第六章 叫老師就行

　　聽得這話，莫思齊下意識(shí)的從鼻腔中發(fā)出了一聲冷哼。他彎腰撈起地上的布袋，拍拍土：“就你個(gè)小丫頭…，平時(shí)呆頭呆腦，如今是不呆了，但卻瘋了?！?p>　　“爺今天心情不好，沒時(shí)間與你們玩笑?！惫箭R將包甩在肩上，一臉苦澀。

　　“你不信我？”

　　“自古女子都尚無才便是德，除了王親貴胄的女兒能識(shí)幾個(gè)字，念幾句詩(shī)，以博得夫家高看之外。像你這種鄉(xiāng)野小丫頭，能干活能生娃就行了，怎會(huì)出錢送你們上學(xué)?！?p>　　洛苗苗笑道：“我上過學(xué)的?！?p>　　“師從何人？”

　　“我父親。”

　　郭思齊這下更加不信了，“你爹莫長(zhǎng)豐這個(gè)人我也聽我哥提過，成天以秀才自居。可他得秀才的時(shí)候也就我這么大，如今已過而立之年了吧。他這個(gè)人自私寡恩，敝帚自珍……”

　　說到一半，突然想到在莫家兒女面前說其父親，實(shí)在有些太不地道了。

　　誰(shuí)知偏頭去看，洛苗苗點(diǎn)頭點(diǎn)的飛起。“你說的可太對(duì)了，可架不住我穎悟絕人?！?p>　　郭思齊被她這幅不要臉的架勢(shì)給逗樂了，樂了一會(huì)兒又覺得自己在這扯皮實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間，還不如趕緊出錢找人幫他做篇文章了事，以免回家的皮肉之苦。

　　洛苗苗亦步亦趨道：“不就是，不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也嘛。”

　　郭思齊腳步一頓。

　　洛苗苗繼續(xù)道：“你肯定不理解這句話的意思。你不理解回家找?guī)讉€(gè)槍手替你寫了，瞞得了一時(shí)，瞞得了一世嗎？假如明日你把這篇文章交上去，你夫子臨時(shí)提問你對(duì)這篇文章的想法，你該如何作答。到頭來，還是免不了一頓皮肉之苦?！?p>　　“什么是槍手？”

　　“這不重要。”洛苗苗一臉嚴(yán)肅，“重要的是，我們能不能去那邊坐著說，晌午日頭好曬?！?p>　　旁邊是一個(gè)小石潭，潭水清澈見底，譚邊栽滿了柳樹，枝條落下，隨風(fēng)浮動(dòng)。洛苗苗莫明郭思齊一行人就著譚邊的青石板坐下。

　　莫明趴在一邊玩水，水聲潺潺，空氣中似乎都彌漫著清涼的氣息。

　　洛苗苗隨手撿起一塊石頭在青石板上寫寫畫畫，“這“憤”字的意思是冥思苦想仍然領(lǐng)會(huì)不了，這“悱”字的意思則是想說卻說不出來……”

　　洛苗苗逐字逐句的給他拆解，解釋。最后問他，“現(xiàn)在明白這句話的意思了吧？”

　　這個(gè)時(shí)代讀書靠的幾乎是天賦，每日上學(xué)就兩個(gè)時(shí)辰，夫子只負(fù)責(zé)帶著認(rèn)字，讀書。至于是否能領(lǐng)悟，全靠自己。

　　郭思齊并不傻，聽過洛苗苗這細(xì)致的講解，立馬就弄懂了這句話的意思：“夫子不到學(xué)生冥思苦想得不到答案的時(shí)候就不會(huì)去開導(dǎo)他，不到學(xué)生心里明白想說卻說不出來的時(shí)候，就不去啟發(fā)他。學(xué)生如果不是根據(jù)一個(gè)例子就能舉出更多的例子，夫子就不再給學(xué)生舉例了?！?p>　　洛苗苗笑的一臉慈愛，顯然又把郭思齊當(dāng)做學(xué)生了。

　　郭思齊雖然少年心性，喜歡捉弄?jiǎng)e人，但是本性不壞。當(dāng)即起身拱手高舉，自上而下向洛苗苗行了個(gè)長(zhǎng)揖禮：“古語(yǔ)有言，一字之師。今莫家女既為我指點(diǎn)迷津，又救我一命。從今往后，你就是我的夫子了?！?p>　　洛苗苗嘻嘻地道：“叫夫子太客氣了，叫老師就行?！?