事實上,獅心會紙面上的實力非常豪華,在校園里幾乎沒有敵手。
以這種實力去攻略二級妖界,雖然不能說絕對能保證自己的生命安全,但確實是有一探險境的資格。
玉不琢不成器。
鳥兒不可能一輩子被自己父母的羽翼所庇護。
鄭玄科的意見很簡單,就是放開限制,讓他們?nèi)ピ囋嚒?p> 只要暗中派遣老師保護他們,其他的事情隨便他們自己嘗試,這樣最起碼學(xué)生們的人身安全能夠得到保證,不會莫名其妙地葬送生命。
在不斷的挑戰(zhàn)中突破自己,才能快速成為獨當(dāng)一面的魔法師!
并且為學(xué)校增添更多的榮譽!
聽完鄭玄科的意見,楚嵐感覺到“偽裝”的時間快要結(jié)束了。
他淡淡道:“我知道了,你先去忙吧。”
鄭玄科微微鞠了一躬,昂首闊步地離開辦公室。
等到大門被輕輕關(guān)上。
楚嵐解除偽裝狀態(tài),深吸了幾口氣,走到房門之前,將門反鎖上。
現(xiàn)在他體內(nèi)魔力已然見底,如果再有人來,自己連偽裝狀態(tài)都做不到的,暴露是顯而易見的。
所以,楚嵐索性先把門鎖上,不管誰來都不聞不問,這樣就能把所有的危機扼殺在搖籃里!
回到辦公桌前。
楚嵐先在申請書上寫下“同意”兩個大字,隨后繼續(xù)翻看文件,一一簽名,表示已閱。
時間一轉(zhuǎn),兩個小時過去了。
等悄然離開辦公樓后,楚嵐回到圖書館,繼續(xù)坐在柜臺后上班。
環(huán)視四周一眼,發(fā)現(xiàn)沒有人望向這里。
楚嵐將【替身紙人】的資料從懷里掏出來,夾在一本正常書本之間,假裝是這本書上的內(nèi)容。
他打開瀏覽器,開始小心翼翼地“翻譯”這份資料。
等到資料全部用自己當(dāng)前和翻譯時新學(xué)習(xí)的知識,能夠完全理解時,天色已經(jīng)暗了下來。
不知不覺之中,時間來到七點半。
楚嵐還加班了半小時。
這時候,路過的惠普美發(fā)現(xiàn)楚嵐竟然待在圖書館里,不由驚訝道:
“楚嵐,這么晚了你還不回家嗎?”
楚嵐一驚,連忙關(guān)掉電腦,收拾起來:“回的回的,不小心看過頭了?!?p> 惠普美莞爾一笑,走近柜臺說:“現(xiàn)在時間不早了,要不老師送你回家吧?
你家在哪里?”
“這……”
楚嵐本能地想要拒絕,但隨即想到自己其實并不需要那么矯情,有這樣一個能和老師熟絡(luò)的機會,他為什么要錯過呢?
話鋒一轉(zhuǎn),楚嵐靦腆道:“那就麻煩惠老師了?!?p> 惠普美臉上笑意更甚。
這時,她看到楚嵐將滿是筆記的一疊紙卷起,一副要帶走的樣子,不由好奇問道:
“你這是在看什么?為什么有這么多筆記?”
楚嵐毫不猶豫地回答:“這是一些關(guān)于【替身紙人】的資料,我特意在內(nèi)網(wǎng)上查的。”
楚嵐不隱瞞的理由其實很簡單。
首先【替身紙人】他遲早會在校園里用出,此時隱瞞了又有何用?
遮遮掩掩的反而會敗壞惠普美的好感,坦誠以待說不定能提高她對自己的印象。
此外,就算楚嵐明確表示這是【替身紙人】,難道惠普美會因此聯(lián)想到自己和校長存在某種聯(lián)系?
如此天方夜譚的事情,當(dāng)然是不會存在的。
所以直來直去,并沒有什么壞處。
“哦?你這就開始研究【替身紙人】了?!”
惠普美心中頗為震撼,感嘆道:“我本以為雖然你是中考狀元,但比其他優(yōu)秀學(xué)生也好不了多少,畢竟你總成績是第二,而不是第一。
但是現(xiàn)在看來,是我錯了。
現(xiàn)在的高一學(xué)生,哪有自信一上來就挑戰(zhàn)二級魔法?都是老老實實地從一級魔法開始學(xué)習(xí)。
你這么好學(xué),又對自己有這么高的要求,真不愧是我們嘉甌市難得一見的天才!”
楚嵐:“???”
這【替身紙人】是二級魔法?
惠老師你是不是想得太多了?
我這哪是自我高要求,我這明明是迫不得已!
惠普美繼續(xù)道:“雖然你有這份心,但二級魔法對于你來說,還是有些困難。
這樣吧,你把你的魔信號給我,如果你在研究上遇到了問題,隨時歡迎來找我解答。”
楚嵐心里頓時淌過淡淡的暖意,感謝道:
“謝謝惠老師?!?p> 接下來,惠普美便開著小車,將楚嵐送回家。
目送惠普美離開,楚嵐回家后先下面給自己吃,然后拿出滿滿都是筆記的資料,開始研究起來。
魔法的構(gòu)建模型,全都是立體模型。
簡單的來說,它就像有機化學(xué)中的分子模型,靠類似化學(xué)鍵的星子之間的作用力維持平衡。
這種作用力與引力或斥力有一些類似,但計算起來是一種極其復(fù)雜的魔法力學(xué)。
其中涉及到的因素有星子的能量級,星子的元素種類,星子之間的距離等。
比如星子的能量級有分三種,星子的元素種類由計劃釋放的魔法決定,當(dāng)復(fù)合魔法涉及的元素越多,相關(guān)的參數(shù)和方程都會隨之變化。
計算難度將呈指數(shù)性增長。
這些還只是星子學(xué)的部分內(nèi)容,此外還有星子在空間的排布分列,星痕連接的順序如何等等。
一道一級魔法的構(gòu)建模型,尚且不算復(fù)雜,但到了二級,復(fù)雜程度立馬上升了一個層次。
這對于高二年級的學(xué)生來說,都是不容易的難題。
幸好,林楚嵐留下的這份資料,極大程度地為楚嵐減低難度。
因為【替身紙人】的核心模型已經(jīng)被解析出來,楚嵐照葫蘆畫瓢就行。
他需要做的只有一件事情。
將核心模型以外的,能夠按照自身條件進行變動的部分,一點一點修正。
從而提高魔法威力,魔法承載量,魔法精準(zhǔn)度等。
打個比方,這就像一個圓錐的頂點和一個圓球相接,圓球是核心模型,無法動彈,相接的交點也是固定。
但圓錐可以隨意擺動,直到擺動到自己順心的位置。
【替身紙人】的情況同樣如此,不過模型上的附件很多,每個不僅都要調(diào)整到契合自己的程度,還要與其他附件要完美相處,不能相互干擾。
這其中的難道還是挺大的。
看了許久,楚嵐完全明白【替身紙人】的構(gòu)建方式,決定嘗試構(gòu)建。
但在構(gòu)建初始,他還要確定一件事情,那就是星子的數(shù)量夠不夠。
按照資料上的說明,【替身紙人】的星子要求數(shù)目是十九顆。
而楚嵐現(xiàn)在擁有的星子數(shù)是……
二十二顆。