第二十九章 反派他空手接金光
西天高中目前有4個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)館在用。其中1、2、3館三個(gè)年級(jí)都可以使用，4館是專門(mén)為了高三生集中培訓(xùn)用的。
4館的面積并非最大，但卻是最耐用的那個(gè)。因?yàn)楦呷?xùn)使用頻繁，所以4館的建筑材料用的是最好的。
關(guān)鍵是，4館的隔音效果還很好。哪怕里面炸翻天，從外面也什么都聽(tīng)不到。
唐生手里拿著4館的權(quán)限卡。這是他下午的時(shí)候剛找甄主任借來(lái)的。
他用權(quán)限卡刷開(kāi)4館的門(mén)，三人陸續(xù)走進(jìn)去。
唐生是第一次見(jiàn)識(shí)到館的內(nèi)部是怎樣的構(gòu)造。他本以為就是光禿禿的四面墻壁，異能者在里面呼呼啦啦地對(duì)打，沒(méi)想到4館內(nèi)還蠻復(fù)雜的。
館內(nèi)分成若干個(gè)小區(qū)域。唐生掃了一圈，有仿真的山地和湖泊，還有專門(mén)設(shè)計(jì)的迷宮和隧道。甚至在他的頭頂，也有幾條垂下來(lái)的鎖鏈，不知道是作什么用的。
看來(lái)每個(gè)區(qū)域?qū)?yīng)不同的訓(xùn)練項(xiàng)目。
小趙一進(jìn)入館內(nèi)就直奔其中一個(gè)角落。這角落里有四張拼起來(lái)的課桌，桌面上擺放了一臺(tái)電腦，還有配套的儀器。小趙走過(guò)去把電腦打開(kāi)，儀器連接上，然后抬頭對(duì)站在原地的師生二人說(shuō)：“唐老師，還有孫同學(xué)，請(qǐng)過(guò)來(lái)一下。”
唐生和孫無(wú)空走過(guò)來(lái)。
“這個(gè)給你，戴在手腕上?！?p> 小趙把一個(gè)電子手環(huán)遞給孫無(wú)空，這是用來(lái)記錄數(shù)據(jù)的。
“這個(gè)是給唐老師的，”小趙又拿出一個(gè)遙控器，“按下上面紅色的按鈕，就可以啟動(dòng)備用的穩(wěn)定器?！?p> 唐生看了眼手中小巧的黑色遙控器，問(wèn)他：
“4館的穩(wěn)定器是手動(dòng)的嗎？”
“不，不是。這個(gè)是用來(lái)以防萬(wàn)一的。因?yàn)槊看螌O同學(xué)測(cè)試都會(huì)搞壞幾臺(tái)穩(wěn)定器，還是小心為好?！?p> “啊，行?！?p> 唐生瞥向一聲不吭的孫無(wú)空，后者聳聳肩，沒(méi)替自己辯解。
唐生覺(jué)得他還是有必要提醒一下。
“記得我們的約定吧？”
“……記得?！?p> 敢拆場(chǎng)館，就要有被燉的覺(jué)悟。
“那個(gè)……孫同學(xué)，準(zhǔn)備好了嗎？”小趙一邊盯著電腦一邊問(wèn)，“準(zhǔn)備好的話，請(qǐng)站在這邊的白圈內(nèi)。”
小趙的手指了一個(gè)方向。唐生看過(guò)去。在平滑的地面上，有一個(gè)白色油漆畫(huà)好的圓圈，剛好夠一個(gè)人雙腳站進(jìn)去。
孫無(wú)空就站在那里面。在他對(duì)面，大概隔了幾十米的位置，有一個(gè)黑白相間的圓形靶。
“測(cè)試規(guī)則和以前一樣，請(qǐng)盡量把異能集中到一點(diǎn)，集中靶的中心位置。注意控制異能釋放量。”
小趙的最后一句，明顯是補(bǔ)充說(shuō)給孫無(wú)空聽(tīng)得。
孫無(wú)空嘆了口氣，似乎對(duì)這一套已經(jīng)感覺(jué)到不耐煩了。
“唐老師，記得把遙控器握好。一旦警報(bào)響了，就按下上面的按鈕。”
小趙又對(duì)唐生說(shuō)道。
唐生點(diǎn)頭。
