游曉敏不知道男人在做什么，只是愣愣地站在那里，直到男人因?yàn)樘d奮，捏到曉敏覺(jué)得很痛，她才開(kāi)始反抗，并且開(kāi)始生氣地大喊，男人有些慌了，匆忙拉起褲子就跑掉。
見(jiàn)男人跑掉了，自己也不疼了，游曉敏就穿上衣服回家去，這個(gè)事情她也沒(méi)有跟家人說(shuō)。當(dāng)宣妍問(wèn)她當(dāng)時(shí)害怕嗎？她反而問(wèn)宣妍，為什么要害怕？那個(gè)人她認(rèn)識(shí)。
她分享的時(shí)候很平靜，另外幾名學(xué)員卻聽(tīng)得很興奮，甚至于也會(huì)說(shuō)好希望也能夠碰到有人送自己喜歡吃的零食……宣妍聽(tīng)得直飆冷汗。
宣妍趁機(jī)又問(wèn)了一下大家，平時(shí)媽媽有沒(méi)有教過(guò)自己不能隨便跟陌生人走，也不要讓陌生人隨便摸自己？得到的答案是百分百都沒(méi)有收到過(guò)來(lái)自媽媽這方面的提醒。
在學(xué)校上課時(shí)，老師曾提到過(guò)女童保護(hù)方面的主題，也有提過(guò)如果是存在殘疾的女童，受到侵害的比例相對(duì)正常的女童來(lái)講，是更高的，源自于性教育方面的缺失，也與其保護(hù)的意識(shí)及能力的有限相關(guān)。
聽(tīng)老師介紹的，跟聽(tīng)學(xué)員親口講的，那種感覺(jué)，宣妍卻寧肯不要經(jīng)歷，看著曉敏那無(wú)所謂的表情，宣妍很心痛，也讓她非常慶幸自己做了這一次的計(jì)劃。
這一非常明顯的反應(yīng)，宣妍也臨時(shí)性地向幾名女學(xué)員講了一些自我保護(hù)的方法，因?yàn)樵谧呐畬W(xué)員都是智力障礙，她們很難理解為什么要自我保護(hù)，也很難理解陌生男人的行為意味著什么，所以宣妍選擇用她們能夠理解的方式，比如遇到這些情況，一定要拒絕，要不然媽媽會(huì)生氣，宣老師會(huì)生氣，學(xué)員們聽(tīng)到這個(gè)，紛紛表示，喜歡媽媽?zhuān)矚g宣老師，不希望看到自己喜歡的人生氣，所以愿意這樣去做。
雖然聽(tīng)到了學(xué)員的保證，宣妍卻開(kāi)心不起來(lái)，接下來(lái)她需要跟曉敏的媽媽聯(lián)系，曉敏這無(wú)所謂的態(tài)度，加上她記憶能力的有限，都不確定除了最近這件，再往前一些的時(shí)間是否也有遇到類(lèi)似的情況，還是讓她媽媽帶她去檢查一下才好。
前后一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)組都完成了，宣妍一臉凝重，看到曾新城從另一間課室走出來(lái)，那表情還算輕松，讓宣妍稍稍放松了一點(diǎn)。
實(shí)際上，男學(xué)員方面除了會(huì)有在回家路上貪看路邊攤，或是因?yàn)閷④?chē)費(fèi)買(mǎi)了零食從而沒(méi)錢(qián)坐車(chē)的情況外，并沒(méi)有其它與安全相關(guān)的經(jīng)歷，當(dāng)然，曾新城也提醒宣妍，其中有一名男學(xué)員應(yīng)該是有說(shuō)謊，但小組中也不好當(dāng)面戳穿，讓宣妍接下來(lái)找機(jī)會(huì)多了解一下。
至于那個(gè)把車(chē)票拿去買(mǎi)零食的男學(xué)員穆東，后來(lái)了解到這個(gè)情況只發(fā)生了一次，這個(gè)事情他媽媽也知道，當(dāng)天還是回到家了，這要感謝那個(gè)司機(jī)，因?yàn)槟聳|經(jīng)常趕上這個(gè)司機(jī)負(fù)責(zé)的班次，他那天雖然是把錢(qián)用掉了，沒(méi)有錢(qián)去坐車(chē)，但他還是選擇上車(chē)了，只不過(guò)，上了車(chē)之后一直對(duì)著司機(jī)說(shuō)：“沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)?！?p> 司機(jī)大概猜到，也知道穆東的情況是有些特殊的，就沒(méi)收他的錢(qián)。
