第22章 耍賴的曹芯兒

　　心雨老師面對(duì)曹芯兒的脾氣，有些傷感。她沉默了幾分鐘，控制住自己的情緒。

　　心雨老師重新拿著一本拼音本，笑著放在她的前面，又把鉛筆撿起來(lái)給她。

　　這個(gè)小淘氣脾氣大得不得了，她把臉側(cè)向一邊，看都不看一眼。心雨老師用盡了辦法勸她，可曹芯兒根本不動(dòng)，嘴上還不停地嚷嚷：“討厭，走開(kāi)，不給你耍，誰(shuí)叫你給人家說(shuō)話？”

　　真是一個(gè)折騰人的熊孩子！

　　心雨老師實(shí)在沒(méi)招，只好拿出手機(jī)對(duì)著她說(shuō)到：“不寫(xiě)算了，老師今天給你拍個(gè)視頻，留著老師晚上睡不著，想你的時(shí)候看看，或者心情不好的時(shí)候發(fā)個(gè)朋友圈，說(shuō)不定還有許多家長(zhǎng)點(diǎn)贊喲！肯定還有好評(píng)！”

　　“拿開(kāi)你的手機(jī)，不許拍！我不同意！”

　　“為什么？你不讓我想你的時(shí)候看？”

　　“不許發(fā)朋友圈！”

　　“又是為什么？”

　　“不行就是不行，老師真討厭！不給你耍！”

　　“不耍就不耍！”心雨老師也對(duì)著曹芯兒做了一個(gè)鬼臉。

　　這個(gè)小淘氣居然說(shuō)：“老師還淘氣！”

　　“與你相比差太遠(yuǎn)，老師真是服了你的武功！”

　　曹芯兒閉上嘴趴在桌上不動(dòng)。心雨老師假裝沒(méi)看見(jiàn)走向別的同學(xué)。

　　十分鐘過(guò)去，她沒(méi)挪動(dòng)一下。二十分鐘后快下課，這個(gè)小淘氣走向心雨老師：“羅老師，人家錯(cuò)了，你能不發(fā)朋友圈嗎？”

　　“為什么不能發(fā)？”

　　“萬(wàn)一我媽媽看見(jiàn)，會(huì)批評(píng)我。再說(shuō)其他家長(zhǎng)看見(jiàn)好丟臉?！?p>　　“哦，知道了，看你的表現(xiàn)嘛！“

　　心雨老師淡定地摸了一下曹芯兒的頭，對(duì)著她神秘的笑笑。

　　其實(shí)心雨老師壓根沒(méi)有拍視頻，只是做了要拍的動(dòng)作。

　　有時(shí)候心雨老師感覺(jué)好累，這些小淘氣總是想方設(shè)法地折騰自己。她們從來(lái)不會(huì)想到老師的感受，老師也是平凡的人，也需要愛(ài)，需要理解。

　　下課鈴響起，同學(xué)們交了作業(yè)飛奔操場(chǎng)，心雨老師還不忘大喊：“不要在操場(chǎng)上瘋跑，文明玩耍。”

　　心雨老師坐在大屏幕下面的小椅上，她站一節(jié)課感覺(jué)腿好酸，頭好暈，因?yàn)榻裉焖忻斑€沒(méi)有好。

　　小淘氣曹芯兒跑到心雨老師旁邊坐下來(lái)，對(duì)著老師說(shuō)：“等我一下再走好嗎？”

　　這個(gè)小淘氣看過(guò)課表，知道下一節(jié)不是心雨老師的課。

　　小淘氣曹芯兒回到她座位，專心的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　五分鐘后，曹芯兒把作業(yè)放在心雨老師面前。

　　心雨老師看著面前工工整整的作業(yè)，笑著說(shuō)：“放心吧，老師一定不發(fā)你的視頻！”

　　“真的不發(fā)好嗎？”

　　“真的，要打鉤鉤嗎？”心雨老師伸出右手。

　　小淘氣曹芯兒立刻伸出她的右手，大聲說(shuō)：“一百年不許變……?！比缓笃炔患按龑ふ依蠋煹拇竽粗干w章。

　　這個(gè)聰明可愛(ài)，熱情似火，耍起賴來(lái)無(wú)可救藥的曹芯兒，真不讓人省心。

　　面對(duì)這個(gè)鬼靈驚怪的小淘氣，心雨老師既愛(ài)她，卻又不知道怎樣引導(dǎo)她，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，改掉自己的壞脾氣。

　　心雨老師心里像一團(tuán)亂麻！