【好不容易有了方法，習習興沖沖的回到位置上，等待晚上小王子的晚自習再跟老師提。
下午體育課，習習被顧夏抓去打羽毛球。
破破爛爛的拍子到處漏風，打球容易撿球難。
“不行，我去找老師換過一個！”
再撿到不知道幾個球的時候，顧夏惱了，走過來拿過習習手里的拍就雄赳赳氣昂昂走進體育室。
習習“噗哧”一笑，老老實實坐在操場旁的觀眾席等她。
觀眾席視野廣，習習大致略了一遍，正好看見郭亭亭繞著操場跑圈。
“郭亭亭怎么在跑步?。俊?p> 正好身旁幾個都是班上的同學(xué)，習習就問了下。
“不知道啊，老師叫她跑到嘛？”
老師為什么只叫她跑啊？
習習還是一臉疑惑。
這邊，重新拿過拍子的顧夏已經(jīng)跑出來了。
“習習！”
習習回頭一笑，小跑過去。
“這和剛才的有什么區(qū)別??！”
黑框白網(wǎng)的球拍上，彈斷了幾根白弦，乍一看，還是幾個洞洞。
“這是最好的了，好歹球不是禿著的了。”
“……”
傍晚回學(xué)校，習習還在思考怎么查監(jiān)控的事，江含燁已經(jīng)拿書走了過來。
“班長，我的書還回來了！”
習習偏頭，“什么時候的事？”
“就剛剛我來學(xué)?？匆姷模头旁谖視郎?，還有個紙條?！?p> 江含燁說著，打開書本封面，就是一張白色的有些破爛的便利貼。
[對不起，我借了一下你的書，能不能不要查監(jiān)控。]
習習拿著紙條，看著上面的字跡，陷入了沉默。
“還有其他同學(xué)的還回來了嗎？”
“我不清楚，不過顧夏的那本地理資料也放回來了，之前王昊霖不是也說丟了，不過她還沒來?！?p> 習習點點頭，表示知道。
“既然這樣的話，就不用查監(jiān)控了吧！”旁邊一個同學(xué)聽到了，問。
“嗯，書找回來就好了?！绷暳曅πΑ?p> 正好此時王昊霖進班，習習走了過去。
“還回來了，但我有些生氣的就是，你拿了就算了，還在我的書上面亂寫亂畫?！蓖蹶涣赜行┥鷼猓降捻撁嫒菍懥擞直涣什莶寥サ暮圹E。
“好歹還回來了?！?p> 習習松口氣地笑了笑，回到位置。
事情就這么又莫名其妙解決了。
下完晚自習，習習考慮了一下，還是去了趟小王子的辦公室。
“就是這兩天班上有同學(xué)丟了書，現(xiàn)在還是還回來了，但我覺得還是要跟您說一下這件事?！?p> 習習概述了一下情況，停下想了想，還是說道，“班上同學(xué)都在說是郭亭亭……”
小王子坐在辦公椅上，無奈地笑了笑，“她之前過來跟我坦白了，是她拿的?！?p> 哪怕早就知道了答案，但真正說起來的時候，習習還是覺得心情有些復(fù)雜。
“但人家也意識到了錯誤，我就說你要是心里過意不去，就體育課上自罰跑五圈，后面體育課結(jié)束她也跑過來跟我說她跑了。
這事反正書回來了就好了，總不能真的把人家怎么樣，不然讓她怎么在這個班上待下去呢，你說是吧?！?p> 這樣的嗎。
習習聽得一愣一愣的，回到教室許久也沒有緩過來?！?