第006章 模樣
借助屋外的點(diǎn)點(diǎn)星光，我審視著屋內(nèi)的零件，想要找到一個(gè)理想的目標(biāo)。
雖是一片漆黑，但我的視力沒受到一點(diǎn)影響，相反對物體的辨識更加放大，更加清晰。我自己都有點(diǎn)懷疑，我的視力系統(tǒng)還可發(fā)揮到哪種更精致的境界。
剛才幫武杰尋找機(jī)械手臂時(shí)，沒有找到什么光潔的金屬面來利用，我對著眼前視野范圍內(nèi)物品的高度進(jìn)行了估算，大致都是擺放在一米左右高度的地方。
唉，這眼珠不能轉(zhuǎn)動，只能平視是相當(dāng)不習(xí)慣，好比在你眼睛前方豎立一只筷子，轉(zhuǎn)你轉(zhuǎn)動時(shí)，筷子隨你一起動，你只能看到筷子。想要向下或向上查看其它的物品都做不到。
正在無助時(shí)，視線實(shí)然停留在武杰平常實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)臺上，那上面擺放著一個(gè)金屬片。
武杰額頭上一直戴著的多功能影像儀！
這孩子睡覺不可能也一直戴上這玩意，太好了。
可我現(xiàn)在的距離離那個(gè)實(shí)驗(yàn)臺有五六米遠(yuǎn)，平視過去，知道這金屬片可以反射一些光線，但沒什么效果。
可能是我沒有正對著金屬片，有一些角度，沒有看到反射過來的黑白影像，我試著左右移動距離。
沒有武杰的指令，我已經(jīng)可以自主移動，我現(xiàn)在無法解釋，但我得感謝我軀體內(nèi)的這顆心臟，它冥冥中為我提供著我無法想法的力量，讓我表現(xiàn)的相當(dāng)超群，似乎一切對它來說，差的只是一個(gè)適應(yīng)過程。
大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)，計(jì)算著我現(xiàn)在的位置與金屬片的角度，一大堆的數(shù)據(jù)在我的右眼上方翻滾，兩秒鐘后，一條顯示向前移動多少步，再向右移動多少步的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在我右眼上方。
這運(yùn)行速度好犀利，一點(diǎn)也不比天河系列計(jì)算機(jī)計(jì)算的慢。
按照顯示出來的數(shù)據(jù)，我向前移動了五步，向右移動了三步，慢慢金屬片里，一個(gè)黑白色彩的機(jī)器狗模樣的影像出現(xiàn)。
我向左移動一格，金屬片里面的機(jī)器狗也同時(shí)向左移動了一格。
我再向后退一格，它同樣也退了一格，影像稍變小了一點(diǎn)。
眼瞳放大，金屬片里的影像便被拉近距離，變大，變清出現(xiàn)在我面前了。
這就是我的模樣？
還能不能再丑一點(diǎn)？
兩個(gè)耳朵是垂直豎起立在腦袋兩邊的，一點(diǎn)沒有活體狗那種垂拉狀態(tài)，兩個(gè)超大的眼睛占居了整只臉的大半部位，而里面兩個(gè)極大的眼珠對稱鑲嵌在那，朝外凸起?？ㄍü繁亲酉旅娴臎]有嘴巴，或許武杰認(rèn)為安裝一個(gè)嘴巴是多余的。
我直立在那，居然還有兩條類似人類手臂的機(jī)器手臂。讓我想不明白的是，我的底部不是小狗四條腿般支撐滑行移動，而是一個(gè)滑動的平盤。
我說怎每次移動，都是那種刺耳的聲音，原來是平盤糙動地面的摩擦聲。
手臂還不能動，不然就可以試試抓舉能力了。
看得出，武杰將我設(shè)計(jì)成多功能用途的機(jī)器狗，不然要兩個(gè)機(jī)械手臂做什么呢？
