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軍工技術(shù)論證系統(tǒng)

第六章,青春無悔。

  在連續(xù)兩節(jié)數(shù)學(xué)課的轟炸后,大課間來了,其他同學(xué)準(zhǔn)備下樓去操場出操,李子明一個人到了教室找到老曹辦理手續(xù)。25分鐘的大課間說長不長,說短不短。李子明和老曹跑了跑學(xué)生處基本上也就結(jié)束了。趕在第三節(jié)課上課前,老曹幫他把一應(yīng)手續(xù)辦完,隨后把人趕回了教室。

  李子明結(jié)束了一天白天的課程,今天的語文英語簡直是讓他大為吃驚。平時怎么都聽不懂的東西在系統(tǒng)的輔助下輕松理解完成。其他科目全部被系統(tǒng)“記仇”讓他不免有些期待。

  因為李子明是走讀生,在下午5點10分的時候,他已經(jīng)騎著自己的自行車往家里趕了。高山第一中學(xué)高一高二不強制住校,所以有一批家里離得近的也就沒有多交400塊錢的住宿費住校,但是高三就基本強制住校了,高三學(xué)子的時間寶貴,可容不得每天往返于家里學(xué)校之中。李子明還有6個月可以享受每天隨便出校的特權(quán)。

  是夜,李子明耐心做了一頓簡餐以后,在書桌前牛頭不對馬嘴的寫著作業(yè)。

  “滴,檢測到當(dāng)前環(huán)境符合,輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)啟動?!毕到y(tǒng)這時候開始搞怪了

  李子明腦海中直接出現(xiàn)一個看清臉的影像,也不多解釋,手拿粉筆就在虛空之中開始講解:首先我們來了解一下什么是函數(shù)….

  系統(tǒng)的輔助學(xué)習(xí)功能并不是直接讓李子明學(xué)會知識,而是不厭其煩的從李子明自己都沒注意到的基礎(chǔ)開始一點點的講起,確定李子明掌握以后開始進行深入講解,擴展講解,例如導(dǎo)數(shù),從一開始的導(dǎo)數(shù)基本公式推導(dǎo)到反三角函數(shù)的應(yīng)用。李子明整個人陷入了學(xué)習(xí)的海洋

  不知何時,系統(tǒng)的供能模式已經(jīng)啟用,在李子明沒有發(fā)現(xiàn)的時候默默提供給他足夠的體力和能量支撐。等到李子明回過神來的時候,已經(jīng)是凌晨2點了,整個人只是有些許疲倦感,不敢再耽擱的李子明上床,很快就睡著了。

  第二天,早上6點。只睡了4小時的李子明竟然也不覺得很累,心里估摸著大概是系統(tǒng)的供能效果。也就是說,以后李子明只要保持4小時的大腦休息時間,剩下的時間都可以用來學(xué)習(xí),彌補自己尚有欠缺的基礎(chǔ)知識。

  又是一天過去,李子明以前遺忘的基礎(chǔ)知識被系統(tǒng)補全了,上課完全能聽懂老師的講述,甚至還有些樂在其中的意思。

  一個月后,高山中學(xué)月考。

  李子明拿到試卷,埋頭就開始寫,令人驚訝的是他竟然沒有覺得這些題目特別難,數(shù)學(xué)上,只有最后兩道大題有些復(fù)雜,但是也不是完全沒有思路。

  等到成績出來,李子明的總成績是:

  語文:128

  數(shù)學(xué):146

  英語:130

  物理:89

  化學(xué):100

  生物:100

  總分:693.年級第36

  分?jǐn)?shù)一出來全班都有些驚訝,不過也不是太過出奇,這一個月李子明上課的認(rèn)真態(tài)度老師同學(xué)們都是有目共睹的,而且月考的試卷本來就簡單,高三以后理綜卷一合,后續(xù)的知識一學(xué),大多數(shù)在高一高二表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子分?jǐn)?shù)反而會下降個一兩百分,所以一次月考的分?jǐn)?shù)并沒有被太多人放在心上。但是對于李子明而言這是不一樣的。無論是上輩子還是這輩子他都從來沒有考到過500分以上的總分,也有這個原因他高三之后沒有繼續(xù)讀書?,F(xiàn)在這個成績一出,仿佛預(yù)示著他開始漸漸告別過去。

