也許是從傅流安的口氣中，聽到了一絲絕望的意思，宋教授沉默的想了一會兒。
拉著她的手來到了書房，拿出一本相冊和一本日記。
“這是我這輩子當(dāng)老師以來遇到的一些學(xué)生，還有我走訪調(diào)查過的一些學(xué)生和他的原生家庭?！?p> 說著，懷念的摸了摸那本相冊，那是很老舊的相冊，綠色的殼，抽出來，硬紙殼上的透明紙是保護(hù)作用的，現(xiàn)在都掉完了，可以看到上面的風(fēng)景畫都有些褪色，一頁頁的翻動，內(nèi)頁是用的半透明的白色的網(wǎng)格底紋紙隔開，上面還有透明的膜，每張頁面的中間是被粘上去的，每頁被分成了四個插頁位置，頁與頁之間還是拿線縫上去的，有些頁還是搖搖欲墜的，有些中間中間粘的地方已經(jīng)裂開，兩個位置成為一個插頁位。
一看就知道是有著很久遠(yuǎn)的歷史。
不過仔細(xì)看便知道，被人保護(hù)的很好，上面沒有一絲灰塵，掉了的內(nèi)頁，被人小心的拿線串起來，拿膠帶封著。就這樣維持著這本相冊的壽命。
這上面有許多的小孩子，還有成年人，還有著年輕時的宋教授和他人的合影。
宋教授輕輕的一頁頁翻著，看著以前的過往在眼前劃過，就像是看見了那時候倔強(qiáng)的自己。
“從事教育，研究教育這么多年，什么樣的學(xué)生們沒有見過?！彼谓淌谝豁撘豁摰胤^往一點(diǎn)點(diǎn)的劃過。
“有些是真的不愛學(xué)習(xí)，有些家庭負(fù)擔(dān)重，人孝順，有些志氣強(qiáng)，不允許自己落人身后，可是更多人都是為了家人學(xué)習(xí)，他們根本不知道學(xué)習(xí)的目的是為了什么?！?p> 宋教授說道，“這是一個時代的悲哀，我們的年輕人忘記了如何學(xué)習(xí)?！?p> “那，這些照片是？”傅流安有些好奇的問道。
“是我以前去支教地方和那些孩子拍的照片，還有一些是我以前的學(xué)生?！?p> 傅流安默默的聽著，宋教授才是真的偉大，為了教育事業(yè)，以前去過不同的貧苦地方支教，之后，又不間斷的給學(xué)生寫信，鼓勵他們，支持他們。
那個日記本，是她在教育過程中所發(fā)現(xiàn)的問題和做的筆記，可以說是很寶貴的財(cái)富，無價(jià)之寶。
宋教授摸了摸那本日記本，然后，把它交到了傅流安手上。
傅流安有些受寵若驚，“老師，我，可受不起。”
宋教授掩唇笑了笑，“我這可不是送你的?！?p> 傅流安愣住，“嗯？”
“我可不是老古董，現(xiàn)在不是可以復(fù)印或者掃描嗎？”宋教授帶著點(diǎn)調(diào)皮意味的說道。
傅流安有些尷尬的撓撓左手，“是我想太多了?！?p> 宋教授慈愛的看著傅流安笑了笑，“我?guī)У膶W(xué)生可是人手一本，根本不是什么秘密。等我過段時間整理一下，寫本書，讓更多的人可以看到?！?p> 傅流安有些敬佩的看著宋教授，“教授才是真正的大公無私啊?！?p> 宋教授，“我當(dāng)然是希望，負(fù)責(zé)的老師越來越多?！?p> 傅流安給宋教授道謝，拿著本子打算出去找個地方打印一份。
在門口的時候，宋教授拉住傅流安的手，“安安，其實(shí)，想要成為一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，最重要的是真心?！?p> *
