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時間是最好的止痛藥,只過了一個周末,21班熱鬧的學習熱情就已經(jīng)消失的無影無蹤。
就連李丹和張靜這樣的“好學生”都已經(jīng)被同化的差不多了,每天都很“快樂”。
話說張靜在月考中取得了班級第二名的“好”成績,本已給了她在班里足夠傲嬌的資本。月考排名剛出來時,張靜仍然表現(xiàn)謙虛,向趙雅楠請教問題。也不知趙雅楠是真的不會,還是對張靜排名靠前介意,就總是說自己也不太會做這些題目之類的話。一兩次之后,張靜也識趣兒了。沒有了太多壓力的張靜,開始放輕松,一改往日從趙雅楠那里學來的緊張兮兮之態(tài)。她覺得可以向張班副那樣玩中學,學中玩嘛,不照樣成績排名靠前?可是她不知道的是,張班副已經(jīng)打算開啟新模式了。
李丹成績在班內中上等,大概10到15名的樣子。沒有人會關注這一段位的同學,對上不構成威脅,對下還稱不上目標。父母問她考了多少名次,她自己都不記得是12還是13名。或許是她也覺得這個不上不下名次沒有什么好在意的,但是透過張兆明可以發(fā)現(xiàn),李丹這種“好”學生,其實缺乏的是強烈的自尊。因為做事只是按部就班,總是在回應父母老師的“好好學習”的期待,形成了今天乖乖女的形象。熟不知,在這個競爭激烈的社會,要想出人頭地,需要有強烈的自尊感去激發(fā)自己的潛能。
張兆明覺得這個平行班的班副并不好玩,辭掉了班副的職務。新班長由自告奮勇的蕭飛擔任。蕭飛長了一雙瞇瞇眼,逢人笑臉相迎。
“謝謝同學們投我這一票,我相信在我們的一起努力下,我們21班一定會從優(yōu)秀走向優(yōu)秀,從成功走向成功!”,蕭班長一個握拳感謝大家。講臺下禮貌性地回應了掌聲。
“你說的是哪一方面啊班長?”清醒的王志強并沒有被帶跑偏。
“當然是各個方面,各個方面都要越來越優(yōu)秀嘛!”或許蕭班長只是嘴上說說而已,或許是鼓掌的同學仍然心存希望。但是張兆明心里清楚,一番蛻變需要的不是敲鑼打鼓,而是負重前行。
看著自己的競爭對手或是戰(zhàn)友們如此沒有戰(zhàn)斗力,張兆明覺得自己也難以前進。終于,在一天的晚自習第一節(jié)課下課后,他有了一個大膽的想法。
“孫自立,咱倆現(xiàn)在就回咱們的出租屋,怎么樣?”張兆明看著孫自立,眼睛里閃著光。
“我靠,你離我遠點,我不喜歡男的”孫自立以為他在開玩笑。
“說真的,不逗你?,F(xiàn)在回去,回出租屋學習去,比這兒效率高多了。”張兆明說著就要開始收拾東西。
“現(xiàn)在才才才8點不到喂,被被被人發(fā)現(xiàn)咋整呢”孫自立才意識到這家伙是認真的。
“老師要是問,就實話實說唄,怕啥?你好好想想,是你進尖子班這事兒重要,還是規(guī)規(guī)矩矩地在這班級里完蛋重要。我可跟你說,高中三年就這一次機會,抓不住就錯過了。你搞搞清楚意味著啥”說著表情凝重了起來,加快了語速,張兆明自己都覺得機會千載難逢,只是時不我待。
“行,行,我跟你走,你等會兒我,馬上收拾好”,孫自立卷起一本習題冊子,手拿著就跟著張兆明走出了教室。
兩人匆匆忙忙地剛走出校門口,伴隨著“叮~咚~咚~咚”的上課鈴聲,大門徐徐地關上了。好在這學校是個半封閉的,管的沒有那么死板,畢竟有許多走讀生。
西一胡同里,充滿著兩個人的腳步聲和歡呼聲。
“咦?這么早就放學了?”房東王嫂一臉詫異,兩個兔崽子今天回來的明顯早了許多。
“啊,在宿舍學一樣的?!睆堈酌鞣笱芰艘痪?,不想解釋太多。
回到出租屋的兩個人,一個趴在長桌上,一個就著凳子,開始了看書、做題訓練。那個晚上,他們學習到了午夜11:50,簡單洗漱后才躺下。
這是第一次熬夜,可是一點也不困,相反卻很興奮,因為正在向目標靠近。
“你睡了嗎?自立”,張兆明睡不著。
“沒有,剛要睡呢,你咋還不睡”,孫自立趴起來看看張兆明。
秋夜的月光,格外明亮,透光窗戶外葡萄架,打在屋內地面上一地的碎影。
“你相信咱們能進尖子班不,我覺著只要保持今天的節(jié)奏一直到期末就沒問題,你說對不”,張兆明滿腦子都是尖子班。
“我不知道,快睡吧”,孫自立沒有接著張兆明的話題聊下去。他心里犯著嘀咕,明天會不會有人問今晚的事情,老師會同意這樣做嗎,一定要回宿舍才能學習嗎。他心里一連串的不確定,他似乎覺得張兆明是對的但又是不太能接受。“是你進尖子班這事兒重要,還是規(guī)規(guī)矩矩地在這班級里完蛋重要”,“高中三年就這一次機會,抓不住就錯過了”,這幾句一直縈繞在耳邊。但是,這么正義的事情為什么總感覺是偷偷摸摸。孫自立還在糾結忐忑時,張兆明已經(jīng)睡去了,他的呼吸如此均勻而悠長。
也不知道是沒人關注他倆,還是大家把這事兒給忘記了,第二天竟然沒人提起此事。
“哈哈,我說吧,別太把自己當回事兒。你腦子里一陣狂風驟雨,別人誰關心你那點破事。在每個人的世界里,自己才是主角”,張兆明又開始一頓大道理,這種事后諸葛亮的總結式發(fā)言,好像并沒能成功安撫到孫自立。
“今天,我不回去了。我感覺不太好,學習在哪都能學”,孫自立再一次打起了退堂鼓。
“你不覺得在宿舍效率更高一些嗎?好吧好吧,我不勉強你,每個人學習方法不一樣。等我進了理尖班,你不要說我沒叫你。”張兆明第一次覺得想去改變一個人好難,因為他很想對方能跟他一起去走那條路。
“晚上宿舍見,你要回就趕緊回吧,一會兒就該出不去了?!睂O自立提醒了下眼前的這個說客。
沃德格瑞
眾人皆醉我獨醒,這不是鼓勵故作姿態(tài),而是要提倡能經(jīng)常跳出所在的環(huán)境來思考,思考自己的處境。