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對于唐蘇儀提出的問題。
唐父唐母一下子也沒什么好辦法。
從唐蘇儀上四年級開始。這學(xué)習(xí)上的事情,他們兩個那真是一點辦法都沒有。
最大的作用就是在后勤保障上面,給女兒做一個堅強(qiáng)的后盾。
其他的,只能是交給課后輔導(dǎo)的教師或者是家教了。
而自己女兒,也實在是沒能在學(xué)習(xí)上展露更多的天賦,反倒是體育方面的天賦被完全激活。
靠著體育特長,以及那不算太差的成績,居然也混進(jìn)了七中,當(dāng)然在七中,頂多算是中下靠后的水平。
不過有那驚人的體育天賦在,七中的老師也沒說什么,畢竟重點大學(xué)里,也有體校。
可這文化成績的差異,卻是客觀存在的啊!而且差距還那么大,哪怕是結(jié)婚了,也是容易引起家庭矛盾。
看著突然情緒低落的女兒,作為一個父親,唐浩覺得自己有必要安慰一下孩子:“女兒啊,別想那么多,這世界上太多的不確定性了,這萬一,萬一他東海林的成績,不,不好了呢?”
聽著父親為了安慰自己,都已經(jīng)開始胡說八道了。唐蘇儀只能強(qiáng)顏歡笑,露出一個比哭還難看的臉:“那估計太陽從西邊出來比較容易吧?”
她不知道的是,在東家,太陽已經(jīng)快出西邊出來了。
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鑒于東海林暴露出來的大問題。
林海彤說的什么上電視的事情,馬上被推后了。
跟成績比起來,上電視算什么!
問題是,這分?jǐn)?shù)掉的有點狠!一時間全家人都不知道怎么下手了。
報補(bǔ)習(xí)班?
貌似東家也沒人報過?。∫粫r間也不知道找什么補(bǔ)習(xí)班好點。
找家教?
這個可以!
于是在東海林還來不及發(fā)表任何意見的情況下,全家一致同意,幫東海林請家教,專門補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。
“海彤,你有什么好教師介紹不?”
“這個還真沒有!”林海彤無奈道:“其實最好的老師,應(yīng)該是學(xué)校里,不過人家也不會來補(bǔ),容易招惹麻煩!”
“也是哦!容易出事!”林深影點頭道:“對了,海林,你是哪里不會啊?”
“全都不會!”東海林一攤手道。他現(xiàn)在的情況,連初中的數(shù)學(xué)都不一定搞得定,更別說高中的了!
“哥,不要開玩笑!”林海彤嚴(yán)肅的說道:“怎么能一點都不會吶?”
“我沒開玩笑!”東海林也正色道。
“那要不咱們轉(zhuǎn)文科?”東云青突然提議道。
“文科也要數(shù)學(xué)好??!”林海彤說道:“不然真的容易被淘汰的!”
“重點是——”林深影猶豫了一下:“海林以前可是年級第一,現(xiàn)在變成這樣,下學(xué)期進(jìn)七中后,會不會被同學(xué)嘲笑??!”
“有可能哦!”東云青說道:“七中的孩子,一個比一個有能力,也一個比一個傲氣。海林頂著一個‘以前年級第一’的名號進(jìn)去……”東云青也不敢說了。
“這個,應(yīng)該不會吧!”林海彤遲疑道:“七中的同學(xué),傲歸傲,但是不會盛氣凌人啊!”
“這情況,有一個就夠了!”林深影道:“有了一個開頭,那接下來就會接二連三。七中一個年級十六個班,每個班五十個人,那就是八百人。這八百人里有幾個興風(fēng)作浪的話,那海林還怎么安心讀書???”
看著家里的三人,從開始時候驚嚇,變成了現(xiàn)在的焦慮,甚至是都有點不知所措。
在一邊的東海林試著提出自己的意見:“要不我就不讀了?”
“不行!”東父東母林海彤異口同聲!
“額?”沒想到家里人反對得如此干脆,東海林只能是提出另一個想法:“要不去別的學(xué)校讀?”
“更不行!”再次異口同聲。
“只能去七中?”
“只能去七中!”
“好吧!”東海林也不知道說什么了!
