就在李澤還沒(méi)想好該如何幫助衛(wèi)關(guān)山的時(shí)候，另一件事卻找上了他，或許不能說(shuō)是事情，而是一個(gè)人。
這個(gè)人李澤看著面熟，但是卻想不起來(lái)在哪里見(jiàn)過(guò)。她叫李佳，也是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的老師，教的是美術(shù)，也確實(shí)畫(huà)的一手好畫(huà)。
按理說(shuō)一個(gè)是教體育的，一個(gè)是教美術(shù)的，如果沒(méi)什么必要的聯(lián)系，應(yīng)該不會(huì)有太多的交流。但是這個(gè)新來(lái)的美術(shù)老師卻總是似有似無(wú)的在觀察他，時(shí)不時(shí)還會(huì)趁人少的時(shí)候找他閑聊兩句。問(wèn)一些奇奇怪怪的問(wèn)題，這不，廣播體操才下操，這個(gè)美術(shù)老師又找了過(guò)來(lái)。
“李老師好巧哈，又見(jiàn)面了?！崩罴炎叩浇巵?lái)了句非常尷尬的開(kāi)場(chǎng)白。
“都是一個(gè)學(xué)校的，碰個(gè)面不挺正常?！崩顫苫亓艘痪?。
這個(gè)李佳人長(zhǎng)得漂亮，身材也好，就是總給人一種高高在上的感覺(jué)，這讓李澤很是不爽，就像現(xiàn)在，這個(gè)美女過(guò)來(lái)和他打招呼，雖然表面看上去很熱情，但也藏不住她眼神之中那種清高自傲，憐憫他人的不屑。
“呵呵，是挺正常，那你等會(huì)有沒(méi)有課，有些事情想請(qǐng)教你?！崩罴褜擂蔚男α诵?，努力想緩和下尷尬的氣氛。
“你有什么事就直說(shuō)吧，雖然沒(méi)課，但也不閑?！崩顫芍苯記](méi)給她好臉色看，畢竟總覺(jué)得這個(gè)人在刻意接近自己。
李佳勉強(qiáng)一笑：“看你說(shuō)的，沒(méi)事就不能找你了？我想著咱們不都是新人嗎，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。而且這個(gè)學(xué)校我也是第一次來(lái)，可以一起多熟悉熟悉周?chē)娘L(fēng)土人情?！?p> “不好意思，雖然你是第一次來(lái)，可我是在這長(zhǎng)大的，我不需要再熟悉這里了，你要是沒(méi)什么事你就去看看別人有沒(méi)有空陪你?！崩顫烧f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。
看著李澤遠(yuǎn)去的背影，李佳本來(lái)笑容滿面的臉拉了下來(lái)，眼神里陰沉似水：“哼，什么東西，真當(dāng)自己是個(gè)人物了，不過(guò)是一個(gè)走了狗屎運(yùn)的普通人，有什么可狂妄的。要不是父親派我來(lái)接近你，誰(shuí)還愿意搭理你?！?p> 這半年多，李佳一直在暗中調(diào)查李澤，她有百分之八十的把握李澤只是個(gè)普通人。但是之前BJ東郊那股奇特的靈氣波動(dòng)絕對(duì)和他有關(guān)，應(yīng)該是在李澤的背后有一個(gè)高人，她接近李澤，就是為了引這個(gè)高人出現(xiàn)。
而且這半年，她也沒(méi)少替李澤擦屁股。要不是她出面壓下來(lái)，上次李曦被綁架的事，警察早就查到他頭上了。還有錢(qián)胖子，雖然拿了錢(qián)，但是也挨了頓揍，如果不是李佳讓當(dāng)?shù)鼐炀志珠L(zhǎng)親自去打了招呼，把錢(qián)胖子壓了下來(lái)，恐怕他早就要開(kāi)始報(bào)復(fù)了。
做了這么多，其實(shí)就是李佳為了表現(xiàn)出一種低姿態(tài)，想拉攏李澤背后的人。只是不知道當(dāng)她知道那個(gè)引起靈氣波動(dòng)的人是塊睡著了的怪石頭，該是如何感想。
李澤直接回了體育組辦公室，白軍、羅剛都在。
“喲，李老師夠可以的啊，新來(lái)的美女都勾搭上了?！卑总姶蛉さ恼f(shuō)道。
