李老師和郝曉白接過功法，都感覺這本書比起原來多了些不一樣的韻味，迫不及待翻看，看完整本又趕緊翻看理解心得，越看越是震驚。
特別是郝曉白，他以前嘗試修煉過這本功法，曾經(jīng)那些反復(fù)推敲都云山霧繞的地方，結(jié)合了功法下半冊(cè)后，思路馬上通達(dá)起來，那些晦澀難懂的地方，這本理解心得里都給了相關(guān)的解釋。
這樣解釋以后，讓這本功法的價(jià)值水漲船高，如果說以前這東西不值錢，現(xiàn)在卻是變成了無價(jià)之寶！
齊妙知道飯團(tuán)在功法書冊(cè)上附了一些靈氣，可以讓人入門，但到底能讓幾人入門就要看緣分了，說道：“既然二位都將功法給我了，我也就有權(quán)處理，所以就私自做主給了你們二位全本功法。兩位可以挑選最合適的人選去修煉，興許就修煉成功了，不過這凡事都趁早不趁晚，早些感悟總是好的?！?p> 兩人都感覺齊妙這是一種暗示，準(zhǔn)備一會(huì)回去趕緊找人參悟。
李老師說道：“齊妙小友，這太珍貴了！我李家上次欠你的情分還沒還清，這次又欠了更大的人情，這可如何是好?！?p> 齊妙微笑回道：“李老師，你不必有什么心理負(fù)擔(dān)。今日請(qǐng)兩位過來，起因是二位過往給過我功法，我承了情，今日送二位功法是我償還二位人情。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這樣選擇我心懷坦蕩無愧于心。
另一方面也是有事相求。這功法對(duì)于我和我的家庭來說都是一種負(fù)擔(dān)，今日給了二位，對(duì)我是一種解脫。我得到功法的事，還請(qǐng)二位替我保密，我今后只想跟我的父母過平凡人的日子，以后不想與這個(gè)圈子再有交集，還請(qǐng)二位成全?！?p> 李老師聽了趕忙說道：“小友，不要這樣貿(mào)然作出決定。你的天賦是我平生僅見！以前我以為小友的天賦只在修煉一途，現(xiàn)在看來在功法解讀上更是出類拔萃。
而且，這次的比賽你也看到了，這一行收入可觀，以小友的天賦，以后前途不可限量！”
齊妙心中腹誹，這又拿錢忽悠我了，還想忽悠我上當(dāng)？可惜給飯團(tuán)買書的啟動(dòng)資金已經(jīng)足夠了！再說我哪是什么小小年紀(jì)，哪有什么過人的天賦，不過全靠在本體世界十幾年的鉆研之功罷了！
齊妙一直知道，世間不缺天才，而她只是個(gè)十分努力的普通人罷了！
齊妙嘴上不得不謙虛說道：“李老師過譽(yù)了，你所謂的武學(xué)的才華，不過是語文功底罷了！說出來您可能不信，我翻譯功法的靈感，都來源于把它當(dāng)成一篇語文的文言文來翻譯，再加一點(diǎn)我平日里修煉的心得，哪有什么才華！哪怕是有才華，這次也一下子都倒空了！
何況，彼之蜜糖，吾之砒霜。對(duì)于我這樣一個(gè)普通家庭的女高中生，享受學(xué)校學(xué)習(xí)的樂趣才更幸福！我可是我們學(xué)校的年級(jí)組第一名，那種生活才是我熱愛和向往的，再次請(qǐng)二位成全?！?p> 李老師和郝曉白聽懂了，繼而尊重齊妙的決定，承諾以后一定替他保密。但兩人都知道，這次欠了齊妙天大的人情！齊妙為了心中坦蕩給兩人功法，可兩人如果收了功法和心得卻沒有絲毫表示，就一輩子無法坦蕩了，看來還要想辦法償還一二。