請家教這事情,就這么定下了。而且是迅速而隱秘地進(jìn)行。
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雖然說在職教師不能做家教。
可沒說退休的教師不行??!
林海彤從原來的班主任處得知七中有個老教師剛退休,恰巧還是教數(shù)學(xué),就趕緊帶著東西找上門去。
也不知道說林海彤神通廣大,還是說老教師剛退休了一下還沒習(xí)慣退休生活。
反正是林海彤剛說明來意,老教師就答應(yīng)了。
先準(zhǔn)備了兩天,星期三就直接上門了。
東海林見到這位退休教師的時候,這位老教師頭發(fā)梳的干凈,一身的襯衣西褲,雖然不是新的,但也筆挺干凈,鞋面擦得亮堂堂,能當(dāng)鏡子用。滿臉的慈眉善目,親熱的叫著:“東海林同學(xué)你好嗎?還記得我嗎?”
東海林茫然的搖搖頭。
由于已經(jīng)從林海彤口中得知“東海林剛恢復(fù),有些事情一點記憶都沒有”的情況。
老教師也不生氣,反倒是更激起了雄心一樣。
先是客氣介紹自己,也讓東海林知道眼前這位有點發(fā)福的數(shù)學(xué)教師,跟謙哥同姓。名叫鐵印。
愛好嘛,基本上沒什么愛好,一輩子都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
驟然停下來,還挺不習(xí)慣,所以就到東海林這里來“煥發(fā)第二春”了。
見他的話說得風(fēng)趣,東海林也放松了一點。
見東海林沒那么緊張了,于老師直接了當(dāng)?shù)膯柕溃?p> “那東海林同學(xué),能說說你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況嗎?”
“這個,老師你還是自己看吧!”東海林沒有一點猶豫,找出那張試卷遞了過去。
“嗯?”于老師接過來一看,登時皺了眉頭:“這是你做的試卷?”
“嗯!”東海林點頭。
看看試卷,再看看東海林,于老師說了一句:“問題有點嚴(yán)重??!看來這引起人昏迷的傷,的確會對大腦造成點影響,不過聽林海彤同學(xué)說,你語文還是正常水平,那么也就是說以前的傷沒有對你的大腦造成物理上的傷害,頂多就是使你的部分記憶缺失了。這樣的話。我自問還是有點能力,讓你恢復(fù)以前的成績。”
見眼前的老師說得如此篤定,東海林也沒什么不放心:“那一切就麻煩老師了!”
“那咱們從那里開始呢?或者說,東海林同學(xué),你是那些題目不會呢?”
“要是可以的話,從初中的內(nèi)容開始吧!”東海林說完這話,直接無視了老師那吃驚的表情,繼續(xù)說道:“我現(xiàn)在是要重新建立起數(shù)學(xué)系統(tǒng)的架構(gòu)才行!”
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另一邊,東平七中高二十六班。
“哇,糖醋魚,你居然做了那么多的筆記???”林海玲一臉驚訝的看著唐蘇儀的筆記本。
“不是筆記??!這是數(shù)學(xué)的錯題,我抄一遍,在從新做一遍?!?p> “你厲害!”林海玲一伸大拇指。
“有什么厲害的!都是跟你哥學(xué)的!”唐蘇儀有點不好意思道。
“對了,林海玲,聽說你個下學(xué)期要回來讀書了,他是算新入的同學(xué),還是算復(fù)讀的?。俊币贿叺囊粋€男同學(xué)突然問道。
“什么意思?什么復(fù)讀?”林海玲不解道:“我哥肯定算新讀的??!他又沒參加過高考?!?p> “這么一說來,還真是哦!可惜了!”
“可惜什么?”
“如果你哥算復(fù)讀的話,可能就會分到咱們班了!然后就能跟我們做同學(xué)了??!那以后我出去也能跟別人說,我跟年級第一同班了!”先前說話的男同學(xué)一臉陶醉的說道。
“你就別想了,”唐蘇儀說道:“林海玲的哥哥要是進(jìn)了的話,估計就只會在一班。跟著一班的人爭奪年級第一的寶座。哦不,應(yīng)該說是直接空降第一?!?p> 說這話的時候,唐蘇儀渾身透露著無比的自信。
那樣子,好像是她自己做年級第一一般。