“好！那講解就到此為止，接下來就讓同學們來訓練下?！苯坦僬f道。
“全體聽口令！第一二排同學，起立！后面的同學站回到原位！”
大餅臉兩手撐著膝蓋，緩緩站了起來，因為在蹲著的時候有活動下雙腳，所以這次大餅臉不覺得腳麻。起身后整理下被褶皺了的衣服。其他蹲著的同學們也都站起來了，后面的男生們也都站回到各自原先的位置。
“全體都有！以我為基準，向左右兩邊散開，左右前后保持一臂距離。”
此時教官左手握緊拳頭，高舉著，大臂前伸與肩膀略平，小臂垂直舉起，拳心向右。
“嗯......又開始了?！贝箫災樢贿呄胫贿吿鹗?，雙腳開始挪動，與旁邊的啊呆保持一臂距離。
“全體都有！立正！”
同學們聽到命令后迅速調(diào)整姿勢。
“注意手怎么放的！腳又是怎么放的！昨天剛講的，這么快就都忘啦？？”
聽到教官這么一說，個別同學趕緊迅速重新調(diào)整好姿勢。
“全體都有！聽我口令！向左---轉(zhuǎn)！”
“握筆的是右手，握筆的是右手，左......右......左......右”大餅臉內(nèi)心慌得一批，但總算還是轉(zhuǎn)對了。
看著室友啊呆的后腦勺，以及余光看到其他同學站著的方向都與自己一致，大餅臉深深地松了一口氣。
“注意轉(zhuǎn)的步驟啊，是左腳為軸，左腳跟和右腳掌前部要同時用力，協(xié)調(diào)一致向左轉(zhuǎn)90度?！?p> 教官不滿意同學們的表現(xiàn)，重復講述了向左轉(zhuǎn)的步驟。
此時的大餅臉依然還沉浸在左右不分的恐嚇中，生怕哪一次就真的出錯了。
站在大餅臉前面的啊呆也是一樣分神了，外表上看啊呆似乎一臉認真聽講的樣子，但其實腦子里面在思考別的事。
方才聽到教官說‘向左---轉(zhuǎn)’的口令時，啊呆早已用余光觀察著室友大餅臉，可是教官說完口令后，啊呆發(fā)現(xiàn)一旁的大餅臉并沒有立即做出反應，把啊呆急得。幸好啊呆的另一邊的留黑色長頭發(fā)的女生已經(jīng)做出了反應，所以啊呆就跟著轉(zhuǎn)了。從這件事上，啊呆已經(jīng)察覺到室友大餅臉其實也是個方向感差的人，至于多差，便不得而知了。畢竟從教官的反應來看，說明大餅臉最后也轉(zhuǎn)對方向了。
“哎。”啊呆頓時為“被排第一”的大餅臉感到一絲的抱歉，畢竟按理說排在第一個的應該是自己，但另一方面又慶幸自己左右兩邊都有人，可以同時觀察。
“事到如今，她只能自求多福了。對了！或者她可以學我一樣，用余光觀察啊，也不知道她想沒想到這一招?！卑〈粢廊辉谒伎贾?。
“向右---轉(zhuǎn)！”
教官突然再次下達指令，聲音十分響亮，哪怕是出神狀態(tài)的啊呆和大餅臉也立即就恢復了神情，接收到信息。
聽到口令后同學們紛紛朝右邊轉(zhuǎn)，和教官面對面站著。
“哈哈！我發(fā)現(xiàn)了一個好辦法了！”轉(zhuǎn)身站定后的大餅臉內(nèi)心歡呼著。
由于大餅臉剛剛都處于分神狀態(tài)，雖然立即接收到了教官的口令，但腦袋里還沒有來得及去分辨左右，但眼睛一直看著啊呆的后腦勺，身體就不自覺地跟著前面的啊呆一起向右轉(zhuǎn)身。這也給了大餅臉一些啟發(fā)。
