自從聽(tīng)了梁山伯與祝英臺(tái)的故事我就更加迷戀那些美麗的精靈了，心里想著那些蝴蝶是從墓穴里飛出來(lái)的那么它們晚上是不是還要飛回墓穴里去呢?這樣想來(lái)那些墳?zāi)沟挂膊荒敲纯膳铝恕?p> 如果它們晚上能飛進(jìn)我的被窩里與我一起玩耍就好了。有了這個(gè)念頭我就日思夜想如何能讓蝴蝶進(jìn)屋?？墒撬鼈兡敲挫`敏又單薄如果去捕捉它們是一件很不容易的事情而且還有可能會(huì)傷害到它們。那么如何才能讓它們自愿飛進(jìn)屋里來(lái)呢?它們會(huì)主動(dòng)飛進(jìn)向日葵叢里是因?yàn)槟切┫蛉湛幕ǘ湟俏业奈堇镆查L(zhǎng)出幾株向日葵那么蝴蝶就會(huì)自己飛進(jìn)來(lái)與我玩耍了。
我想到一屋子的蝴蝶與我成為好朋友和我一起玩耍的情景就特別的開(kāi)心，也許它們還可以教我飛翔的方法，那真是太美妙了!
我學(xué)著大人們的方法把葵花籽泡在水里待出芽后偷偷種在屋里的墻角，還天天給澆水。我盼星星盼月亮好不容易熬過(guò)了半個(gè)月，以為會(huì)長(zhǎng)出翠綠的小苗苗上面還會(huì)戴著葵花籽的殼，我心里越發(fā)激動(dòng)起來(lái)。終于在一天早晨看到墻角頂出一片綠來(lái)。我興奮極了，摒住氣走近去仔細(xì)一看卻發(fā)現(xiàn)向日葵苗苗沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)倒長(zhǎng)出了幾株蘆葦……
真是應(yīng)了老人們常說(shuō)的那一句話:有心種花花不開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭……
那蘆葦長(zhǎng)得飛快，沒(méi)多久就長(zhǎng)得比我還要高。爺爺看到我天天盯著那蘆葦看上半天還和它們說(shuō)話就任其瘋長(zhǎng)也沒(méi)有要撥掉的意思。到了秋天地里一片蕭條全是枯枝敗葉但屋里那些蘆葦依然綠油油的還開(kāi)了白色的葦花并且已經(jīng)快長(zhǎng)到屋頂上去了。
蝴蝶最終都沒(méi)有飛進(jìn)屋里來(lái)和我玩耍教我飛翔，我也漸漸習(xí)慣了和蘆葦相伴，不再去幻想那些精靈而是和爺爺學(xué)著用葦草編各種小鳥(niǎo)小魚(yú)。
有一天就看到三哥手里握了一塊石頭仰著頭對(duì)樹(shù)上的喜鵲喊:
“有喜沒(méi)喜？有喜倒下，沒(méi)喜貓吃你?！?p> “有喜，有喜，一個(gè)煮雞蛋。還熱呼著哩。你快扔掉石頭，別再打樹(shù)上的喜鵲了。你看，它都把喜給你倒下了，你還打它？”
我趕緊從衣服兜里拿出一顆還熱呼呼的煮雞蛋遞進(jìn)剛把石頭扔掉的三哥手里。
其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡三哥，而且平時(shí)我最討厭搭理他，但是我很害怕他會(huì)打死那些成天在樹(shù)上叫個(gè)不停的喜鵲。因?yàn)橐窍铲o給三哥打死了，那來(lái)年的七月十五誰(shuí)又能去給牛郎和織女搭橋去呢？要是因?yàn)闆](méi)有喜鵲去給搭橋而讓那牛郎和織女見(jiàn)不成面，那可是一件天大的事呢。王母娘娘一定會(huì)很生氣，要是她一生氣讓天塌下來(lái)那可怎么辦？
三哥突然又換了一幅嘴臉，笑嘻嘻地對(duì)樹(shù)上還在脆聲叫著的喜鵲嚷嚷道：“有喜沒(méi)喜？有喜報(bào)喜，沒(méi)喜高飛起?！?p> “都給你一個(gè)煮雞蛋了，還想要喜？你敢再要喜，就讓煮雞蛋咽死你?！?p> 我看著他一口就吞掉了那一顆原本是屬于我的煮雞蛋，便狠狠地瞪了他一眼。