“那，現(xiàn)在測(cè)試開(kāi)始。我數(shù)三二一，孫同學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備?！?p> “三——”
“二——”
“一?！?p> 轟！
隨著小趙數(shù)完最后一個(gè)數(shù)字，唐生只看見(jiàn)一道金色的光從孫無(wú)空的掌心倏地沖了出去，直接擊穿了加厚的靶，打到數(shù)百米外的一座假山上。
唐生和小趙，眼睜睜地看著那座假山被穿了個(gè)洞。隨著洞周?chē)乃槭粩嘞聣?，整座山的山頂忽地崩裂?p> 雖然到此為止已經(jīng)足夠震撼，但如果僅僅到此為止，那孫無(wú)空也不至于讓全校測(cè)試人員聞風(fēng)色變。
這還沒(méi)完。
那道刺目的金色光芒沒(méi)有因?yàn)樽璧K而停下，也沒(méi)有因?yàn)榫嚯x變長(zhǎng)而慢慢消散，反而隨著時(shí)間流逝愈發(fā)猖狂。
簡(jiǎn)直就是在橫沖直撞。
“4館的堅(jiān)固程度真是不一般?！碧粕戳丝礉M天飛的金光，不由得感慨。
“唐老師！別感慨了！快想想辦法?。。?！”
沒(méi)有異能的小趙差點(diǎn)被孫無(wú)空的異能擊中后腦勺。他“噫”地叫喚一聲，躲在桌子下面。
穩(wěn)定器沒(méi)有報(bào)警，說(shuō)明孫無(wú)空在釋放異能的時(shí)候，有控制能量。既然在安全范圍內(nèi)，那場(chǎng)館的防護(hù)裝置也不會(huì)采取什么措施。
唐生看向悠哉的孫無(wú)空，問(wèn)他：“你就沒(méi)有辦法讓它停下來(lái)嗎？”
“啊，這不是老師的職責(zé)嗎？”孫無(wú)空理直氣壯地說(shuō)，“我只會(huì)放出去，不知道該怎么收回來(lái)?！?p> 唐生一矮身，飛來(lái)的金光從他頭頂削過(guò)去。
“你這就涉及到老師的知識(shí)盲區(qū)了。我要是知道，還會(huì)任由它滿天飛嗎？”
唐老師更加理直氣壯。
“所以你們兩個(gè)是在互相甩鍋嗎！想想辦法啊！你們不都是S級(jí)的異能者嗎！不要表現(xiàn)得這么無(wú)能啊！”
小趙簡(jiǎn)直要瘋。
“放松點(diǎn)小趙，沒(méi)事的。等它慢慢消退就好了。”
唐生倒是很心大，壓根沒(méi)在乎。
“是啊趙老師，沒(méi)關(guān)系的。我猜再過(guò)個(gè)十分鐘，就差不多了吧?！?p> 孫無(wú)空叉著腿坐在地上，慢悠悠地說(shuō)。
“十分鐘！誰(shuí)能在十分鐘內(nèi)保證我們仨的安全??？！”
唐生正要回話，只見(jiàn)那道金光在湖泊的表面彈了一下，直奔著從桌子底下探出頭控訴二人的小趙而來(lái)。
“小趙，低頭！”
唐生眼看著不受控制的金光要朝小趙的腦袋削去。他眼疾手快，一道深藍(lán)色的水光飛出，打在那道金光上，要把它在半路攔住。
沒(méi)打中！
他的角度偏了！
不對(duì)，是那道金光，仿佛有意識(shí)般躲了一下！
唐生看見(jiàn)這一幕，愣了半秒。這功夫小趙也看清楚他在做什么了。然而那道金光就好像長(zhǎng)眼睛，一次不成再來(lái)一次，又朝著小趙的腦袋去了！
這次唐生沒(méi)有上一回反應(yīng)及時(shí)。就是這么短短半秒的功夫，他已經(jīng)十分確定，自己追不上了！
“我去，又來(lái)？！”小趙這次不用唐生開(kāi)口，抱頭蹲下。
而唐生就在這么一會(huì)兒功夫，趕到他面前。
場(chǎng)館內(nèi)安靜下來(lái)，伴隨著金光發(fā)出的滋滋響聲不見(jiàn)了。
“停、停下了？”小趙顫悠悠地抬起頭。
他看見(jiàn)唐生側(cè)身?yè)踉谒媲埃沂志o握。
唐生張開(kāi)手，只殘留一把空氣。
金光竟然無(wú)聲無(wú)息地，徹底消失了。