第九章 誰(shuí)最該死(二)
A先生繼續(xù)道:“每個(gè)人身前都有一只盒子,里面的東西,獲許能幫你在通道里找到更多線索?!?p> 張平見(jiàn)其他人將盒子打開(kāi),并沒(méi)有發(fā)生意外,他才打開(kāi)盒子,里面是一把手術(shù)刀。
【編號(hào):C-985】
【名稱:豺狼醫(yī)生的手術(shù)刀】
【類型:武器】
【介紹:豺狼醫(yī)生本來(lái)是一位戰(zhàn)場(chǎng)醫(yī)生,因?yàn)闆](méi)有救活一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上被波及的孩子,心中悔恨,覺(jué)醒為超越者,最終走入極端,成為殺人狂。他的身體內(nèi)藏有一百零八把手術(shù)刀,這正是其中之一?!?p> 【特殊功能:非常鋒利】
居然是一件可以帶出劇本的物品!
當(dāng)然前提是自己能活著出劇本。
又看向其他四人的物品,張平心思熱切起來(lái)。
自己的可以帶出劇本,其他的不知道是不是也可以……
王猛手里的是一只紙飛機(jī),孫奇手里的是棒球棍,吳佳瑤的是一只筷子,李麟的是一個(gè)乒乓球。
待所有人都取到自己的物品后,A先生接著道:“搜索線索的時(shí)間為30分鐘,每個(gè)人只能選擇一個(gè)通道,一個(gè)通道也只能進(jìn)入一人,那么現(xiàn)在計(jì)時(shí)開(kāi)始!”
在話音落下的瞬間,通道開(kāi)啟,同時(shí)那張沒(méi)有人坐的椅子前方,桌子打開(kāi)一個(gè)暗格,從里面升起一個(gè)形似鬧鐘的計(jì)時(shí)裝置。
計(jì)時(shí)器被固定,無(wú)法移動(dòng),標(biāo)度只有最頂端的一個(gè)字母“E”,里面唯一的指針開(kāi)始緩緩順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
張平根據(jù)速度猜測(cè),轉(zhuǎn)完一圈應(yīng)該剛好是30分鐘,只是不知道那“E”是代表什么意思,難道是表示時(shí)間?他揉著眉心,很快便得出了一個(gè)可能。
A先生說(shuō)完就沒(méi)有了后文,與此同時(shí),張平耳邊響起了游戲提示。
【進(jìn)入G117,加入游戲,已完成?!?p> 【主線任務(wù)已更新:殺掉該殺之人?!?p> 吳佳瑤臉色變得慘白,拉著男朋友的衣袖,吸著鼻子道:“都怪你,要帶我來(lái)參加這個(gè)游戲,我不想投票,我也不想有人因?yàn)槲宜赖??!?p> “沒(méi)事的佳瑤,剛才A先生說(shuō)了,不遵守規(guī)則就要被處決,我們至少先去搜索一個(gè)通道,其他的到投票的時(shí)候再說(shuō)好嗎?”李麟的臉色也不好看,但在女朋友面前,還是安慰她道。
“可是……”
“我們現(xiàn)在什么也做不了,如果這位A先生真的有處決的能力,我們不就是白白送死?只能走一步看一步,如果他沒(méi)有這個(gè)能力,這就只是一個(gè)游戲而已,你又有什么好擔(dān)心的?!崩铟胝Z(yǔ)氣也有些急切,生怕自己女朋友鉆牛角尖。
吳佳瑤這才嗯了一聲,和李麟分別就近進(jìn)入1號(hào)通道和2號(hào)通道。
張平看到那個(gè)計(jì)時(shí)器時(shí),本來(lái)下意識(shí)要提醒一句,不過(guò)想到大家都是對(duì)手,也就沒(méi)有開(kāi)口。
“那我也去找那什么線索了?!睂O奇走向4號(hào)通道。
張平連忙說(shuō)了一句:“這位大哥,我的幸運(yùn)數(shù)字是‘4’,能不能讓我走4號(hào)通道?”