看著自己的模樣，我感覺很別扭。
將我設(shè)計(jì)成直立也就算了，這樣設(shè)計(jì)出兩個(gè)機(jī)械手臂，可卻又沒有兩后腿，而是一個(gè)圓盤平臺，這又是什么想像力？
腹部正中有一個(gè)小四方塊，這里應(yīng)該是武杰插芯片卡槽的地方，我強(qiáng)有力的心臟位置吧。
雖有些別扭，看著有些丑，但總體來說，武杰將我設(shè)計(jì)的還算不錯(cuò)。
金屬片里的機(jī)器狗影像，沒有多余的裝飾，整體輪廓清晰，線條優(yōu)美，完全想象不出這是一個(gè)十一歲孩子能獨(dú)立完成制作的機(jī)器狗。
我想將后背移動過來，然后轉(zhuǎn)動腦袋到后背去查看，可惜不能做到。
或許我現(xiàn)在還不能后移軀體，要等武杰編寫程序后來測試了。
知道了自己的模樣，我退回到我最開始呆的地方，閉上眼休息。
夜越來越靜，靜得整棟合租樓里的人們打鼾的聲音我都能聽得見。
早知道這樣，剛才就讓武杰將我關(guān)機(jī)算了。
好在我現(xiàn)在是一只機(jī)器狗，不需要睡眠，不然第二天會有好大一圈黑眼圈。
有人輕聲進(jìn)屋，窸窸窣窣的脫衣服，我知道應(yīng)該是牛爺爺回來了。
我睜開眼，窗外的天空已經(jīng)泛白，天快亮了。
我又閉上眼，繼續(xù)聽全樓的鼾聲交響曲，才懶得管牛爺爺為什么此時(shí)才回來休息。
意識慢慢沉寂下來，想不到我也會有睡意！
這樣的機(jī)器狗太人性化了，如果不是剛才看到了自己的模樣，加上武杰與我的對話，我會認(rèn)為我還是個(gè)人類。
。。。。。。
武杰從睡夢中醒來，看了一眼身旁的爺爺，輕聲穿好衣服，走到一個(gè)角落里找到一個(gè)自制的滑板，背上書包下樓去了。
待武杰和樓下做早飯的王大媽打完招呼，裝上兩個(gè)熱包子出樓區(qū)后，牛爺爺翻身坐起來，看了我一眼，披上一件衣服朝我走過來，自言自語道：“這娃娃，又忘了將機(jī)器狗關(guān)機(jī)了，這粗心的孩子?！?p> 說完，啪的一聲將我關(guān)機(jī)。
做完這，牛爺爺重新爬上床，合衣睡下，似乎昨晚勞作了很久一般。
武杰踩著滑板，走出合租樓房區(qū)，來到大街上朝學(xué)?；ァ?p> 路上冷冷清清，只有幾個(gè)人在行走，道路兩旁沒有看到一輛停放的車輛，路面上也沒有駛過的汽車。
“武杰，武杰，今天又滑滑板去上學(xué)呀。”
空中一個(gè)女生聲音朝武杰喊來，武杰抬頭一看，是一輛懸浮迷你小車，駕駛室里面有一個(gè)背著書包的小女孩。
武杰認(rèn)識她是他們五年級二班的同班同學(xué)，叫杜欣怡，平常和武杰走得近，雖也生活在第十七區(qū)，但家境富裕，有自己的專屬交通工具。
武杰對杜欣怡笑笑，指著冷清的街面道：“你今天也這早啊。我以為我是最早的一個(gè)呢?！?p> “呵呵，不早了，我都看到幾個(gè)同學(xué)開著懸浮車從我面前過去了。”
杜欣怡將懸浮車停在武杰身旁，按動開關(guān)，降下車窗對武杰又道：“要不要我載你一程？”
武杰看看懸浮車內(nèi)的空間，笑笑道：“不用了，太擠了。再說我滑滑板很快就到學(xué)校了，你先去吧?！?p> “那你在后面跟上，不要落下太遠(yuǎn)了。”
說完，杜欣怡關(guān)好車窗，重新發(fā)動懸浮車，一陣轟鳴，車輛懸浮在空中，下一刻，一溜煙，不見了。
看著懸浮車遠(yuǎn)去的車影，揮揮手，武杰又看了看腳下的滑板車，苦笑一聲，左腳用力一蹬，朝學(xué)校方向滑去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到第九小學(xué)四個(gè)大字，學(xué)校就在眼前了，武杰加快了滑行。
