【后來(lái)學(xué)校找到問(wèn)題的突破點(diǎn)，也是因?yàn)榭吹皆S默中午手里拿到的試卷袋。
“你們考試？”習(xí)習(xí)問(wèn)。
許默與她并肩走著，“嗯，你不知道嗎，我還以為今天我們拖桌子的聲音很大了呢?！?p> “考試??！我都忘了！”
習(xí)習(xí)這才想起來(lái)前兩天老師上課好像說(shuō)了，這個(gè)星期三星期四要考試。
要說(shuō)習(xí)習(xí)最不上心的兩件事，一是學(xué)習(xí)，二是考試。
對(duì)此，習(xí)習(xí)表示，科目太多，傷害了那顆還不足以接納他們的心。
“你們高二也考了，那高三的呢？”
“我們昨天放假，他們就在考試啊?！?p> “考試……”
習(xí)習(xí)歪著腦袋思考，總覺(jué)得自己隱隱約約好像忽略了什么東西。
“下午考試結(jié)束比你們晚十分鐘，你可以先回去?！?p> 許默說(shuō)著，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)姑娘根本沒(méi)在聽(tīng)，使勁敲了下腦袋，“發(fā)什么呆？”
“我知道了?！比嗔巳啾磺玫哪菈K，習(xí)習(xí)心里苦。
走進(jìn)教室，習(xí)習(xí)剛要從講臺(tái)上過(guò)，突然就被郭亭亭叫住了。
“怎么了？”習(xí)習(xí)問(wèn)。
郭亭亭不好意思地笑了笑，“班長(zhǎng)，能不能接你地理筆記給我？”
“地理筆記？”習(xí)習(xí)疑惑。
“對(duì)啊，顧夏她學(xué)習(xí)重心在理科，而且她特色班的嘛，可能是因?yàn)樗龑W(xué)這個(gè)的時(shí)候和我們不是同一個(gè)老師，所以筆記也不一樣，所以我就想著，能不能借下你的?！?p> 聽(tīng)到這，習(xí)習(xí)了然，點(diǎn)點(diǎn)頭。
“謝謝啊！”郭亭亭接過(guò)課本，看到上面滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記，笑得十分友善。
“我的字有點(diǎn)亂，你要有看不懂的地方可以來(lái)問(wèn)我。”習(xí)習(xí)笑著說(shuō)道。
“你的字很好看啊，比我的字好看多了?！惫ねげ缓靡馑夹α诵?，自己從課桌里拿出了地理資料。
“你不寫(xiě)在課本上的？”習(xí)習(xí)有些奇怪。
“我的地理書(shū)丟了?！惫ねび行o(wú)奈的解釋?zhuān)耙膊恢罏槭裁淳驼也坏搅?，我也沒(méi)辦法，以前的筆記都得補(bǔ)了?！?p> “是和顧夏他們的書(shū)一起丟的嗎？”
“不是，早就丟了?！?p> “那你現(xiàn)在呢？”
“我??？”郭亭亭無(wú)奈的笑了笑，“我就借別人的啊，借過(guò)來(lái)也是新書(shū)，不過(guò)能用。”
“這樣啊?！?p> 習(xí)習(xí)禮貌笑了笑，回座位時(shí)內(nèi)心深處愈加疑惑。
她這么覺(jué)得這事越來(lái)越復(fù)雜了呢？
下節(jié)地理課要上課的時(shí)候，習(xí)習(xí)見(jiàn)郭亭亭還在忙著抄筆記，也沒(méi)急著要，干脆就在附近兜起圈子來(lái)了，然后兜著兜著就出了神，視線落在墻壁上的某個(gè)紅點(diǎn)。
[“昨天放假，他們考試……”]
考試……
考試——！
習(xí)習(xí)突然腦袋一靈光，很興奮跑到顧夏身邊，“我知道了，正好這幾天的高二高三的都在考試，監(jiān)控肯定是開(kāi)著的?。 ?p> “我們可以查監(jiān)控?。?！”
習(xí)習(xí)一下子嗨起來(lái)，感覺(jué)滿滿的自豪感。
“高三的考試了嗎？”有同學(xué)問(wèn)。
習(xí)習(xí)很用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯！”
由于不同一棟樓的影響，三個(gè)年級(jí)串消息竄的比較緩慢，高二的還比較靈通，高三的基本就是一無(wú)所知了。
何況是在假期的時(shí)候?！?