小升初的考試成績出來了，楊丹以197分考取了全鎮(zhèn)第一名，成功逆襲進(jìn)入初一（1）班。奮斗小學(xué)在全鎮(zhèn)是很出名的，因為近幾年的全鎮(zhèn)第一名都是由我們奮斗小學(xué)蟬聯(lián)的。我與楊丹差了8分，不知道總排名是多少，況且大家只知道第一名是誰。瀟瀟是187分，我和瀟瀟被分到了初一（4）班。
開學(xué)前爸爸在鎮(zhèn)上給我買了最新型的自行車，永久牌的，騎著很舒服。書包也都換了，不是媽媽縫制的單肩書包了，而是在鎮(zhèn)里市場買的雙肩紅色的大書包。我很快就會騎自行車了，剛學(xué)會那陣兒，總是在飯后去騎車兜風(fēng)，騎到南邊小樹林倒數(shù)第二棵松樹那里再騎回來。趕上車少、人少時，我會快蹬幾圈，然后從車座上站起來，盡情地感受風(fēng)的撫摸，細(xì)嗅花、樹的清香。
開學(xué)的第一天，我和瀟瀟約好還是老地方見，再一起去新的學(xué)校。我們經(jīng)過南邊保護(hù)我們村子的那兩排高大的楊樹，向左拐上了大馬路。大馬路上時常會有大卡車、貨車、三輪車、馬車等，但是并不頻繁。我們騎自行車的人都得靠右側(cè)騎，有時兩人并排可以聊聊天，技術(shù)好的話還可以三個人并排騎。這些人聽到車笛聲響起，向后看看，再排成“一”字安全行駛。到了鎮(zhèn)里，我們還得繼續(xù)向前行進(jìn)，因為中學(xué)在鎮(zhèn)的最東面。我可不敢并排騎，我跟在瀟瀟的后面。因為從沒騎過這么遠(yuǎn)的路，還比較緊張，雙手緊緊地握著車把，手心一直在出汗。從家到學(xué)校8里地，我們要騎三四十分鐘。
進(jìn)入學(xué)校的大門，我和瀟瀟跟著車流向右拐，下車推著自行車走，來到了教室后院停放自行車的地方。三五個自行車挨在一起并排地停放著，我倆選了靠里面車子較少的地方停了下來，并把自行車鎖上了。我把夾在自行車車后座的書包拿了下來，背在身上。出了停車場，穿過大門洞，左邊是一長排的高年級教室，姐姐就在倒數(shù)第二間教室。右邊的一排排房子是低年級的教室和教師的辦公室。我和瀟瀟向右走，找著屬于我倆的班級，一直走到了頭，才看到我們的教室。
透過窗子往里看，教室里沒來幾個人。我倆走了進(jìn)去，教室好大，比奮斗小學(xué)的教室大一倍。桌子分成了四列，兩張桌子是一列。瀟瀟和我不自覺地走到了第三列，瀟瀟看著一排排的桌子說：“咱倆先坐最后一排吧！”我說：“好的?！弊潞?，我倆開始小聲地聊天，眼睛卻一直觀察著其他的同學(xué)。我也時不時地向四周看看，熟悉新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大約過了10分鐘，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，有幾分羞澀，有幾分新奇。我看見我們奮斗小學(xué)的熟人劉輝和周銳，他倆也看見了我和瀟瀟，微笑了一下，坐在了第一排。我們小學(xué)就我們四個被分到了四班，靳鳳、曉峰、倩倩被分到了三班，其余的小學(xué)同學(xué)我還不太清楚。
教室里的學(xué)生越來越多，“嗡嗡聲”一片，大家都在找自己原來的同學(xué)侃啊、聊啊、笑啊、鬧?。 袄蠋焷砹恕?，“老師來了”眼尖的同學(xué)說道，教室里恢復(fù)了剛才的安靜。一個中年男子拿著一小沓紙走了進(jìn)來。他個子不高，又黑又瘦，臉有些向里凹，顯得顴骨微高?！巴瑢W(xué)們好，很高興能成為初一（4）班的班主任，”他不茍言笑地說：“我叫姚斌，今后教你們地理學(xué)科兼班主任。下面開始點(diǎn)名，尹璐璐、王國帥、杜姍姍······”我心里想：怎么還沒有叫我的名字。老師低著頭，看著點(diǎn)名冊，繼續(xù)點(diǎn)名：“劉輝是誰？”“到”劉輝大聲回答，大家齊刷刷地看向聲音來自哪位同學(xué)，他到底有什么本領(lǐng)能獲得老師的關(guān)注。老師說：“下一個——郭鴻。”我喊了一聲：“到”?！盀t瀟在哪兒呢？”老師邊抬頭邊問。瀟瀟自信地回答：“到。”這一聲“到”響起，又有一部分人回頭看了看。我心想：看來奮斗小學(xué)的學(xué)生果然名不虛傳啊，但是老師并沒有關(guān)注到我。我的心里還是有點(diǎn)兒小失落的。老師點(diǎn)完名字后就給大家發(fā)新書和新本了，發(fā)到手里的有十幾本書和二十多個本子，我的書包完全被塞滿了，沉甸甸的。
同學(xué)們七七八八地整理著自己剛剛發(fā)下來的書本。有的同學(xué)整理完畢后，就開始翻看起來；有的同學(xué)閑不住地前后左右開始竊竊私語。老師看了看大家，露出了嚴(yán)肅的表情，用不太大的聲音說：“接下來我們簡單收拾一下我們的教室，擦擦?xí)溃瑨邟叩?。我找一位同學(xué)帶著大家一起收拾?！蔽覀兌级⒅蠋?，老師把目光停在了我們這邊，說：“郭鴻，你來帶著大家打掃一下教師?！边@突如其來的任務(wù)，我心里一驚，站了起來，說：“好的，老師?！被旧?，所有同學(xué)都扭過頭來看一眼我，我微笑著。
老師走出了教室。有些同學(xué)看著我，我也不知該讓誰做什么，我認(rèn)識的只有奮斗小學(xué)的三個人。我站了起來，看了看前面，目光鎖定了講臺右邊的衛(wèi)生角。我率先走到了衛(wèi)生角，彎下腰，拿起一把掃帚，從最北面的那一列開始掃。瀟瀟也拿了把掃帚掃挨著我的那一列。我挪著椅子，認(rèn)真地掃桌椅下面的每個角落，掃完一列后，擺了擺桌椅。我抬頭看了看，剩下的兩列也有人在打掃，有些勤快的同學(xué)擦擦桌子，撿撿地下的紙片。我覺得這樣挺好，每個環(huán)節(jié)都有人做，不一會兒就打掃完了整個教室。
不一會兒，老師進(jìn)來了，看著我們收拾整潔的教室，才露出一絲微笑，說：“同學(xué)們都很勤快，不錯，希望在今后的學(xué)習(xí)中大家都勤勤懇懇，努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)到更多的知識。咱們今天就到這兒，大家收拾完東西，可以放學(xué)回家了，路上要小心點(diǎn)?！?p> 老師的話音剛落，同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥一樣擁出了教室。我和瀟瀟騎上自行車，一邊騎一邊聊我們的班主任太嚴(yán)肅了，我們的某某同學(xué)長得還挺漂亮的。我一想到老師今天讓我?guī)е蠹掖驋咝l(wèi)生，我甩了甩后面扎的小吊辮兒，嘴角也微微上揚(yáng)。前面的路，與我而言，更加清晰，更加寬大了·······