原生家庭帶給啊淡的更多的是超越同齡孩子的成熟，藏在心底更深層的自卑，對知識更高要求的渴望，對人生更清晰的規(guī)劃。啊淡的尋找在童年時代就比別的孩子要辛苦，付出的自然比別的孩子要多，啊淡的尋找并未停止，或是倔強又或是不甘心，亦或是相信自己終會破繭成蝶，尋找到自己的光環(huán)。
那是80年代的童真，轉(zhuǎn)眼之間感覺已經(jīng)隔著幾個世紀那么久的文明了呢。
和現(xiàn)代的孩子比起來，“童真”這個詞語就太過于華麗了。千禧年以后的00后孩子的童真被現(xiàn)在的信息化，科技化替代掉了?，F(xiàn)在的孩子10歲對于信息智能和新鮮事物的傳播和接納程度快的令人感慨，小學6歲已經(jīng)很熟悉使用智能電話手表，6歲學習的知識內(nèi)容是80年代10歲三年級的水平，外加各種興趣班，琴棋書畫得有一樣精通，各種輔導班隨之而來，換而言之其實他們也并不輕松，中國五千年文化的沉淀上一輩的思想觀念的壓力給予孩子心理上的考量絕對不在80后之下。
之前在和朋友聊天時提到過一個很讓我詫異的問題：孩子問媽媽稻谷是不是長在樹上的？
我很是驚訝問朋友：00后的孩子知識退乏到這種程度了？80年代的孩子10歲已經(jīng)到田里去插秧、割稻了，現(xiàn)代的孩子問稻谷是不是樹上長的？