李澤先接了杯水：“去去去，我可對(duì)她沒(méi)什么想法，你們誰(shuí)要是想下手趁早，我絕對(duì)不攔著?！?p> “真的？這么好看一美女你都不心動(dòng)？”羅剛也湊了過(guò)來(lái)，一臉的好奇。
“你要想追你就去，一點(diǎn)也不用顧慮我?！崩顫哨s緊解釋?zhuān)缇涂闯鰜?lái)了，這個(gè)羅剛看到李佳那小眼睛都冒綠光。
羅剛早就把李澤當(dāng)假想敵了，現(xiàn)在李澤說(shuō)他和李佳沒(méi)關(guān)系，可把羅剛激動(dòng)壞了：“那行，之前以為你們要湊一對(duì)就沒(méi)行動(dòng)，現(xiàn)在就等我表現(xiàn)吧?！?p> 羅剛說(shuō)完，白軍又湊了過(guò)來(lái)：“那個(gè)，李老師我其實(shí)還是有件事想找你幫忙。”白軍說(shuō)的時(shí)候有些局促。
“你快說(shuō)吧，能幫一定幫?！崩顫珊芡纯斓囊豢诖饝?yīng)下來(lái)。
“那先謝謝了，就是，我周五晚上，有個(gè)相親的局，是家里給介紹的，我想能不能…能不能……”白軍說(shuō)到后面也不知道該怎么開(kāi)口了，畢竟才認(rèn)識(shí)不到半個(gè)月。
“要借車(chē)是吧？沒(méi)問(wèn)題啊，都是哥們還能不幫忙嗎。你周五就把車(chē)開(kāi)走?！鞭k公室?guī)讉€(gè)同事相處的都還可以，有來(lái)有往的，這點(diǎn)小事能幫就幫了。
“那謝謝了，回來(lái)請(qǐng)你吃飯?！卑总姾芤笄诘慕o李澤倒了杯水。
“別整這些虛的，你趕緊把對(duì)象談好了，我好隨份子?！崩顫尚χ虻袅税总娤胍爝^(guò)來(lái)給李澤捏肩的手。
“喲，可以啊，要不要我陪你去，幫你參謀參謀？”羅剛也湊上熱鬧。
“去，你搗什么亂，你去了，人家萬(wàn)一看上你了，沒(méi)看上我，我是找你拼命，還是祝福你們啊?！卑总婇_(kāi)著玩笑懟了回去。
笑過(guò)鬧過(guò)，其他兩人都準(zhǔn)備去上課，李澤沒(méi)什么事就抱著本英語(yǔ)書(shū)出了門(mén)。最近他在惡補(bǔ)英語(yǔ)，有錢(qián)了嗎，當(dāng)然喜歡多學(xué)點(diǎn)東西。而且英語(yǔ)這東西其實(shí)也挺重要的，比如說(shuō)想出國(guó)玩玩，你有錢(qián)，但是語(yǔ)言不通照樣玩不痛快。
之前問(wèn)過(guò)了，盧雅青這節(jié)也沒(méi)課。李澤到了初二年級(jí)組辦公室門(mén)口，敲了敲門(mén)然后推門(mén)走了進(jìn)去。
“盧老師，你學(xué)生又來(lái)找你開(kāi)小灶了?！迸赃呉粋€(gè)年紀(jì)不大的老師和盧雅青開(kāi)起了玩笑。
“沒(méi)辦法啊，人家追求進(jìn)步，咱們也不能拒之門(mén)外啊。”盧雅青無(wú)奈的說(shuō)道。
李澤摸了摸鼻子：“沈老師也在啊，這不是正好有機(jī)會(huì)嗎，以前上學(xué)沒(méi)好好學(xué)習(xí)，在社會(huì)上碰了不少釘子，現(xiàn)在想多學(xué)一點(diǎn)東西啊?！?p> “就這樣??？我還以為你對(duì)我們盧老師有意思，故意找機(jī)會(huì)接近她呢。你這可不行啊，我看你和新來(lái)的那個(gè)美術(shù)老師也走的挺近的，可不能辜負(fù)我們盧老師?！鄙蛐恼每吹搅死罴言诓賵?chǎng)找李澤說(shuō)話，有些責(zé)怪。
“哎呀，你快上課去吧，整天凈亂講?！北R雅青把沈心推著出了門(mén)。
等盧雅青轉(zhuǎn)身回來(lái)，李澤已經(jīng)坐在了盧雅青辦公桌的對(duì)面，攤開(kāi)書(shū)翹著二郎腿等她了。
“我很好奇，你說(shuō)你又有錢(qián)又有閑的，你學(xué)英語(yǔ)做什么?。俊北R雅青也有點(diǎn)疑惑，按照她的想法，像李澤這樣的有錢(qián)人應(yīng)該花大把大把的時(shí)間去享受生活，而不是繼續(xù)和苦逼的學(xué)生一樣學(xué)這學(xué)那的。
