奧古斯等人進(jìn)入考場(chǎng)后，依次坐好。
安妮從教室前方的講桌上拿出了五張?jiān)嚲?，然后向等待著的學(xué)生們說道：“拿到試卷后先寫上你們的名字?！?p> “考試時(shí)間總共一個(gè)小時(shí)，完成考試后就可離開教室。”
“將考卷放入我旁邊的這個(gè)信箱后，就視作完成考試，之后不可再返回考場(chǎng)?！?p> 在安妮的身旁，放著一個(gè)木制的信箱。
信箱底部是一個(gè)圓形的底座，底座之上是根木棍，再上面連著一個(gè)頂圓體方的紅盒子。紅盒子在面朝學(xué)生們的方向，有著一個(gè)小小的開口。
安妮說完后，開始給五人分發(fā)試卷。
奧古斯在看到試卷上的題目后，不禁懵了。
他昨天在買到瞬閃之后，服用了一顆。在之后的30秒內(nèi)，快速翻閱并牢記了往年考過的難題。他以為那些題目起碼會(huì)被考到一二。
結(jié)果這張?jiān)嚲砩隙际且恍┗A(chǔ)到不能再基礎(chǔ)的問題。
可是，奧古斯先是作為一個(gè)頑固者，后來又擁有了不可告人的超能力。這使得他根本沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
他只知道，超能者依據(jù)對(duì)超能力的掌握程度，大致上可以分為：
1.覺醒者，就是指那些只靠本能來使用超能力的人，大陸上的絕大多數(shù)人都是這種情況。
2.初級(jí)能力者，是指覺醒者們通過學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)行超能轉(zhuǎn)化。至于什么是超能轉(zhuǎn)化，奧古斯完全不懂。
3.中級(jí)能力者，馬戲團(tuán)中小丑圓圓和巨人大鼻子就是這個(gè)級(jí)別的能力者。他們已經(jīng)可以對(duì)超能進(jìn)行異化。同樣，奧古斯也只知其名，不知其意。
4.高級(jí)能力者，這個(gè)級(jí)別能力者的數(shù)量已是鳳毛麟角。在奧古斯二十多年的認(rèn)知里，只有白鴿尤金先生屬于這個(gè)級(jí)別。
5.頂級(jí)能力者，由于尤金先生自己都沒有達(dá)到這個(gè)層次，奧古斯就更不清楚了。
6.傳奇英雄，好像是指那些擁有傳奇面具的頂級(jí)能力者？
這些就是奧古斯僅有的關(guān)于超能力的基礎(chǔ)理論知識(shí)。
至于如何進(jìn)行超能轉(zhuǎn)化？超能的基本類型有哪些？奧古斯只能一臉苦澀地看著教室前方那個(gè)顯眼的信箱。
他剛想回頭看看韋恩的情況，坐在他前方的連帽衫少女已經(jīng)拿著卷子站了起來。
少女的位置和奧古斯離得不遠(yuǎn)，所以奧古斯得以瞄到她的試卷。
只見到試卷上除了“克莉絲汀”四個(gè)字外，就是一片空白。
從安妮說完規(guī)則到現(xiàn)在，總共還沒過去30秒，甚至安妮還在給最后一個(gè)學(xué)生發(fā)著試卷。
少女就已經(jīng)站起身來，把只填了名字的試卷塞到信箱中去。
隨后她不發(fā)一言，轉(zhuǎn)身離開了教室。
。。。
“比我還不如么？”，這是奧古斯第一時(shí)間的想法。
被少女突兀行為嚇了一跳的還有教室里其他三個(gè)學(xué)生。
“這是什么情況？”
“哈哈，看來蠻有自知之明的。”
除韋恩外的一男一女都在心中竊喜。
而韋恩正在從安妮手中接過試卷，本來就不敢和安妮對(duì)視的他，被克莉絲汀意外的行為嚇得更加不敢動(dòng)彈了。