出了門，看著兩邊變黃的樹葉，沉思。
“真心?！彪y道是我對他們還不夠了解嗎？要進(jìn)一步了解一下學(xué)生嗎？
“安安，你想什么呢？”何晨蜜特有的大嗓門響起，打斷了傅流安的沉思。
“沒什么?！备盗靼矒u了搖頭，她自己還沒有想通。
“那我們現(xiàn)在去小吃街吃飯嗎？好久沒來了。還挺想的?！焙纬棵弁熘盗靼驳氖?，邊走邊說。
“我們先去打印店一趟?！?p> “干嘛？”何晨蜜疑惑的問道。
“剛才宋教授給了一份資料，我去復(fù)印一下，然后給宋教授還回去?！?p> “哦?！焙纬棵鄞鹆艘宦?，就沒有下文了，還是在手機(jī)上查著附近點(diǎn)評高的。
好幾年沒有回來過了，附近小吃街都整改過了，好多以前好吃的飯店不在了，又多了很多新的店，既然過來了，那么就應(yīng)該吃過癮啊。
“哦，對了，剛才江教授叫我去她家吃中午飯。我答應(yīng)了?！备盗靼膊畔肫饋?，就給何晨蜜說一句。
“李教授讓你進(jìn)門了?！焙纬棵垠@訝的反問道。
“江教授。”傅流安重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了一遍。
“哦，那我等下自己去吃？”何晨蜜不感興趣了，她和李教授不是很熟悉，之前何晨蜜是別的專業(yè)的，是藝術(shù)生考上的一個冷門專業(yè)，就是學(xué)校開來賺錢的，讓那些有錢的家庭孩子花錢進(jìn)來。
所以，何晨蜜大學(xué)四年就是混過來的，學(xué)渣見了老師就害怕，更不要說是去老師家里面去吃飯了。
“可以，你要是想回去的話，也可以先離開。”傅流安想了一下，要是何晨蜜去的時候，肯定不太自在，那還不如自己去吃飯。
“好。”
*
“老師。”傅流安敲敲門，是李教授給她開的門。
傅流安看見李教授，立馬站直身體，禮貌的恭敬的打著招呼。
“嗯，進(jìn)來吧?！崩罱淌诳匆娝?，點(diǎn)點(diǎn)頭，答了一聲，轉(zhuǎn)身就進(jìn)了門。
傅流安輕輕的舒了一口氣，她還以為，李教授要把她趕出門呢。還好。
“坐吧，還要我請你嗎？”李教授口氣有些不好的對著傅流安說道。
“不用，不用?！备盗靼糙s緊坐下。
“我還以為，你都不會在認(rèn)我這個老師了呢？”
“怎么會呢？我不認(rèn)誰，也不會不認(rèn)老師您?。俊备盗靼灿行┯懞玫男χ鴮χ罱淌谡f。
“哼，說的好聽，這幾年也沒見你過來啊?？磥硎菬o事不登三寶殿了。”李教授冷哼一聲，帶著控訴。
“是我不對，之前還以為老師不愿意看見我呢？這不是就怕過來打擾到您，惹您生氣嗎？”傅流安有些討好的繼續(xù)說道，之前傅流安不是沒來，只是沒進(jìn)門，把東西放到門口，就回去了，就怕李老師看見她生氣，身體不舒服。
“怎么，當(dāng)了個班主任，就好意思上門了?！?p> “沒，不是沒經(jīng)驗(yàn)嗎？要過來找老師您取取經(jīng)嗎？”
“我看是找老宋取經(jīng)吧?！崩罱淌谟行┌翄傻男敝劭此?。
“這不是沒有理由過來嗎？現(xiàn)在借著宋教授這個借口就過來看您?！备盗靼埠寐暫脷獾慕忉尩?。
李教授臉上放松了下來，不在那么嚴(yán)肅，看來對傅流安的回答還是很滿意的。
“好了，你們過來吃飯吧。”就在這時，江教授過來叫他們?nèi)コ燥垺?p> 傅流安站起來，去幫江教授端盤子，拿些碗筷。