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進了門后的東海林，就看見端著菜從廚房出來的數學老師。
“東海林，還沒吃飯吧！正好嘗嘗我的手藝！”史冰海招呼著東海林坐下。剛剛他在下廚，于是就讓自己老婆去開門了。
“史老師，你……你跟夏老師是……？”東海林瞠目結舌的問道。
“夫妻??！你不知道??？”史冰海仰首伸眉道。
“這個，我還真不知道！”東海林苦笑道。
夏問雪居然是東海林他們班數學老師的老婆。
這可真是嚇了東海林一跳。
冰哥藏的也太深了吧？
不過，看這名字，夏問雪，史冰海。別說，還挺配！
長相上嘛，也算是一朵鮮花插在那啥上了。
而且目前看來，那啥養(yǎng)分挺足夠，鮮花養(yǎng)得挺好。
起碼現在的夏問雪，看起來，那真是青春與風韻同在，靚麗和窈窕齊飛。
那話怎么說來著：只有累壞的牛？
咳咳！
額，跑題了。
“沒事，現在知道也不晚！”夏問雪哪里知道東海林腦子里已經腦補了一部文學巨作“金色瓶子和梅花”，依舊是溫文爾雅的說道：“東海林同學，趕緊坐下，一起吃飯。吃了晚飯，讓你們史老師先聊聊你數學方面的問題?！?p> “這個還說等吃飯？現在聊都行！”史冰海聽到‘數學’兩個字，那就定不下來了。摘了圍裙就想直接開始。
“行啦，行啦！知道你厲害，咱們先吃飯行不行？別到時候你邊吃飯邊說話時，噴飯的樣子，把東海林給嚇住了！”夏問雪制止自己男人道。
這話一出，殺傷力巨大。
數學老師再也不說話。
而東海林也驚嘆于這話里的信息量。
能讓音樂老師不顧面子說出來，那史老師吃飯的時候說話，那嘴得多漏糧食啊？
接下來的吃飯時間，倒真是安穩(wěn)了。
不過上有政策，下有對策。
不讓說話，那數學老師吃得飛快。五分鐘不到就十分鐘不到，就放下碗說吃飽了。然后眼睛直勾勾地盯著東海林。意思是趕緊吃，就等你了。
此時，死活走不脫的東海林，也囫圇吞棗的吃個半飽而已。
最后吃完的夏問雪剛開始收拾東西，數學老師就精神煥發(fā)地說道：“說道數學，東海林，你數學呢！只是代數方面差了一點，但是你在幾何方面，基本上是沒什么可說的了！可說代數這東西，我感覺真的沒什么好講，都是一些技巧性的問題。但是……”
史冰海剛把話題提起來，就被自家老婆兩道死亡射線跟盯住了。
瞬間想起了什么，于是訕訕地說道：”但是……但是……你眼下缺的就是聯系。這里有本習題，都是我跟其他數學老師總結出來的一些個考試常見題型，你就安心的刷題，有不懂就問！對于你的智商，我還是比較放心的！”
說完，就自顧了到他家的沙發(fā)上，掏了一本雜志，準備打發(fā)時間。
“這……這就完了？”東海林簡直不能置信。
說好的輔導呢？
就刷題就完了？
那我干嘛要到這來??？
剛想到這個問題。東海林就感覺自己頭上有一團巨大的陰影在籠罩著。
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“東海林，數學的事情呢？咱們能不能先放一放？”這時候，‘陰影’，哦不，是夏問雪老師，笑嘻嘻的端著一盤水果放到東海林面前，笑容可掬道：“反正你們數學老師也跑不掉，咱們先來說說這個合唱團的事情？來，你先吃個水果？”
東海林好想找一個計算公式來算一下自己的心里陰影面積到底有多大！
可眼前這女人，已經算是自己師母了。
因此，明面上還是得擠出個笑容：“夏老師客氣了。您盡管說！”
心里卻是添上一句：我只管聽，不同意就是！
“看你的表情，一百個不樂意的！哎，算我自己一廂情愿！”夏問雪見東海林的樣子，哪里會不知道他想什么？于是先自我哀憐一番。
東海林感覺自己腦門上的青筋都快冒出來了，卻只能裝出一副笑逐顏開的樣子：“夏老師，您說哪里的話，我是史老師的學生，也是七中的學生。您是七中的老師，那我也是您的學生。有事您說話！”
“那你是同意咯？”夏問雪登時喜上眉梢。
“不是！”東海林搖頭！
“東海林同學，逗老師很好玩嗎？”夏問雪喜眉霎時變成橫眉，冷冷道。
“真不是！夏老師！我就是想先找到咱們七中的合唱團現在是什么情況？”東海林趕緊告饒。
“合唱團？你了解這個干嗎？”夏問雪不解道：“不過告訴你也無妨。反正也會知道。咱們七中的合唱團，也是有著將近六十年的歷史了。前身是七中文藝表演隊，一路發(fā)展到今天，分成了合唱團和舞蹈團。但是由于舞蹈團的專業(yè)性太強，要求也高。二十年前，現在已經轉到分校去了。屬于分校專屬。咱們七中本校，就剩下合唱團了?！?p> “我接手合唱團的時候，合唱團唯一拿得出手的成績，就是市里面的合唱比賽二等獎。你也知道，這二等獎。在教育系統(tǒng)比賽里，那就跟鼓勵獎差不多。這兩年，我挑了一些個好苗子加進來后，去年得過一次一等獎，但是離特等獎，還是有點距離。這也是我為什么急著要招你進來的原因。我太缺人了！”
說到這里，夏問雪也是滿臉無奈。
東海林想想，貌似合唱團這東西，需要的是團結協(xié)作。這需要時間來練習和磨合。
可是高中的合唱團，一般的團員都只有一年多的時間參與進來，能兩年都參與進來的，已經算鳳毛麟角。這必須是高一高二兩年都參與進來才行。
但這樣的話，對學習，可是存在著一定的影響。畢竟除了藝考生以外，不是每個學子，都有那么多的時間和恒心，參與到合唱團這項活動中來。
而專業(yè)的藝考生，基本上也難出現在七中本校。都是在分校的多。這也是為什么舞蹈團整個搬遷到分校的原因。
想要在學習氛圍濃厚的七中，搞藝術類的項目，還要能短期內出成績。
也是挺難為夏問雪了。
正路難走，那也只有劍走偏鋒了！
想到這里，東海林向還在愁眉的夏問雪說道：“夏老師，你就沒想過換個方式試試？”
“換個方式？什么方法都換過了，可是你們還是學生，很多男女同學的聲線，都非常的相似。想細分出男女各自的高低聲，都很難！”夏問雪一下沒聽出方式和方法的卻別。但是說起合唱團這個現狀，美麗的音樂老師，那都是一肚子苦水：“我從六聲部唱法直接妥協(xié)到四聲部，現在已經只能用試著用男低和女高兩個聲部來練習了。還有什么辦法？”
“額？”東海林見夏問雪沒明白自己的意思，也不著急。眼神狡黠的問道：“夏老師，不知道你有沒有聽過‘阿卡貝拉’?”
“阿卡貝拉？”夏問雪愣了愣，隨即搖頭苦笑道：“當然知道。但這個音樂表演形式，說來容易，但做起來，難度上比讓高中生練習多聲部合唱，差不了多少。”
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