快到學(xué)校門口時(shí)，幾輛懸浮車停放在那，五六個(gè)人圍在一起，推攘著一個(gè)女孩子。
武杰定眼一看，那女孩子正是剛才和自己打招呼的杜欣怡，而推攘她的也是他同班同學(xué)。
這是怎回事？
武杰忙將滑板夾在腋下，快步跑過去。
“你們怎又欺負(fù)杜欣怡？王洪濤，陳壯，吳飛，你們要干什么？”
“喲，武杰，你又想來多管閑事了？”被武杰稱呼為王洪濤的一個(gè)小胖男孩指著武杰道。
“上個(gè)星期多管閑事，被我們幾個(gè)教訓(xùn)的還不夠嗎？”被稱呼為陳壯的男孩道，對武杰展示著粗壯的胳膊肌肉。
展示完對著武杰就是一拳揮來，武杰忙用腋下的滑板抵擋。
咔嚓一聲，木質(zhì)滑板被陳壯一拳擊破，裂成兩塊。
“你，你們欺負(fù)人?！倍判棱蠛啊?p> “我們欺負(fù)人？你也不搞清楚情況就亂喊，就是叫來校長，我們一樣有理。”
一旁一個(gè)瘦弱的小男孩上前道。
“吳飛，你好像說得很有理一樣，你們將懸浮車阻攔在空中，封堵空間，不讓我過去，現(xiàn)在竟然說我沒理了？”杜欣怡道。
“我們將懸浮車停在空中，你過不去，可以繞過去啊。我們又沒有攔你，你卻來撞我們，又是什么用意？”吳飛笑道。
“你，你們明明知道，只有這一條線路是我們學(xué)生懸浮車能通過的線路，強(qiáng)行闖入其它線路會被集團(tuán)監(jiān)控的，會被懲罰的。可你們卻故意讓我改線路，這不是要讓我被懲罰嗎？”杜欣怡急道。
武杰一聽，原來是這么一回事，看來是吳飛他們故意惹事在前，杜欣怡才撞他們的懸浮車了。
武杰指著額頭上的攝像儀道：“剛才你們的談話內(nèi)容，我已經(jīng)記錄下來，誰對誰錯(cuò)，我們到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里去評論。”
“好你個(gè)武杰，竟敢私自偷拍我們！快將記錄儀交出來毀掉?！?p> 王洪濤說著，便給眼色給陳壯和吳飛，要他們上前去搶武杰額頭上的金屬攝像儀。
三人迅速上前將武杰圍住，一下將武杰按倒在地。
“你們不要搶武杰的記錄儀，這可是他唯一的一個(gè)記錄儀?！倍判棱舐暱藓暗馈?p> 可他們哪聽她的，似乎杜欣怡哭喊的越大聲，他們越開心。
吳飛一把抓住了武杰額頭上的金屬記錄儀，用力扯下，高高舉過頭頂。
可憐武杰想奮力上前搶奪，被王洪濤和陳壯大力壓住，小手總夠不著記錄儀。
吳飛正準(zhǔn)備將武杰的記錄儀扔在地上用腳來踩爛時(shí)，一個(gè)渾厚的聲音吼道：“你們不進(jìn)學(xué)校教室里去，在這做什么！”
吳飛抬頭看了一眼來者，扔下武杰的記錄儀，低頭道：“張老師，我，我們馬上進(jìn)教室?！?p> 忙跑過王洪濤和陳壯身旁，輕拍兩人身體，輕聲示意道：“班主任來了，快走，快走?！?p> 三人連同幫忙的另外兩人灰溜溜的跑進(jìn)了學(xué)校，連懸浮車都沒有停放在指定位置上。
“武杰，杜欣怡，你倆沒事吧？這幫熊孩子每天以欺負(fù)同學(xué)為樂?！?p> 班主任張老師對兩人說道。
“張老師，我們倆沒事，謝謝您?！蔽浣芎投判棱瑫r(shí)說道。
“那趕緊進(jìn)教室吧，快要上課了?！睆埨蠋熣f完，朝學(xué)校大門走去。
第九小學(xué)門衛(wèi)看到張老師過來，忙打開側(cè)門恭敬說道：“張志輝老師，早?！?p> “嗯，早?！睆堉据x沒有停下腳步，從牙縫里嘣出兩個(gè)字。