畫(huà)面至此便定格了，即便只有短短的45秒，即便是從警多年的干警，也不由得出現(xiàn)了不適之感。
“先把它關(guān)了吧！”陳峰揮手示意小雷將投影儀關(guān)掉了。
然后又沉默了片刻才開(kāi)口對(duì)眾人說(shuō)道：“現(xiàn)在這件案子交給了咱們，我們就必須先設(shè)定視頻的內(nèi)容是真實(shí)的，它是一起很?chē)?yán)重的傷害案件，一切程序和思路都按照刑事案件來(lái)進(jìn)行。也許，會(huì)有人認(rèn)為我這樣做是先入為主，更是刑事偵查工作的大忌，但我以為事關(guān)人命，有時(shí)候就需要有打破常規(guī)的勇氣，這也是對(duì)整座城市三百萬(wàn)市民負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?！?p> “陳隊(duì)，我覺(jué)得我們當(dāng)務(wù)之急是先調(diào)查一下視頻里三個(gè)年輕人的身份，進(jìn)而確定視頻內(nèi)容的真假性?！毙∏氐谝粋€(gè)站起來(lái)說(shuō)道。
“嗯，有進(jìn)步，你繼續(xù)說(shuō)。”陳峰肯定了小秦的觀點(diǎn)，這樣小秦底氣更足更有自信了，于是她繼續(xù)說(shuō)道。
“雖然視頻源頭來(lái)源于境外，但我們通過(guò)視頻的內(nèi)容大致掌握了三個(gè)年輕人的一些情況，阿亮、阿歡以及李小瑩是他們的名字或者綽號(hào)，我還注意到李小瑩上身穿的應(yīng)該是學(xué)校的校服，我想技術(shù)隊(duì)那邊一定可以通過(guò)這件校服找到一些線索的，這樣就可以順藤摸瓜，開(kāi)始排查了?！?p> “可以呀！小秦進(jìn)步越來(lái)越大了，看來(lái)你跟著陳隊(duì)這個(gè)師傅真是收獲不小?。 毙±茁?tīng)到小秦的推理后也豎起大拇指，佩服起了這個(gè)文文弱弱的實(shí)習(xí)生。
“很好，小秦的思路方向是正確的，不過(guò)，為了搶時(shí)間，咱們最好同時(shí)進(jìn)行一些工作，小雷帶一隊(duì)探組，要征得教育部門(mén)和基層派出所的支持，重點(diǎn)對(duì)近期本市高級(jí)中學(xué)無(wú)故缺勤的學(xué)生開(kāi)展排查，這個(gè)工作量很大，但你們必須要快，明白嗎？”陳峰沒(méi)有廢話，開(kāi)始布置工作。
“收到，保證完成任務(wù)?！毙±状饝?yīng)了一聲，起身帶著人急急忙忙的離開(kāi)了。
陳峰看了一眼小雷的背影，又對(duì)小秦說(shuō)道：“小秦你配合技術(shù)隊(duì)，對(duì)視頻上的細(xì)節(jié)逐一篩查，除了李小瑩的校服，還要對(duì)另外兩個(gè)人，以及房間內(nèi)所有的細(xì)節(jié)進(jìn)行排查，不僅要確定三個(gè)人的身份，最好還能確定視頻拍攝的大致精確的位置。要把眼睛睜大，不要放過(guò)任何蛛絲馬跡，一有情況立刻通知小雷那邊。”
“是！不過(guò)，陳隊(duì)，您是說(shuō)您發(fā)現(xiàn)了什么嗎？可是攝像頭是固定的，看不到房間其他的位置啊……”
陳峰沒(méi)有回答小秦的疑問(wèn)，而是對(duì)坐在角落里的老鄭說(shuō)道：“老鄭，最近隊(duì)里人手緊，這次要麻煩你跑一趟了?！?p> 別看老鄭一直悶不吱聲，但經(jīng)驗(yàn)這東西不是教科書(shū)里能學(xué)得到的，還有就是默契，更是日積月累長(zhǎng)時(shí)間才能打磨出來(lái)的，老鄭便是個(gè)例子。
根本不用陳峰把話說(shuō)清楚，老鄭便好像明白了他的意圖。
“我明白，陳兒，給我兩個(gè)人，我這就去聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，對(duì)符合這種結(jié)構(gòu)的房屋進(jìn)行排查。”老鄭答應(yīng)的很干脆。
