一轉(zhuǎn)眼便是三日過(guò)去了，朱乾院子旁邊的學(xué)堂已經(jīng)建造完畢，書桌以及一些配套的東西也已經(jīng)備齊。
今日一大早，南山村中所有的八到十五歲的孩童，全都在父母的陪同下，來(lái)到學(xué)堂前面的空地。
朱乾其實(shí)原本不想舉辦什么儀式，但是族長(zhǎng)與村人都說(shuō)：“師道不可廢也！”
于是，朱乾便被眾人按在學(xué)堂前的椅子上坐著，等著一個(gè)個(gè)的孩童，依次上前跪拜敬茶！
并奉上束脩！
因?yàn)橹罢f(shuō)好不收錢財(cái)，因此束脩沒(méi)有一文錢。
有的是一張繡帕，有的是一雙襪子，有的是一塊方巾，有的是一個(gè)荷包……
細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，來(lái)拜師的，一共三十五個(gè)孩子，但是朱乾卻有些不開心，因?yàn)檫@些孩子都是男孩兒！
作為后世來(lái)人，自然對(duì)這等愚見(jiàn)十分唾棄！
于是，等到這些男孩兒們拜師完畢之后，便冷著臉對(duì)族長(zhǎng)道：“為何沒(méi)有一個(gè)女孩子？”
族長(zhǎng)笑道：“女子無(wú)才便是德！”
朱乾道：“既然讓孩子來(lái)學(xué)習(xí)，那就不論男女，我不是外面那些先生，只教授男孩子，我脾氣有點(diǎn)怪，必須是男女一起教！”
“先生！這女孩子學(xué)了也沒(méi)用?。〗K究是要嫁人的！”一個(gè)村民道。
朱乾面色一冷，看著族長(zhǎng)道：“這我不管，反正若是你們不把女孩子一起送來(lái)，這課，我就不講了！”
說(shuō)完朱乾便起身，回到自己的院子。
這下讓一干村民們呆立當(dāng)場(chǎng)。
隨即一眾村民商量了一陣，只能回家把年齡合適的女孩子帶了過(guò)來(lái)。
如此，朱乾的學(xué)堂便開課了。
學(xué)堂并沒(méi)有取什么復(fù)雜名字，連牌匾都沒(méi)有。
但是，村民們卻在那天開學(xué)之后，便驕傲的對(duì)鄰村人，稱學(xué)堂為：南山學(xué)堂。
朱乾聽(tīng)來(lái)也覺(jué)得不錯(cuò)，便拿了一塊木板寫了南山學(xué)堂幾個(gè)字。
朱乾教學(xué)壓力太大之時(shí)，或者被學(xué)生氣到的時(shí)候，都會(huì)練練毛筆，讓自己靜心，因此毛筆字，也算能夠見(jiàn)人。
這一具身體的前任，想來(lái)也是常年練字的，因此書寫起來(lái)，手感并不陌生，揮灑自如。
“一加一等于二，一加二等于三……”
南山學(xué)堂之中傳出瑯瑯的讀書聲。而南山村的村民也隨著這讀書聲挺起了胸膛。
誰(shuí)說(shuō)咱們南山村沒(méi)有教書先生？誰(shuí)說(shuō)咱們南山村都是不識(shí)字的泥腿子！
尤其是朱乾給這些孩子布置了家庭作業(yè)，就是回去教會(huì)自己的父母認(rèn)字。
因此短短數(shù)十天，這南山村中的村民們，也多多少少會(huì)認(rèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字了。
而此時(shí)聽(tīng)著村中瑯瑯的讀書聲，一眾村民也跟著背誦了起來(lái)，純粹是將這加法口訣表，當(dāng)成了山歌民謠！
長(zhǎng)江之上，因?yàn)檫@一段的江面較為寬闊，因此江水相對(duì)平靜。
此時(shí)，正有幾只漁船在江上飄動(dòng)，打漁的村民們也跟隨著村子里傳來(lái)的讀書聲，背著加法口訣表。
那王二郎，豁然也在其中。
突然，一個(gè)村民拉起漁網(wǎng)，隨即大聲笑道：“哈哈！好一條江團(tuán)！怕不有五斤重！”