“好妹妹，以后爺爺煮雞蛋時(shí)你就多跟他要上幾個(gè)，你也好給三哥分上兩個(gè)吃吃。三哥最疼愛(ài)你了，你想要什么，三哥就給你什么。就是天上的星星，三哥也能給你摘下來(lái)?！?p> 三哥使勁吸溜著口水。我又白了他一眼回道:
“你不會(huì)自己跟爺爺要嗎？”
說(shuō)完我很是得意地看著樹(shù)上的喜鵲。
“好妹妹，你明明知道爺爺他根本就不親我，他才不會(huì)給我吃煮雞蛋呢。爺爺他就親你一個(gè)人。什么好吃的都給你吃，什么事都護(hù)著你，就連父親都不敢打你一下。家里的人除了你和爺爺有誰(shuí)沒(méi)挨過(guò)父親的幾頓打呢。我的好妹妹，你在看什么呢？你是不是想要那亂叫的喜鵲？三哥能抓住一個(gè)活著的喜鵲給你來(lái)玩。你信不信？”
我相信三哥能從樹(shù)上抓住一只活喜鵲下來(lái)。我親眼看見(jiàn)過(guò)他爬到大樹(shù)上去掏鳥(niǎo)蛋，用鐵絲網(wǎng)套麻雀。可我并不想要那喜鵲。我也不喜歡喜鵲亂叫的聲音。我不讓三哥打喜鵲只因?yàn)閾?dān)心牛郎和織女鵲橋相會(huì)之事。但是我才不要告訴他這么美妙的故事呢。我思想了一番后便有了一個(gè)主意就對(duì)三哥說(shuō):
“我不要喜鵲?！?p> “那你想要什么？”
“我只想要一本你用過(guò)的課本?！?p> “你要幾年級(jí)的課本？”
“我要一年級(jí)的課本?！?p> “那你是要算術(shù)還是語(yǔ)文課本？”
“一年級(jí)的算術(shù)和語(yǔ)文課本都要。”
“你若都要那可是兩本書(shū)了?！?p> “你到底是想不想給？”
“我給你。這算什么，這太容易了，比爬上樹(shù)去捉喜鵲容易多了?！?p> “那好，走吧，拿課本去?！?p> “妹妹，你現(xiàn)在就要？”
“對(duì)，我現(xiàn)在就要?！?p> “好妹妹你先不要這么著急等到明天放學(xué)回來(lái)，三哥一定把兩本書(shū)都給你?！?p> “可是你現(xiàn)在為什么不能給我啊？”
“你也知道三哥現(xiàn)在都上三年級(jí)了。一年級(jí)的書(shū)早讓三哥撕了擦屁股用了。但是三哥答應(yīng)給你就一定會(huì)給你的。明天我到了學(xué)校準(zhǔn)能有辦法拿到。可是你要書(shū)做什么用呢？也去擦屁股嗎？那三哥給你用過(guò)的舊本子行不行？”
“我才不要你用過(guò)的本子呢。我就要書(shū)。我要認(rèn)字。”
“那你會(huì)認(rèn)嗎？”
“那你會(huì)嗎？”
“三哥我當(dāng)然會(huì)了。我可是堂堂三年級(jí)的學(xué)生了難道還認(rèn)不得一年級(jí)的字嗎？”
“那你教我認(rèn)字，我就給你吃煮雞蛋?！?p> “行，沒(méi)問(wèn)題。妹妹那你說(shuō)話可要算數(shù)啊。來(lái)，我們還是拉勾上吊吧?！?p> 三哥竟然也不避開(kāi)我的邪惡六指，因此我心里對(duì)他有了那么一絲感情。
“你明天又要去偷嗎？偷來(lái)的東西我可不會(huì)要?！?p> “就兩本破書(shū)還用去偷？我找同學(xué)要來(lái)就行了。他們有人留著折四角兒用?！?p> 晚上我就問(wèn)爺爺，喜鵲為什么總是亂叫？爺爺說(shuō)，你明天認(rèn)真聽(tīng)它們的叫聲就會(huì)發(fā)現(xiàn)喜鵲不是亂叫。喜鵲叫得很有寓意。報(bào)喜的聲音是那種脆生生的叫。報(bào)“災(zāi)”的叫聲是扭著嘴：咯吱、咯吱。