這一幕讓一旁的小秦驚訝不小，除了疑問(wèn)，也對(duì)這個(gè)不顯山露水的老鄭有了新的認(rèn)識(shí)，更對(duì)陳峰的細(xì)致佩服得不得了。
“陳隊(duì)，您是怎么發(fā)現(xiàn)視頻里房間有什么問(wèn)題的？”在老鄭走后，小秦對(duì)陳峰問(wèn)道。
聽(tīng)到這里，陳峰笑了笑，摸了摸下巴，示意王成再次打開(kāi)投影，然后指著運(yùn)行的畫(huà)面說(shuō)道：“盡管攝像頭角度是被固定的，但在我們視線270度的范圍內(nèi)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有窗戶(hù)和門(mén)，雖然視頻中我們可以看到房間的吊燈是亮著的，但只要仔細(xì)想一想一盞燈碗向上的吊燈，怎么會(huì)照亮房間的全部角落？另外，房間里的陳設(shè)看上去極為整齊，尤其是左邊的那一排書(shū)架你沒(méi)覺(jué)得哪里有不對(duì)勁的地方嗎？”
“噢！聽(tīng)您這么一說(shuō)，我還真的覺(jué)得這些都是問(wèn)題。第一，就是房間的光源問(wèn)題，除非房間內(nèi)還有專(zhuān)門(mén)的補(bǔ)光設(shè)備，否則單靠日光是不可能做到的，況且日光還有角度問(wèn)題，怎么會(huì)出現(xiàn)無(wú)死角的情況呢？第二，您所說(shuō)的那些陳設(shè)有問(wèn)題，是不是因?yàn)樗鼈兲R了，甚至整齊的過(guò)分呢？”小秦邊注視著投影幕布邊說(shuō)道。
“嗯，小秦你果然有干刑警的好潛質(zhì)，難怪你的老師那么堅(jiān)持向我推薦你。不錯(cuò)，房間里的陳設(shè)的確整齊的過(guò)分，除非房間的主人有某種嚴(yán)重的精神類(lèi)傾向和心理障礙，否則一般人的房間不會(huì)是那樣的，另外，再結(jié)合剛才我們提到的光線問(wèn)題，那排書(shū)架以及書(shū)架上的那些書(shū)便完全印證了我們的猜測(cè)，那些書(shū)籍朝向我們的方向應(yīng)該是沖光的方向，那么就必然的會(huì)形成陰影，而恰恰是這個(gè)地方漏了馬腳，你看，事實(shí)上那些書(shū)籍形成的影子方向與光線的方向是相同的，這會(huì)說(shuō)明什么呢”
“哦！我知道啦，陳隊(duì)，那排書(shū)架是假的，是畫(huà)上去的或者是道具一類(lèi)的東西?！毙∏嘏d奮的大聲說(shuō)道。
陳峰點(diǎn)點(diǎn)頭，贊許地看了看小秦。
“可是，可是老鄭怎么會(huì)一下子就知道了呢？難道……”緊接著小秦想到了老鄭剛才的反應(yīng)，于是對(duì)陳峰問(wèn)道。
然而，陳峰卻笑了笑并沒(méi)有直接回答這個(gè)問(wèn)題，只是囑咐小秦趕快去配合技術(shù)隊(duì)對(duì)視頻開(kāi)展詳篩。
柯南道爾在《福爾摩斯探案集》中說(shuō)過(guò)“不被人注意的事物，非但不是什么阻礙，反而是一種線索。解決此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，主要運(yùn)用推理方法，一層層往回推?！闭{(diào)查的方向一旦正確，很快就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
首先傳來(lái)信息的是技術(shù)隊(duì)那邊，經(jīng)過(guò)對(duì)圖像技術(shù)處理后，首先確定了李小瑩所穿的校服與市第一職業(yè)高中的校服吻合。如此一來(lái)，搜索的范圍大大縮小了。
可是，當(dāng)小雷風(fēng)風(fēng)火火的趕到了第一職高后，本想可以輕松的查到那三個(gè)學(xué)生的身份，誰(shuí)知這時(shí)卻遇到了阻撓……