“沒(méi)想到你還挺講究?!睂O奇古怪地看了張平一眼。
“一般一般,我這人就比較信這些?!睆埰阶ブ^發(fā)道,裝得還挺像那么回事。
孫奇也沒(méi)有多說(shuō)什么,走向6號(hào)通道。
張平向王猛笑著點(diǎn)頭,道:“那我就先進(jìn)去了?!闭f(shuō)著進(jìn)入4號(hào)通道。
剩下的通道還有3號(hào)和5號(hào),王猛沒(méi)做他想,隨意選了一個(gè),進(jìn)入3號(hào)通道。
現(xiàn)在的情況是:
吳佳瑤進(jìn)入1號(hào)通道;
李麟,2號(hào)通道;
王猛,3號(hào)通道;
張平,4號(hào)通道;
孫奇,6號(hào)通道。
……
……
張平走在4號(hào)通道中,把玩著手里的手術(shù)刀,嘿嘿笑道:“如果我的解迷方向沒(méi)錯(cuò),能用這手術(shù)刀找到的所謂‘更多線索’,應(yīng)該就在4號(hào)通道里面?!?p> 在張平進(jìn)入地下室,看到每個(gè)通道都有標(biāo)號(hào)時(shí),就意識(shí)到這可能是游戲通關(guān)的關(guān)鍵,所以一直在注意有可能出現(xiàn)的提示,不過(guò)在游戲開(kāi)始之前,他始終沒(méi)有什么收獲。
直到那一個(gè)計(jì)時(shí)器從桌底升下,張平等待已久的提示終于出現(xiàn)。
計(jì)時(shí)器最頂端的標(biāo)識(shí)其實(shí)不是“E”,將計(jì)時(shí)器鏡相過(guò)來(lái)后,那代表著數(shù)字“3”,指針也從順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),變?yōu)槟鏁r(shí)針。
按逆時(shí)針的順序,如果說(shuō)數(shù)字“3”和那張空著的座椅對(duì)應(yīng),依次數(shù)過(guò)來(lái),張平對(duì)應(yīng)“4”,王猛對(duì)應(yīng)“5”,李麟對(duì)應(yīng)“6”,吳佳瑤對(duì)應(yīng)“1”,孫奇對(duì)應(yīng)“2”。
所以張平認(rèn)為,自己走4號(hào)通道,最有可能得到額外線索。
雖說(shuō)有些牽強(qiáng),但在這個(gè)游戲中,突然出現(xiàn)一個(gè)毫無(wú)意義的字母的可能性微乎其微,更別說(shuō)還是出現(xiàn)在計(jì)時(shí)器那樣的主要道具上。
如果要讓它和數(shù)字扯上關(guān)系,除了“3”就是“eight”,可惜這里的通道并沒(méi)有8號(hào)。
一路往里面走,通道很長(zhǎng),兩邊偶爾會(huì)有房間,都沒(méi)有上鎖,每一個(gè)房間都空空蕩蕩,沒(méi)有太多的裝飾物,房間的各個(gè)角落藏有照片,正是參與游戲者五人的照片,張平甚至看到了自己的。
【名稱:照片】
【類型:劇情相關(guān)】
【介紹:神秘的A先生,不知用什么辦法得到了這些照片,里面好像藏有一些不為人知的秘密。】
參與游戲者不同年齡段的照片都有,至少?gòu)埰骄涂吹搅死铟牒屯趺托r(shí)候。
李麟當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在一般,看上去有些畏畏縮縮,性子應(yīng)該是內(nèi)向型的。
讓張平意外的是,王猛小時(shí)候居然也是瘦弱型的,照片里他好像正在被同學(xué)欺負(fù),不知道后來(lái)怎么下定決心,成為現(xiàn)在的猛男造型。
除此之外,還有孫奇中學(xué)生時(shí)的樣子,一如既往的痞里痞氣,就是家長(zhǎng)口中的壞孩子典型。
其中李麟和孫奇的照片最多,其次是王猛和吳佳瑤的,最后是張平的。
一路走過(guò)去,張平只找到了一張自己的照片,正是剛來(lái)到這個(gè)劇本,站在小巷里的時(shí)候,也不知道是怎么被拍下來(lái)的。
將照片都收集起來(lái),光憑為數(shù)不多的幾張,也看不出什么。
“不過(guò)一路上都沒(méi)有手術(shù)刀的用武之地??!”
張平并不著急,一邊收集照片,一邊已經(jīng)走到了通道的盡頭。
這里是一個(gè)寬敞的房間,房頂巨大的吊燈釋放出耀眼光芒,將這里照得如同白晝,書(shū)架上也擺著不少照片,房間對(duì)面是一扇門(mén),張平先檢查了那扇門(mén)。
【名稱:通道盡頭的門(mén)】
【類型:劇情相關(guān)】
【介紹:這里是通道盡頭,門(mén)后不知通向哪里?!?p> 門(mén)鎖上還有一個(gè)復(fù)雜的迷題,看上去毫無(wú)規(guī)律的二十四個(gè)點(diǎn),下面是十個(gè)方框,可以將點(diǎn)移入方框中,只要順序正確,便能將門(mén)打開(kāi)。
若是尋常人,肯定已經(jīng)一頭鉆到迷題中,并試圖將其和手術(shù)刀聯(lián)系在一起。
可張平只是看到門(mén)的介紹便走開(kāi)了,既然是通道盡頭,就沒(méi)有必要在這扇門(mén)上浪費(fèi)時(shí)間。
A先生說(shuō)過(guò)“在通道里找到更多線索”,說(shuō)明線索在通道里面,不會(huì)出現(xiàn)在通道外面,不管門(mén)通向哪里,至少對(duì)這個(gè)游戲來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何意義。
在房間里轉(zhuǎn)了一圈,唯一能用得上手術(shù)刀的,好像只有頭頂那個(gè)吊燈了。
將書(shū)架里的照片取下,將書(shū)架推到吊燈旁邊,張平爬了上去。
將吊燈吊在天花板的吊繩肯定十分堅(jiān)韌,難以破壞,但對(duì)這把“非常鋒利”的手術(shù)刀來(lái)說(shuō)不是難事。
張平一揮刀,吊繩沒(méi)有任何抵擋之力就被切斷,房間瞬間陷入黑暗,幾百斤的吊燈落了下去,只聽(tīng)哐當(dāng)一聲響,整個(gè)房間都在震動(dòng),書(shū)架搖晃,也向一邊傾倒。
好在張平這段時(shí)間有跟哈庫(kù)老師好好學(xué)習(xí),勉強(qiáng)保持住平衡,從書(shū)架上跳了下來(lái),安穩(wěn)落地。
“哈庫(kù)老師萬(wàn)歲!”
張平暫時(shí)移動(dòng)到房間邊緣,待煙塵散去,他才摸索著來(lái)到吊燈掉落的地方。
吊燈已經(jīng)支離破碎,地板裂開(kāi)一塊,他將手探了進(jìn)去,里面好像有一本書(shū)。
“果然沒(méi)有錯(cuò),這就是最后的線索,看來(lái)我還是很聰明的嘛!”自己夸了自己一句,張平哈哈大笑。
將書(shū)取了出來(lái),又將所有照片帶在身上,張平準(zhǔn)備返回地下室,因?yàn)檫@里太暗,根本沒(méi)辦法閱讀書(shū)上的內(nèi)容。