旁邊的王二郎聽(tīng)了，大聲恭喜道：“你今日運(yùn)氣不錯(cuò)！”
“哈哈！我先回去了！讓我拿婆娘今日便烤上，先生最喜歡吃烤江團(tuán)了！”
王二郎搖了搖頭，有些喪氣的道：“嘿嘿！你這家伙！算了，今日是你那一只個(gè)頭大，可憐我這一只江團(tuán)只有兩斤，個(gè)頭有些小了，要不然我早給先生送去了！”
一種村民們說(shuō)笑著。
突然，江上起了一層薄霧，薄霧之中，出現(xiàn)了一艘雕梁畫棟的畫舫。
王二郎雖然驚訝，卻也不奇怪。
因?yàn)檫@長(zhǎng)江水運(yùn)繁華，時(shí)常有客商貨船來(lái)往，畫舫雖然少見(jiàn)，卻也是見(jiàn)過(guò)幾次的。
只是今日這畫舫，并沒(méi)有像以前見(jiàn)的那些畫舫忙著趕路，而是緩緩的靠向了這打魚的王二郎。
畫舫上，一個(gè)微微有些駝背的綠衣老者上前問(wèn)道：“這位老鄉(xiāng)，有禮了！”
“老爺有禮了！”王二郎一見(jiàn)這人一座華貴，便拱手回禮。
“方才聽(tīng)你們說(shuō)起這先生頗為尊敬，不知是何許人也？村子的孩童又念的是什么書？怎么聽(tīng)著很是陌生？”
王二郎一聽(tīng)，頓時(shí)就眉飛色舞的說(shuō)起了朱乾教學(xué)的事情，并且說(shuō)了朱乾教學(xué)不像其他的先生，重男輕女，男女孩子一起教，自家的姑娘就在南山學(xué)堂上學(xué)，如今短短十幾日，便將三字經(jīng)學(xué)全了。
不僅如此，還能寫會(huì)算，回家之后還教授自己和媳婦，現(xiàn)在自己也托女兒的福，也能寫下自己的名字了。
又說(shuō)現(xiàn)在孩子們讀的就是加法表，這東西可不得了，他們的人自從背了這表，短短十多天，所有的人都能做十以內(nèi)的算數(shù)了。
這老者聽(tīng)了，頗為驚訝。
便在此時(shí)畫舫二層上，窗口突然探出一個(gè)貌美如花的年輕夫人，十分好奇，口中說(shuō)著：“男女一起教授！加法口訣表！真是有趣！”
那老者又與王二郎說(shuō)了幾句之后，便拱手告辭，畫舫也朝著上游行去，消失在薄霧之中。
眼見(jiàn)畫舫飄遠(yuǎn)，王二郎這才發(fā)現(xiàn)，自己說(shuō)話的這么一段時(shí)間，自己的漁船，居然沒(méi)有朝著下游漂流，依舊停在原地！
王二郎搖了搖頭，既然想不通，也就不去想了，拿起漁網(wǎng)，繼續(xù)打魚。
只是接下來(lái)的這一網(wǎng)下去，當(dāng)下便覺(jué)得手上沉甸甸的，拉上來(lái)一看，居然打了八條肥大的江團(tuán)，每一條都有四五斤重。
“哈哈！這么多江團(tuán)，拿回去養(yǎng)在水缸里，夠先生吃好幾日了！”
說(shuō)著，王二郎便喜笑顏開的撐著船回家去了。
當(dāng)下便引得旁邊的幾個(gè)村民一陣羨慕。
卻說(shuō)朱乾自從當(dāng)了先生，每日便有村中的婦人，輪流過(guò)來(lái)照應(yīng)。
做飯打掃，洗衣整理，干的是漂漂亮亮。
這下弄得張忠也斷了找丫鬟的念頭。
不僅如此，村民們只要進(jìn)山打獵，或者是下江打魚，必定給自己送來(lái)最好的。
短短十多日，日日有肉吃，朱乾的臉色便恢復(fù)了紅潤(rùn)，張忠臉上也有了血色。
朱乾對(duì)于村民們送來(lái)的這些獵物魚肉，來(lái)者不拒，其原因自然是因?yàn)橹烨罱_始修行《玄陰真經(jīng)》。
其中打熬氣血，便需要足夠的肉食與藥材。
只是眼下朱乾也沒(méi)有足夠多的錢財(cái)，去購(gòu)買補(bǔ)藥，所以只能將就著用肉食來(lái)補(bǔ)充。