田旭抬起頭來，依然是笑，夜空漆黑，看不見一縷星光。明明這個冬天又冰冷的很，它甚至能感覺到，有冷風(fēng)颼颼地順著防寒服胸前拉鏈的縫隙鉆進(jìn)去，可田旭卻一點(diǎn)兒都感覺不到冷。
田旭歪著頭，心里又有了壞主意。她的眼睛一眨一眨的，故作認(rèn)真地道，“我怎么記得是九天呀？…耗子哥？”
那人蹙眉，說話篤定的很，“你可別誆我了，我算的明明是八天?！表n淞浩頓了頓，看著田旭穿著防寒服還依然顯得有點(diǎn)單薄的小身板兒，又繼續(xù)問她說，“你冷嗎？”
說完，韓淞浩低下頭看著田旭——眸子里的她依然還是笑，都快笑到自己心里去了，街邊的路燈映著她的眸子比積雪還明亮，“冷呢。”
于是韓淞浩往前邁了一步，離田旭又近了許多。他低著頭看著田旭，“冷？”
田旭說，“冷啊。”
下一秒，田旭感覺后背被什么東西縛住了，隨后，似乎也沒有風(fēng)能順著防寒服的縫隙鉆進(jìn)來了。
時間一下子和雪花一起結(jié)了冰，但又很快融化了。當(dāng)兩個完全不同的軀體在冰冷的微雪中相擁，周圍的一切都不再嘈雜了。
田旭呆呆站著，感覺有著什么“砰砰砰”叫喚著的東西一下子出現(xiàn)了，時間恍然，又有什么叫喚著的“砰砰砰”的東西附和著出現(xiàn)了。
那人把頭輕輕埋在田旭的鎖骨上方，問，“還冷嗎？”田旭只覺得自己被鬼迷了心竅了，“冷。”……
等韓淞浩率先松開臂膀放開田旭，也或許是田旭終于緩過神來推開了韓淞浩，周圍熙熙攘攘的人群早就散開了。
韓淞浩依然低下頭看著田旭，但是目光卻不和剛才一樣直愣愣的了，而是帶了一絲尷尬——他有些擔(dān)心田旭的下一句是“韓淞浩你這個臭流氓。”
可萬幸，田旭沒有。
她抬起頭，像剛剛一樣看著韓淞浩，就像剛才沒有回抱住韓淞浩一樣。田旭說，“現(xiàn)在不冷了。你還冷嗎？”
“我還行?！?p> 于是田旭說，“那我要回家了?！?p> 韓淞浩點(diǎn)頭，他跟在田旭身后，覺得一顆心藏在胸口里砰砰砰地跳個不停。他伸出右手，提著田旭的書包帶兒，一步步地把田旭送到了車站。
雪還在下。
馬路上的積雪被來來往往的車輛碾壓、早就混了塵埃變成泥水，只有那些被風(fēng)吹過來、落在行人臉上的雪花干干凈凈的融化、蒸發(fā)，似乎這樣才有了存在的意義。
哪怕只是一瞬間。
韓淞浩目送著田旭上了公交車，又看著公交車默默駛離車站。雪花默默覆蓋了兩人來時的腳印，就像他們倆不曾來過。
月考前一天的中午，韓淞浩拎著書包從后門走進(jìn)教室，一眼就看到了正坐在桌子上嚼著薯片、說著名人八卦的田旭。他就著田旭的位置，摸索著找到了自己的那套桌椅?！蛔由蠜]書包，但卻被塞了滿滿的書。
田旭余光瞥見走來一個人，還以為是大文湊過來吃零食。她問大文，“怎么花俊妍找你借筆記沒給？……”她問著，“我把我的給她了。我咋不知道你還要復(fù)習(xí)??？”田旭一邊說著，順手把薯片袋子遞過去，那人似乎是怔了一下，很快地連著袋子一起接了過來。
于是田旭回頭說，“大文兒，你是不是把筆記給夏天啦？你可真是不要臉啊，我這一袋子……”她說著，卻看見自己的薯片此刻正停留在另一個人手里。
那個她心心念念了許久，卻始終不敢發(fā)個消息問問“最近累嗎”的人。
韓淞浩似乎也怔住了，他一只手托著薯片，另一只手掏了幾片兒薯片正準(zhǔn)備送到嘴里…
但很快的，韓淞浩的眼里又全是笑意了——他看見田旭因?yàn)檎痼@而突然瞪起來的眼睛，還有她躊躇著不知道要不要從桌子上蹦下來的樣子……那憨態(tài)可掬的模樣，就像動物園里席地而坐的熊貓。
他看著可愛，心里莫名想笑——還是很大聲的那種。
哪怕此刻自己心里依然在為那天微雪中的一個擁抱而窘迫。
田旭看了看韓淞浩，還是選擇寒暄幾句，“耗子哥，你不學(xué)編導(dǎo)嘛？來咱班干嘛來了？”
韓淞浩想，“你這話說的可不夠意思，就像我來不得一樣。可我總不能說想你吧？你回頭再給我打出去…可是氣氛哄到這兒了，也不合適說別的啊。”于是他說，“明兒個考試，我今天過來聽聽課?！?p> 田旭點(diǎn)頭，“哦。”
韓淞浩是掐著午休結(jié)束的時候進(jìn)的班，這么一來二去，馬上就要上課了。田旭從桌子上跳下來，趕緊回頭張望班門口，確定沒有霍老師突然的出現(xiàn)，這才伸手掏了掏書箱，但沒能再掏出點(diǎn)別的什么吃的。
她回頭看著韓淞浩，問，“你吃午飯沒？”韓淞浩看著田旭手都不知道往哪里放的樣子，自己一下子生了再逗逗她的心思，“沒呢?！?p> 果然，田旭的小臉一下子垮了下來，“我剛剛不給你控制了嗎？你先湊合吃兩口。我一會去給你覓食，不行就從老鄭那兒偷點(diǎn)兒吃的來……”
下午的第一節(jié)課就是語文課。而語文課演講，則是高三時候的新?lián)Q的教語文的鄭建港老師定的小規(guī)則——每天的第一節(jié)語文課之前都要抽一個同學(xué)演講，內(nèi)容隨意并且時長不限?！缣镄癜雮€月以前的那次演講一樣。
不負(fù)眾望，鄭老師喊上節(jié)課演講的葉城過來抽條演講的人——韓淞浩翹了小半個月的語文課，唯獨(dú)來上了這么一天，抽簽還恰巧能抽到他上去演講?！镄穸紤岩勺约簞倓傉f“偷老鄭餅干”的事被老鄭發(fā)現(xiàn)了。
韓淞浩看了看旁邊偷笑的田旭，沒有什么拖拉就站起了身。他步子邁得極大，幾步走到講臺上，隨手拿起講桌上的粉筆，在黑板上寫“為什么沒有一部好電影”。
之前的語文課里，田旭不懂為什么每天都要花費(fèi)五分鐘聽同學(xué)演講、鄭老師再用十幾分鐘評價——這么浪費(fèi)時間的事，到底有什么意義。
現(xiàn)在她知道了，這個小小的講臺，可以因?yàn)樗W光。直到很久之后，他們的人生有了完全不同的路口，甚至可能永遠(yuǎn)也不會再有什么交集，可田旭依然能回憶起那場十一月的微雪，還有教室的燈光潑灑到一個男孩子肩膀上的樣子——燈光如晝，每當(dāng)想起他，田旭心里就燈火通明。