“我可以觀察別人啊！這樣我就不用糾結左右了，也不怕自己會轉(zhuǎn)錯啦！”大餅臉像發(fā)現(xiàn)了天大的秘密一樣，想大聲歡呼起來，但考慮到現(xiàn)狀以及教官那嚴肅的表情，讓大餅臉保持了理智。
“向右---轉(zhuǎn)！”
“嗯？”大餅臉一邊皺著眉頭，一邊緩緩地向右轉(zhuǎn)，最后保持立正姿勢。
立定時的大餅臉內(nèi)心有些小失落，因為就在剛剛她意識到她剛發(fā)現(xiàn)的好辦法其實也存在bug，并沒有她原以為的那么完美。
對于剛剛的情況，大餅臉自己面對著教官，左邊是室友啊呆，右邊沒人，也就是說大餅臉能觀察的人就只有啊呆一人了，如果大餅臉不自己判斷方向的話就得等啊呆開始做出反應后自己才能做出反應，也就是說大餅臉會慢一點點。其實在整個隊伍中，同學們轉(zhuǎn)動的時候也沒有能半秒不差地同時做出反應，但即便有時差，但也是很微小的，大多都是緊跟在后。所以從整體上來看，就大致上是同步的了。如果啊呆在一瞬間就立即做出反應的話，那大餅臉便也能快些做出反應，最后也能是緊隨其后，跟上大部隊。但......問題就在于啊呆并沒有快速做出反應。此時的大餅臉并不知道，其實室友啊呆也是觀察她旁邊的人的動作后再做出的反應，也就是說啊呆比旁邊的人慢一點，而如果大餅臉也參照啊呆的話，則會更慢一點。大餅臉此時只覺得用觀察的辦法好費勁，而且雖然等待的時間并不長，但在這種特殊的情況下，每等0.1秒都讓人心慌亂。
“呼......再試一試吧?！贝箫災樣糜喙庥^察此時站在自己旁邊的男生，想再次試試用觀察的辦法。
“向左---轉(zhuǎn)！”
同學們迅速向左轉(zhuǎn)聲，大餅臉最終也是轉(zhuǎn)對方向了，但站定后的大餅臉內(nèi)心卻在嚎叫著。
“太難了，嗚嗚嗚，我真不喜歡這兩個位置！”
本想依然用觀察法的大餅臉又遇到同樣的情況，旁邊的男生沒有立即就做出反應，而每等0.1秒都讓大餅臉心慌亂，似乎自己等了很久很久，最終大餅臉忍不住了，身體立即做出了反應。
然而......大餅臉這次的反應真的是不經(jīng)大腦思考的，全靠沖動，結果身體剛剛挪動一點，便撞見旁邊的男生。按照這個趨勢下去，大餅臉最終會和他面對面，一瞬間大餅臉便意識到自己轉(zhuǎn)錯了，立馬將身體掰了回去，轉(zhuǎn)向另外一邊。接著趕緊觀察教官，好在此時的教官正看向別的同學，并沒有注意到大餅臉剛剛差點出錯了。
逃得過教官的眼睛，可逃不過后面男生的眼睛。
此時站在大餅臉后面的男生在剛剛察覺到前面的大餅臉的轉(zhuǎn)向時，愣了一下，隨后便看到大餅臉之后補救的行動。
“噗！居然還有人左右不分??！哈哈哈！”男生差點笑出聲。
對于這個男生，其實他是一個左右能分得清，方向感很強的人。至于為何在聽到口令后沒有立即做出反應也僅僅只是因為他本人比較懶散，轉(zhuǎn)得差不多就行了。但他不知道他剛剛可是大餅臉的希望啊，大餅臉還指望他給自己點明方向啊。
此時站定著的大餅臉知道剛剛做動作的兩個位置都不理想，能觀察到的只有一個人，偏偏都是反應不快的，還是看著啊呆后腦勺的時候的位置好，自己的前面，左邊，斜對邊都有同學可以做參考。
“難道我真的得靠自己了嗎？啊......天吶，我太難了。”大餅臉內(nèi)心嚎叫著。