安妮愣了一下，嘴角處浮現(xiàn)出詭異的笑容，她低語著：“有點(diǎn)意思，我記得，她好像叫克莉絲汀吧。”
女老師也不管離開的克莉絲汀，在發(fā)完韋恩的試卷后，就坐到信箱邊的椅子上發(fā)起呆來。
教室里剩下的四個(gè)學(xué)生不再分心，都專心致志地做起題目來。
奧古斯把手中的試卷翻來倒去了三四遍，勉強(qiáng)找到一道能答的題目。他花了一分鐘填上答案后，再次偷偷瞄起了其他人。
只見韋斯特和莉莉正在考卷上奮筆疾書，令人意外的是小胖子韋恩竟然也一直在寫著。
“看來他雖然是頑固者，但有受到很好的教育啊。”，奧古斯有些羨慕地想到。
他回頭看著自己基本上都是空白的試卷，不禁有些氣惱。
沒想到他奧古斯，還沒邁出成為偉大英雄的第一步，就要悲劇結(jié)尾了。
他突然有一種學(xué)習(xí)連帽衫少女交白卷的沖動(dòng)！
他抬頭看了一眼信箱，發(fā)現(xiàn)女老師正用充滿期待的眼神看著他，好像在期盼著他現(xiàn)在就上前交卷。
想到安妮在進(jìn)門前對(duì)他的稱呼，他很怕過了今天，自己的稱號(hào)就變成“被偉大英雄羅伯特踹屁股的交白卷者”。
所以他按捺住了這個(gè)誘人的想法，準(zhǔn)備等考場(chǎng)內(nèi)的其余人完成試卷后，再一起溜出去。
安妮見奧古斯沒有起身交卷，顯得有些失望，又恢復(fù)了之前發(fā)呆的狀態(tài)。
三分鐘后。
奧古斯和安妮的眼光再一次在空中交匯，他們成為了考場(chǎng)里最無聊的兩個(gè)人。
特別是發(fā)現(xiàn)彼此都在發(fā)呆后，奧古斯都不知道自己是第幾次尷尬地錯(cuò)開視線。
韋恩，已經(jīng)停了筆。其實(shí)他在十分鐘之前就完成了考卷的全部?jī)?nèi)容。
作為大陸前三的學(xué)院，蘭斯學(xué)院這一次的筆試題目意外的并不難。只要稍微接受過系統(tǒng)學(xué)習(xí)的人，就能回答上來。
只是出于一貫的膽小，韋恩不愿提早交卷。
他想坐到考試時(shí)間結(jié)束，或者至少有他人先交卷。
他的位置位于奧古斯的后方，已經(jīng)觀察自己的小伙伴將近十分鐘了。
他大概猜出了奧古斯的情況，只是他也無能為力。
因?yàn)樗雷诮淌易钋胺桨l(fā)呆的女魔頭一定很期盼有人作弊，這樣她就有新的玩具了。
“保佑奧古斯能順利通過筆試。”，韋恩由衷地想到。
正在這時(shí)，韋斯特站起身來，他略微得意地打量了下教室里其余的三個(gè)學(xué)生。
他在站起來的過程中，還故意發(fā)出了一些噪音，仿佛在向考生們宣布，自己是最快完成的那一個(gè)。
莉莉翻了他一個(gè)白眼，她心想：“我在五分鐘前就做完了，還不是坐著。這次題目這么簡(jiǎn)單，考察的一定還有學(xué)生的態(tài)度。你這種自大，急躁只會(huì)招來老師的厭惡?！?p> 看到他起身后，奧古斯的眼睛一亮，覺得自己差不多也可以跟著交卷了。
他回頭看了眼韋恩，發(fā)現(xiàn)他也正看向自己，隨即微微點(diǎn)頭示意。
韋斯特用略帶浮夸的步子走到教室最前方，當(dāng)他路過坐在信箱旁的安妮時(shí)，還稍微停頓了一下，仿佛想要讓女老師記住自己的模樣。
他見到安妮對(duì)他露出欣賞的笑臉，覺得自己選擇第一個(gè)交卷真是太明智了（交白卷的當(dāng)然不算在內(nèi)），還沒入學(xué)就給老師留下了好印象。
安妮笑著向他伸出了手，韋斯特連忙恭敬地用雙手遞上了自己的試卷，然后離開了教室。
韋斯特剛踏出教室的時(shí)候，他的試卷被安妮撕成了兩半。
“韋斯特，淘汰?！?，冰冷的女聲在教室里飄蕩。