“不行！”王潛心里警覺(jué)起來(lái)，這樣太危險(xiǎn)了。
現(xiàn)在的王潛并沒(méi)有出名的打算，他還沒(méi)有足夠立身的根本，如果讓人發(fā)現(xiàn)他身上的秘密，很可能被抓去科學(xué)研究一番。
一個(gè)杜瑩還好解釋，如果這些小朋友都成效極其夸張，那就顯得非?？梢闪恕?p> 王潛連忙降低自己教學(xué)的品質(zhì)，讓成效看起來(lái)沒(méi)有這么夸張。
話雖如此，在十倍暴擊的服務(wù)下，成效依然相當(dāng)不錯(cuò)，不過(guò)還屬于一般人能夠接受的范圍。
上了約莫半個(gè)小時(shí)，三個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)成效不斷下降，王潛知道這是因?yàn)樗麄兊览砦諌蚨嗔耍枰獙?shí)戰(zhàn)來(lái)融合知識(shí)。
“練習(xí)時(shí)間！”王潛說(shuō)道。
三個(gè)小朋友興奮的去木架上拿刀。
這個(gè)年代，外頭兇獸橫行，小一學(xué)生拿鋼刀，并非多么奇特的事情。
性命之事，不是扮家家酒?，F(xiàn)在拿木刀練習(xí)，只會(huì)耽誤手感，量不準(zhǔn)真實(shí)兵器重量。
當(dāng)然，這些鋼刀并沒(méi)有開(kāi)刃，維持一定的安全性。
三個(gè)人開(kāi)始一刀一式練習(xí)起來(lái)。
雖然王潛降低了自己教學(xué)功力，但三人還是收獲斐然。
尤其是小南，每一動(dòng)作都精準(zhǔn)無(wú)比，就差在還需要肌肉配合記憶，大小腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。
相比之下，王潛用系統(tǒng)直接升級(jí)刀法入門(mén)還是比較優(yōu)秀。
他的刀法入門(mén)點(diǎn)到7級(jí)后，每一刀每一式仿弗經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)，深深烙印在腦海里。使用時(shí)信手拈來(lái)，不需要再練習(xí)熟練。
這就是系統(tǒng)直接升級(jí)的好處了。
三個(gè)小朋友自得其樂(lè)練習(xí)，王潛看時(shí)間差不多，來(lái)到外面。
青葶手上拿著一本書(shū)，正在全神貫注看著。
直到王潛關(guān)上教室門(mén)的聲音，她才抬起頭看了一眼。
“諾，你的鐘點(diǎn)費(fèi)。”
青葶遞過(guò)來(lái)2枚十元銅板，還有一個(gè)貝殼。
理論上100元的三成是30元，那少的十元被青葶拿去補(bǔ)房租了。
過(guò)了千年了，行動(dòng)支付還是沒(méi)有完全取代現(xiàn)錢(qián)，目前兩種貨幣都一樣通用。
“他們一周上幾堂課啊。”王潛問(wèn)道。
“一周一堂?！鼻噍慊卮鸬?，眼底有一絲不好意思的神情飄過(guò)。
王潛默然......
敢情現(xiàn)在上課還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上房租開(kāi)銷(xiāo)啊。
“咳，所以我說(shuō)，努力多收幾個(gè)學(xué)生吧?！鼻噍阏f(shuō)道。
“還有，別覺(jué)得我坑你，在市區(qū)房?jī)r(jià)可是很高的，一百元一天，外面可找不到這么好的居住條件，這算是教師福利了?！鼻噍憬忉尩?。
這點(diǎn)王潛倒是相信，他在外面找過(guò)旅社觀察價(jià)碼，相當(dāng)驚人的高。
“也許我一邊去找一些工作兼差一下?！蓖鯘摵饬空f(shuō)道。
沒(méi)有本金，想要正經(jīng)發(fā)展是空話。
“哼，現(xiàn)在工作哪里這么好找，你沒(méi)有背景，多半只能找到獵人隊(duì)的工作，但你這身板去獵人隊(duì)，不過(guò)就是犧牲用的炮灰?！鼻噍慊氐馈?p> 獵人，是這時(shí)代新興的行業(yè)，到城外去獵殺異獸。
但這些異獸經(jīng)過(guò)變異，強(qiáng)壯兇狠無(wú)比，獵人的死傷是極其巨大的。
......
王潛回到了三樓，不論如何，現(xiàn)在至少有個(gè)遮風(fēng)避雨的處所，這讓他還是感覺(jué)蠻踏實(shí)的。
雖然這財(cái)務(wù)還是大問(wèn)題就是，目前還是入不敷出狀態(tài)。
身上有20元，但也還欠著青葶20元面包費(fèi)。
值得安慰，至少還有一枚貝殼的資產(chǎn)。
王潛拿出貝殼看了看，很普通，看起來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么變異，與千年前沒(méi)什么兩樣。
王潛打開(kāi)系統(tǒng)面板，積分值完全沒(méi)有增加。
“如果我所料沒(méi)錯(cuò)，同一種事件并不會(huì)兩次增加積分值?！?p> 因?yàn)橐呀?jīng)在教導(dǎo)杜瑩時(shí)，獲得刀法入門(mén)教學(xué)的積分值，同樣的情況就不會(huì)再增加積分值。
就是不知道教導(dǎo)同一個(gè)人的不同學(xué)科會(huì)不會(huì)再有積分值？
王潛思索著，同時(shí)開(kāi)始瀏覽起閣樓里的書(shū)。
這三樓書(shū)房本身書(shū)就不少。
“這書(shū)柜感覺(jué)很深......”