  就在成績出來的同一刻,系統(tǒng)有了新的反應(yīng)“滴,檢測到宿主綜合素質(zhì)水平變動,重新檢測中,檢測完成,宿主當(dāng)前數(shù)據(jù)化信息如下:

  姓名:李子明

  性別:男

  國籍:華夏

  年齡:16歲08個月17天

  狀態(tài):良好

  力量:3(地球人成年男性標(biāo)準(zhǔn)5)

  體力:4(地球人成年男性標(biāo)準(zhǔn)5)

  耐力:2(地球人成年男性標(biāo)準(zhǔn)5)

  智力:4(地球人成年男性標(biāo)準(zhǔn)5)

  腦域開發(fā)度:5.1%“

  掌握能力:數(shù)學(xué):2級

  化學(xué):2級

  物理:2級

  生物學(xué):2級

  檢測到宿主基本信息變動,核實中…核對成功,系統(tǒng)升級中….

  系統(tǒng)已提升等級至初始等級1級。任務(wù)模塊已解鎖。

  滴,正在評估宿主綜合信息,評估完成,發(fā)布任務(wù):

  良好的學(xué)識是一切的基礎(chǔ)。

  任務(wù)簡介:在高三的摸底考中,取得所在學(xué)校百校聯(lián)考第一名。

  任務(wù)獎勵:輔助學(xué)習(xí)模塊權(quán)限解鎖,輔助學(xué)習(xí)模塊使用手冊?!?p>  任務(wù)失敗:剝離系統(tǒng),銷毀系統(tǒng)。

  看到這個任務(wù),李子明的嘴角抽了抽?!袄彪u系統(tǒng)你是不是對我有什么誤解?在本校的月考里我才拿了一個36名,而且前面還有不少名次是幾個人并列,也就是說李子明離本校第一還有至少50個人的差距,然后你現(xiàn)在要我在百校聯(lián)考里拿第一?在6000多人里搶第一?我特么有這么叼我早就上天了!”此時的李子明不會想到,他心里隨意一句發(fā)泄的屁話會在幾年后成為事實,成功上天!就差和太陽肩并肩。

  深深吸了一口氣,不管是為了留住這辣雞系統(tǒng),還是為了自己,這個任務(wù)也一定都要完成!沒事,我沒其他人聰明,可是我能爆肝,我一天4小時睡眠,剩下時間我就不信我花20小時學(xué)不過別人,大家都是人,我不當(dāng)人了!

  時光匆匆流轉(zhuǎn),一個學(xué)期就這樣在日漸炎熱的氣候中逼近結(jié)束了,

  班上的新鮮事也有,班長陳婉婉和班上新來的轉(zhuǎn)學(xué)生蘇巖戀愛了,成為了全班乃至全校公開的秘密。

  蘇巖是今年才來的轉(zhuǎn)學(xué)生,家境優(yōu)渥,長的有幾分時下最火的X姓明星的樣子。為人風(fēng)格大方灑脫,成績不大好,但是很講義氣,這個年紀(jì)的女孩子總是比較容易對這類型的王子心動。班長陳婉婉是美女,大美女,沒有化妝也有一種天然的明星臉的氣質(zhì)。