李澤深吸了口氣，看向窗外：“你知道嗎，我以前高中沒(méi)上完就輟學(xué)去打工，就因?yàn)閷W(xué)歷知識(shí)不夠，處處碰壁，只能去干最苦最累的體力活，現(xiàn)在，我有了重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，你說(shuō)我該怎么做?！?p> 盧雅青有些似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她一直就是一個(gè)乖乖女的樣子，上小學(xué)，初中、高中，直到大學(xué)，分配工作都是規(guī)劃好的，對(duì)李澤這些經(jīng)歷并不太能產(chǎn)生共情，但是她也知道了李澤為什么對(duì)于學(xué)習(xí)這么上心。
“那好吧，我會(huì)嚴(yán)格要求你的哦，你要是不用心學(xué)，就算你是我房東我也不會(huì)留情的?！北R雅青也認(rèn)真起來(lái)。
“嗯，嚴(yán)師才能出高徒嘛，對(duì)了和你說(shuō)啊，你準(zhǔn)備好星期五帶我坐公交車(chē)回家吧，我把車(chē)借給白老師了。”李澤想起來(lái)這茬趕緊和盧雅青說(shuō)了，畢竟坐公交的話不能耽擱時(shí)間，得把工作早點(diǎn)安排完。
“我知道了，那咱們開(kāi)始吧?！北R雅青走到李澤身邊開(kāi)始教學(xué)：“26個(gè)字母你都認(rèn)識(shí)了，咱們可以直接跳過(guò)。然后學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要先學(xué)音標(biāo)，這就和我們漢語(yǔ)的拼音一樣，學(xué)會(huì)了音標(biāo)以后學(xué)英語(yǔ)就事半功倍了?！?p> 隨后盧雅青一個(gè)音標(biāo)一個(gè)音標(biāo)的教李澤認(rèn)讀，李澤就像個(gè)學(xué)生一樣，學(xué)的非常認(rèn)真。但是英語(yǔ)這東西，說(shuō)好學(xué)也好學(xué)。說(shuō)難學(xué)，那也真的挺難的。整整一節(jié)課的時(shí)間，李澤才勉強(qiáng)記住二十個(gè)元音發(fā)音。
“這還是那么難學(xué)啊，我以為以我現(xiàn)在的聰明才智，能一學(xué)就會(huì)了。”李澤有些苦惱的說(shuō)道。
“別著急，哪有一口氣就吃成胖子的，學(xué)習(xí)這事得慢慢來(lái)，你把音標(biāo)學(xué)會(huì)了之后，在學(xué)其他東西就快了。還有你以后回了家也不能放松，我每天會(huì)布置二十個(gè)單詞讓你背，睡覺(jué)前我要檢查的?！北R雅青倒是真的把李澤當(dāng)她學(xué)生了，還布置起了家庭作業(yè)。
“好好，盧老師，我一定按時(shí)按量的完成你布置的任務(wù)，甚至?xí)客瓿??！卑凑绽顫傻母杏X(jué)，他現(xiàn)在一天背三十個(gè)也不成問(wèn)題。
“別，貪多嚼不爛。每天二十個(gè)記住了，能夠運(yùn)用比你勉強(qiáng)背三十，背四十要好得多?！北R雅青對(duì)于教學(xué)很有經(jīng)驗(yàn)，她可知道背單詞不是一次背很多就是好的。背單詞只是一種方法，目的是要會(huì)運(yùn)用這些單詞。
“好的，一切都聽(tīng)盧老師的，我叫了奶茶等會(huì)給你們送來(lái)。”李澤為了感謝盧雅青，每次學(xué)習(xí)完都會(huì)給她們辦公室的人點(diǎn)上一杯奶茶，還會(huì)多給盧雅青送上一塊小蛋糕。
“嗨呀，你以后不用送奶茶了，我都胖了?！北R雅青一臉嗔怪的說(shuō)道。
“沒(méi)事，她們胖的才厲害呢，你比她們好多了。”李澤伸手劃拉一下周?chē)?，暗指辦公室里的其他老師，也幸虧其他老師都去上課了，不然李澤可得把人都得罪完。