這邊的書(shū)柜，用的是特大型的梨花木柜，這種木頭本身就頗為昂貴。
王潛尋思：“青葶雖然很窮，但這棟小樓以及這些軟硬體設(shè)施，都不是等閑可以獲得的?！?p> 以賺錢(qián)的角度來(lái)看，青葶如果不經(jīng)營(yíng)補(bǔ)習(xí)班，改成經(jīng)營(yíng)小旅館，說(shuō)不定賺更多。
“她是沒(méi)想到呢，還是有其理想的堅(jiān)持？”
王潛不再多想，重新將目光轉(zhuǎn)回書(shū)架。
書(shū)架上的書(shū)，都是武學(xué)相關(guān)的書(shū)，讓王潛看著心癢無(wú)比。
他心中隱藏的武俠夢(mèng)，似乎有了實(shí)現(xiàn)的可能。
「縱躍閃躲之術(shù)」
「拆招卸力之道」
「撲擊格斗要點(diǎn)」
「練氣要訣」
王潛心念一動(dòng)，這個(gè)就是內(nèi)功了嗎？
他興奮的拿起練氣要訣開(kāi)始看了起來(lái)。
十分鐘后，王潛嘆了一口氣，又將練氣要訣放了回去。
里頭是講得頭頭是道，很有道理，可是根本沒(méi)辦法練啊。
「神抱元?dú)猓庀祪?nèi)息，氣聚丹田，聚而不散......」
每一句看似簡(jiǎn)單，但都沒(méi)有真正實(shí)行的路啊！
武俠小說(shuō)這樣寫(xiě)，主角就會(huì)練了，但現(xiàn)實(shí)中，誰(shuí)知道這到底怎么練?。?p> 王潛嘆了口氣，難道是缺乏老師進(jìn)一步引導(dǎo)嗎？
“不對(duì)！”
王潛突然想到一件重要的事。
他從架子上，找到了刀法入門(mén)，與青葶拿給他的一模一樣。
他翻開(kāi)內(nèi)容看了看，越看越是驚訝。
“若是照書(shū)上寫(xiě)的練，根本練不成真正刀法。?！?p> 書(shū)上東西并沒(méi)有騙人，但關(guān)鍵處少了許多。
比方呼吸節(jié)奏的運(yùn)用，如何發(fā)力配合等等。
這些東西是他隨著系統(tǒng)技能加點(diǎn)而獲得的知識(shí)。
至于杜瑩，很可能是系統(tǒng)能力作用下讓她頓悟了。
“這書(shū)是故意放殘缺版，還是寫(xiě)的人也不知道呢？”王潛尋思起來(lái)。
如果他照書(shū)上教杜瑩，杜瑩能學(xué)到一些東西，但就只是花架子。
但他教杜瑩時(shí)系統(tǒng)作用了，超越了殘缺處。
而自己刀法是點(diǎn)上去的，也是彌補(bǔ)了殘缺處的不足。
“這樣看來(lái)，要學(xué)會(huì)其他功夫，必須先教別人，待系統(tǒng)面板出現(xiàn)技能，才能靠加點(diǎn)學(xué)會(huì)？”
......
清晨，王潛決定還是去外面找找看有沒(méi)兼職的機(jī)會(huì)。
學(xué)霸武道補(bǔ)習(xí)班不錯(cuò)，至少目前給他一個(gè)可以暫時(shí)安歇的地方，但現(xiàn)在揭不開(kāi)鍋了，連早餐都還沒(méi)著落。
到了一樓，沒(méi)有見(jiàn)到青葶，王潛往教室望了過(guò)去，她正在里頭練習(xí)著。
青葶拿著一把刀，英姿煥發(fā)，宛若古代俠女到了現(xiàn)代。
她極為專注練習(xí)，一刀一式劈出，額上點(diǎn)點(diǎn)汗珠，香汗淋漓。
“這家伙挺認(rèn)真的啊?！蓖鯘撚^察著。
很快他搖了搖頭，青葶運(yùn)刀，沒(méi)有配合呼吸，節(jié)奏也不對(duì)，使力更是有問(wèn)題。
這些都是書(shū)上缺乏的，看來(lái)青葶知道的只是書(shū)上的殘缺版。
比這更嚴(yán)重的，青葶看起來(lái)，似乎營(yíng)養(yǎng)跟不上，這樣的練習(xí)，感覺(jué)就是一種對(duì)身體的摧殘。
察覺(jué)到王潛的目光，青葶收起單刀，放回旁邊木架。
隨即，她全身宛若虛脫的緩緩坐倒在地上。
青葶臉色蒼白，頭上冷汗如豆大般滑落，出現(xiàn)痛楚的神情。