  不少追求陳婉婉的男生知道情敵是蘇巖以后不由死心,要長的比蘇巖帥很難,要長的比他帥還要像明星更難了。兩人都長的好,家庭條件差不離。不少人覺得也是很般配。

  李子明聽說這件事以后沒有多說什么,只是當(dāng)天晚上在操場跑了一圈一圈又一圈,沒有讓系統(tǒng)開啟供能。直到夜色完全降臨,才推著自行車回家。

  陳婉婉上輩子是李子明的初戀。

  李子明為了這個還和蘇巖打過一架。

  只是這輩子,除了每次和陳婉婉見面的時候系統(tǒng)的一句“檢測到宿主心跳加速,核查中,生命體征無異常?!敝?,沒人知道李子明喜歡過陳婉婉。

  回到家,李子明嘆了口氣。投胎是個技術(shù)活,拍馬都趕不上。

  上輩子和陳婉婉分手無非就是她上了大學(xué),而自己出去打工。這樣的感情本也不對等,更別提上輩子自己讀書不好,兩人的話題越來越少。分手也只是自然而然的事情。

  臨近期末考試,李子明也要花心思,講這學(xué)期學(xué)習(xí)過的東西再復(fù)習(xí)兩遍。正確做到萬無一失。還要就是,期末考試意思老曹提議舉辦了一個班級聚會,因為在高三開學(xué)前一個月,回來就直接是摸底考試,然后就是分班了。那時候可就沒有時間機會了。班級上的大多數(shù)人同意了,這件事就這么定了。

  在考試前的最后一個周。周四的時候,李子明在文娛委員遞來的才藝表演名單上,看到了蘇巖的表演項目《喜歡你》beyong的。陳婉婉的是:《相思風(fēng)雨中》

  “呵,這兩人?!崩钭用饔行┎幌肟吹竭@兩個名字。略加思考選好曲目《真心英雄》。便繼續(xù)研讀手里的《論語》

  時間轉(zhuǎn)瞬便到了周五晚上,鎮(zhèn)上沒有KTV,老曹在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方一塊空地上起了一堆篝火,吩咐幾個同學(xué)帶上零食,每人拿個小板凳也就算舉辦了起來。再拿幾塊厚重的方木板便算舞臺了,雖然簡陋,但是同學(xué)們興致都很高。

  不是每個同學(xué)都報了節(jié)目,但是加加減減也是足夠堅持一兩個小時。

  不想廢話的老曹簡單說了幾句,便把話筒給了文藝委員。

  文藝委員忙說:“,開始吧。第一個節(jié)目是小品……”

  同學(xué)們開始上臺表演,氣氛逐漸熱鬧起來。

  其中表演項目最多的就是唱歌,合唱,對唱,個人唱,各種歌曲悠揚。

  連興致高昂的老師都上去現(xiàn)了一把,其貌不揚的胖子語文老師最是讓人大跌眼鏡!

  平時嚴(yán)肅刻板的胖子誰會想到當(dāng)他抱著吉他,一邊彈奏一邊演唱的《小芳》時候,臉上的表情會那么悲傷,低沉的嗓音瞬間俘虜了全班的同學(xué)。

  電視機靜音了,昏暗的舞臺里只有那篝火的一點亮光照射在歷史老師身上上,他與平時判若兩人,微微閉著眼,手指輕撥吉他,吉他的曲調(diào)悠揚彌漫,略顯低沉沙啞的聲音,將小芳演奏的別有風(fēng)情,也許是現(xiàn)場表演的關(guān)系,李子明覺得比原版更有味道。其實很多人都這么覺得,因為全班都安靜了下來,還有許多女生哭了出來。

  當(dāng)一曲結(jié)束,全班起立,爆發(fā)熱烈掌聲、尖叫聲、呼喊聲。這一刻沒有人再記恨這胖子逼人背書的討厭事。似乎就在這一瞬間,這胖子的面目不在可憎,變得溫和慈祥起來。

  胖子語文老師樂呵呵的彈了一下其他,大聲說:“你們現(xiàn)在討好我也沒用,我發(fā)的兩張卷子這周末沒做完有你們好看的?!?p>  眾人一下子哀嚎出聲,兩張卷子就是兩篇作文,對于語文不太好的同學(xué)而言這簡直是噩夢。

  “胖子你也只會唱歌裝憂郁打一輩子光棍了!”人群中不知道是那個男生說道。

  胖子笑瞇瞇的并不生氣:“你們接著玩,我去看看其他班?!闭f著往下一個聚會的班級走去,很快消失在眾人實現(xiàn)。

  語文老師以后的各位老師特別沒戲,唱的不是夫妻雙雙把家還、就是各種大戲。打快板的、拉二胡的、還有講相聲的、倒是讓這群躁動的小年輕安分了一點。

  體育老師倒是驚人了一把,表演了一個徒手劈木板。把這些心里還裝著武俠夢的少年唬的一愣一愣的。頗有一代大俠之風(fēng)。正準(zhǔn)備繼續(xù)擺自己的大俠范,文藝委員一把躲過話筒,說:“下面為大家?guī)淼氖翘K巖的《喜歡你》,大家掌聲歡迎?!?p>  全班故障,蘇巖上來隨著前奏慢慢響起,唱了起來

