“渺渺快嘗嘗這個好吃不”賀晨抱著一堆零食，撕開一袋塞到林渺渺嘴里。
林渺渺嘴里塞得滿滿的，好不容易張開嘴說話賀晨又塞了一把，實在忍不住了“吃、吃吃，看看我們的成績都成什么樣了”
“哎呀，下次努力唄，這個麻辣味的蝸牛酥你確定不嘗嘗”賀晨手里的蝸牛酥看起來還不錯的樣子，有點誘人，林渺渺放嘴里吃了一口。
兩人吃東西，桌洞底下一片凌亂，可苦了星期三的值日生，當時也沒想那么多，只覺得美食在前，管他什么都放一邊。
“可以起開一下嗎”一個溫潤的聲音傳來，林渺渺抬頭，雙眸相對，紅了少女的臉頰，人如其聲，少年溫潤如玉，禮貌又問了一下“我是今天值日生，請問可以讓一下嗎？”
“啊”林渺渺還未反應(yīng)過來，就被賀晨拽走了“人家值日生，掃地的，你呆在那干什么”
反應(yīng)過來的林渺渺低著頭，默默地把椅子放在桌子上。
林渺渺低頭看他非常細心地把桌子縫里的垃圾掃走，主要還是掃出一堆零食，不由瞪了賀晨一眼，看看你扔在哪里了。
等值日生掃完林渺渺她們坐在座位上，賀晨看看干凈的座位感嘆道“真干凈啊”
“你看看你垃圾真會扔”
“你不是也吃了嗎？”
林渺渺閉嘴了，嗯，確實有她，她記得也吃了不少零食。
賀晨給她一記白眼“你知道就好”
小聲說了說“看到剛才那個值日生了沒”
“嗯，看見了，有什么問題嗎”林渺渺不以為意說著。
“你沒印象嗎？那天還給你指了指”
林渺渺心底有了一點底，還是問道“誰啊，你直接說出來不就行了”
“你猜猜看”
“不猜，無聊”
賀晨看林渺渺反應(yīng)也不賣弄玄虛了，直接說出來“就是那個比你高一分的那個男生啊”
“哦，就這啊”
“還能怎樣，我聽一個小道消息，他是省奧學(xué)競賽的冠軍哦，聽說人家以前上的是A市斯圖國際學(xué)院，因為老家在這H城，才上的這所高中”賀晨在一旁說個不停，都是那個人的榮耀，林渺渺不知為什么都記在了心里，也感嘆道：這么優(yōu)秀的人，為什么要來這里呢。
A市可不止甩了H城三條街，那都不是一個層次的，A市斯圖國際學(xué)員不是想進就能進的，里面大多都是憑真本事進入，大多都是真才實學(xué)優(yōu)秀的人，這所高中是和國外著名大學(xué)聯(lián)合舉辦，資源可想而知。
林渺渺偷偷百度了一下，心里贊嘆，感覺言斐如高聳白云般，只可遠觀。
上課老師經(jīng)常提問言斐，每科老師都很中意優(yōu)秀的學(xué)生，有點困難的問題，提問一個學(xué)生不會就提問下一個，次數(shù)多了，老師沒有得到滿意的答案，就會讓言斐回答。
言斐位置坐在后面，林渺渺經(jīng)常扭頭不知看些什么。
就出現(xiàn)了以下對話：“渺渺，你扭頭看什么呀”
“賀晨，你看后面板報多好看呀”
賀晨看了又看黑板報除了幾朵花就是光禿禿的粉筆字有什么好看的呀。
林渺渺和后面的同學(xué)聊天，很欣賞言斐；欣賞他回答問題自信從容欣賞他優(yōu)秀謙卑；欣賞他溫文爾雅的氣質(zhì)。
和同學(xué)聊天中，她們都和林渺渺一樣，都挺欣賞言斐的，一個同學(xué)突然說了一句“他長的有點帥啊”挺突兀的一句，又有許多人附和著，談?wù)摰穆曇粲悬c大，當事人剛從外面回來，就聽到這么一句，聽多了都習(xí)以為常了，這些女孩子果然都一樣。
她們聊著聊著就聊到明星和電視劇話題上了，林渺渺聽著時不時說上一兩句。
林渺渺看著低著頭不知干什么的言斐，有點走神。
言斐抬頭看這個走神的女孩，呆呆的，甚至有點蠢，看人要這么明目張膽嗎？
言斐笑了笑“我臉上有東西”
隔著幾個座位林渺渺聽的清清楚楚，下意識看了看左右在，不確定是不是和自己說話，指了指自己。
言斐無奈張口“嗯，就是和你說話”
“沒有東西”林渺渺反應(yīng)慢半拍似的。
言斐：真是個呆頭呆腦的姑娘
趕緊回頭，用手拍拍小臉蛋，賀晨看了事情的全部“和男生說句話至于害羞成這樣嗎？”
“什么啊，有點熱，你不覺著嗎？”林渺渺說著用書本扇了扇身上。
賀晨摸摸林渺渺的頭“你沒事”
林渺渺推開賀晨的手“活蹦亂跳的我”
“別岔開話題，和男生說句話臉紅的不行了”賀晨從桌洞底下把小碎鏡片拿出來放到林渺渺眼前。
林渺渺看看鏡中的自己，臉上紅撲撲的像一個紅蘋果“賀晨，我桌洞里有包辣條，來個不嘍”
說著撕開辣條，一股香辣味撲面而來，辣條外面紅油和辣椒完美混合，有點誘人。
賀晨吃著辣條，也不繼續(xù)這個話題了。
“誰吃的辣條，味那么大”后面同學(xué)聞到這股味說了一句。林渺渺把辣條遞給后面同學(xué)“來一個不嘍”
一一接受，雖然味道有點大，不妨礙她們吃的香。
一會功夫，上課鈴響起。這大課間休息的時間有點短啊，20分鐘一會就到了，說實話有一點困。林渺渺下課活潑不行，上課不知不覺就有點困。
同學(xué)們異口同聲說著：老師好，老師回一句同學(xué)們好，并示意同學(xué)們坐下。
歷史老師上課通常喜歡挑同學(xué)去黑板上寫答案。毋庸置疑的是肯定有言斐，還少了一個人，歷史老師看了看右手邊，指了指林渺渺。也巧了，林渺渺坐第一排邊上，老師挑回答問題的時候也多。
林渺渺歷史也是頂好的，歷史老師也挺喜歡她的。林渺渺看了最后一眼書就上了黑板。完了，早上和賀晨玩耍沒有背這一單元的問題，林渺渺心里慌慌的。
“第一個同學(xué)回答分封制的目的、內(nèi)容、作用；第二個同學(xué)…第三個同學(xué)…”
輪到林渺渺是寫出所有朝代君主專制的演變。林渺渺內(nèi)心慌的一匹，幸好以前記了，還好我記性好，寫到宋朝，一慌腦子一亂想不出宋朝君主專制的制度了，卡在那兒了。
林渺渺想了想，還是想不出來，身邊人仿佛感受到旁邊人的煩躁。“中書門下”一道淺淺地聲音傳來，也傳入了林渺渺心里。