穆東的表達(dá)有些障礙，回到家也是一直跟媽媽說(shuō)“沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)”的，問(wèn)多一些，他會(huì)再多說(shuō)一點(diǎn)：“公交車(chē)，沒(méi)有錢(qián)?！?p> 穆東媽媽大概猜到意思，應(yīng)該是他沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)了，第二天她特意在下午來(lái)接穆東，一并去把前一天沒(méi)有給的車(chē)費(fèi)補(bǔ)上，并且對(duì)司機(jī)表達(dá)了感謝，司機(jī)倒也沒(méi)想著穆東媽媽會(huì)專(zhuān)程來(lái)送車(chē)費(fèi)，一直笑著說(shuō)特殊情況，不用介意。
這些都是后來(lái)宣妍跟穆東媽媽聊天時(shí)了解到的，她記得當(dāng)時(shí)穆東媽媽很感慨，出于想讓穆東學(xué)會(huì)花錢(qián)買(mǎi)東西，避免餓肚子的想法，但卻沒(méi)想到，他知道了花錢(qián)可以買(mǎi)東西，但卻不知道控制，這到底是學(xué)會(huì)花錢(qián)好還是不要學(xué)會(huì)好一些呢？
類(lèi)似的事情，宣妍在穆東之后又經(jīng)歷了不下十次，而出于對(duì)后果的不確定，有些學(xué)習(xí)，教還是不教更好這個(gè)問(wèn)題，在日后的多次面對(duì)中，宣妍也漸漸有了更加清晰的答案，這些都是后話(huà)。
根據(jù)曾新城的描述，提醒宣妍要留意的那個(gè)男學(xué)員，應(yīng)該是陳殊，宣妍默默記下了，接下來(lái)準(zhǔn)備多一些留意他。
聽(tīng)完了男學(xué)員那一邊的情況，宣妍長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，然后也將女學(xué)員這邊的情況說(shuō)了一下，并沒(méi)有避開(kāi)曉敏那一段，這些情況讓曾新城好看的眉毛也皺了起來(lái)，他不由得詢(xún)問(wèn)宣妍：“要不要考慮在周六的活動(dòng)，也安排一下這類(lèi)型的主題？畢竟周六來(lái)活動(dòng)的，基本都是平時(shí)自己一個(gè)人四處逛慣了的，提高一下自我保護(hù)的意識(shí)也是有必要的。
兩個(gè)人一拍即合，宣妍這邊繼續(xù)跟進(jìn)計(jì)劃的剩下兩個(gè)階段，而周六的安排那里，曾新城主動(dòng)提出了，他會(huì)根據(jù)宣妍的計(jì)劃，再找三五個(gè)比較積極的義工一起來(lái)做這件事情，到時(shí)具體情況會(huì)再與宣妍溝通。
看看曾新城，宣妍不知怎的，就想起了黃嘉琪，不知道如果宣妍告訴黃嘉琪這小組的情況后，她會(huì)有怎樣的反應(yīng)？卻也沒(méi)打算不告訴她，畢竟知道了一些情況后，在一些常規(guī)的安排中也需要做一些完善了。
或許是因著這一次的小組了解到的情況，讓宣妍開(kāi)始有些神經(jīng)質(zhì)，尤其是看到學(xué)員之間如果有一些比較親密的互動(dòng)，也會(huì)讓她忍不住多看幾眼。
當(dāng)宣妍將了解到的情況跟黃嘉琪說(shuō)了，尤其強(qiáng)調(diào)日常如果不注意，可能會(huì)有意外狀況出現(xiàn)，這樣說(shuō)說(shuō)，黃嘉琪倒也對(duì)這個(gè)事情緊張了許多，估計(jì)只要讓她評(píng)估會(huì)涉及到安全的底線(xiàn)了，她的接納程度也就跟著高了一些。
對(duì)著搭檔，竟然也要“知己知彼”，宣妍只能希望以后能夠有更好的默契，要不然，會(huì)很累。
而她發(fā)現(xiàn)，只要讓黃嘉琪認(rèn)同的一些方式，黃嘉琪的行動(dòng)力還是很快的，她將日常一些可以做的調(diào)整都列了出來(lái)。