  “細(xì)雨帶風(fēng)濕透黃昏的街道

  抹去雨水雙眼無故地仰望

  望向孤單的晚燈是那傷感的記憶

  ……

  喜歡你

  那雙眼動人

  笑聲更迷人

  愿再可

  輕撫你

  那可愛面容……

  ……“

  蘇巖唱的十分深情,粵語發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn),唱歌途中時不時看向陳婉婉,陳婉婉感動極了,一雙眼睛在火光中也能看出來紅圈。當(dāng)真是“那雙眼動人”

  蘇巖的情意已經(jīng)從歌聲中、眼神中傳達給陳婉婉。

  臺下還有許多女孩子為蘇巖心動,但是蘇巖心動的女孩不是他們。

  十幾歲的心動就是這么簡單,只是一首歌,一個眼神。兩個人似乎就可以彼此相愛。

  蘇巖下臺以后正好就是陳婉婉,陳婉婉的《相思風(fēng)雨中》是男女對唱,她落落大方的邀請了蘇巖上臺。兩個人的配合默契無比,歌唱間隙對視的雙眼都只有彼此。

  表演還在繼續(xù)、動人的歌聲、搞笑的小品、神秘的魔術(shù)、青春是這樣的美好。

  李子明的心口微微發(fā)悶,雖然平時只是和同學(xué)們搭個話,吃個飯,一起吹個牛。但是他為什么和他們一起笑了、為什么一起鼓掌、為什么會覺得青春美好?

  這些都是他曾經(jīng)刻意回避沒有認(rèn)真去體會的青春,那時候他自閉陰郁,不說話不合群,別人笑,他在心里難過。誰戀愛了,誰被甩了,誰被老師訓(xùn)了,誰家的爸爸忽然死了,誰家開小車,誰家撿破爛,這些關(guān)他什么事??墒浅怂渌瑢W(xué)都知道。他不知道,因為他不關(guān)心。他沉浸在被父母拋棄的黑暗里,逐漸變得麻木不仁,毫無年少的光彩。

  現(xiàn)在他為什么會和他們一起笑,一起感動、一起體會這流逝的時間。因為他有了在意的同學(xué)、朋友、老師。他已經(jīng)融入了這個集體。

  “李子明該你上場拉!”文娛委員的呼喊聲把他從自己的世界拉了回來。他應(yīng)了一聲。

  走上臺去,清了清喉嚨,接過話筒,調(diào)好曲目,《真心英雄》

  在我心中曾經(jīng)有一個夢

  要用歌聲讓你忘了所有的痛

  燦爛星空誰是真的英雄

  平凡的人們給我最多感動

  再沒有恨也沒有了痛

  但愿人間處處都有愛的影蹤

  用我們的歌換你真心笑容

  祝福你的人生從此與眾不同

  這首是李子明最拿手的歌,不為任何人唱,只為自己唱。

  這首簡單又富有感染力的歌曲讓臺下的同學(xué)都在合唱,你看看我,毫不做作的給了一個擁抱。此刻每個人都是自己的英雄

  把握生命里每一次感動

  和心愛的朋友熱情相擁

  讓真心的話和開心的淚

  在你我的心里流動

  在我心中曾經(jīng)有一個夢

  要用歌聲讓你忘了所有的痛

  燦爛星空誰是真的英雄

  此刻的同學(xué)都放下平日的小恩小怨,彼此打成一團。就像歌詞唱的那樣,把握生命中的每次感動!

  啦啦啦啦……

  歡呼的歌聲傳遍夜空,也許一月后大家分到不同班級,也許一年以后大家各奔東西。但是此刻大家都有了直面地獄的勇氣。

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