早餐過后，各個年級的同學(xué)各回各班，開始上午的課程。
將近七年獨來獨往的寄宿生活使林菲菲練就了不到十分鐘就可以吃完一頓飯的神速。和以前一樣，回到教室時空無一人，她拉出座椅坐下，然后抽出數(shù)學(xué)課本里夾著的課程表:語數(shù)化體，上午的課程是這樣安排的。再抬頭，班主任的臉突然映入眼簾，嚇了她一跳，身體緊跟著打了個哆嗦。
“菲菲，干嘛呢？沒去吃飯嗎?”班主任似乎被林菲菲的動作逗樂了，笑盈盈的眼睛看上去和藹可親。
但林菲菲是那種能被外表欺騙的人嗎?心有余悸一本正經(jīng)一一回答老班兒的問題“看課程表，吃過飯了”。
“一會咱們班有個新同學(xué)來報道，做你同桌怎么樣？”班主任自然多少了解些班上每個同學(xué)的特點，便直切主題。
“好”林菲菲乖巧的回答。能說不好嗎？全班就這一個空位置，說不好班主任肯定問為什么？然后又開始滔滔不絕的勸導(dǎo)“你不能太孤僻!你要多交些朋友……”林菲菲才不想被念緊箍咒。
“那行，那你要多幫助新同學(xué)哦，相信你有這個能力”班主任程老師教數(shù)學(xué)，屬于一位教學(xué)經(jīng)驗比較豐富的元老級教師，閱學(xué)子無數(shù)。她一直覺得林菲菲是顆好苗子，只不過心事太重，還不愿跟周圍同學(xué)溝通交流，要是這孩子能把心思放在學(xué)習(xí)上，肯定能在年級名列前茅。
林菲菲聽到班主任的期寄，慌忙點了點頭，不敢再對視她的眼睛，便胡亂地抽出一本習(xí)題冊翻看。程老師心里卻明白，這孩子是不想再跟她溝通了，于是便摸了摸她的頭離開了。
偷瞄到老班走了，林菲菲不自覺的伸手去摸剛才老班揉過的頭發(fā)，愣神的想些什么，“程老師應(yīng)該不喜歡我吧，我總是拖班級后退，還總是惹各科老師生氣……”
“菲哥，你想什么呢!”郝其一巴掌拍在林菲菲右肩上，許是林菲菲想的入神，竟把她拍了了個趔趄。眼看就要打預(yù)備鈴了，郝其自動忽略掉林菲菲憤怒的眼神，從兜子里掏出一條奧利奧，一袋干吃面，又從懷里扯出一袋蝸牛酥，“給你的，不用謝啊”不等林菲菲拒絕便樂呵呵的往座位跑。
“叮鈴鈴……”郝其剛落腚，預(yù)備鈴就響了。本該一片安靜的教室卻傳來一陣陣竊竊私語的聲音，林菲菲也跟著抬頭看了眼。窗外，班主任在和一個穿白綠相間外套的男生說話。
也就三五分鐘，林菲菲一篇小說剛看完，兩人便一前一后走進教室。
“同學(xué)們，大家都停一下手頭上的事情，這位同學(xué)是轉(zhuǎn)來咱們班的新同學(xué)，下面讓他來做個自我介紹好不好”班主任面帶微笑，一改往日嚴肅的神態(tài)。
“老班兒這么開心，肯定是個霸霸”“哇塞，你看他眼睛里有星星”
班主任見底下同學(xué)沒有完全安靜下來，干咳了兩聲，然后用鋒利的眼神盯了幾秒聲源處，很快，鴉雀無聲。
“大家好，我叫陳帆，希望今后大家多多關(guān)照”陳帆三兩句做完自我介紹后，覺得有些簡單，索性轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“陳帆”二字，而后底下慢慢想起了歡迎的掌聲。
“陳帆，字如其人，帥!”“我靠，他那個外套可是阿迪三杠最新款”“聽說性格好，學(xué)習(xí)好”掌聲過后，教室里又開始議論紛紛。
“好，陳帆同學(xué)，很高興你加入我們高一四班的大家庭，你就先坐那個空位吧”同學(xué)們朝老班兒指的位置看去，頓時又是一陣議論，“我想跟林菲菲換桌!”“這個同桌估計新同學(xué)一時半會兒適應(yīng)不了!”程老師無奈的拍了拍手，說道“安靜!安靜同學(xué)們，馬上上課了，大家都靜下心去學(xué)習(xí)吧”
陳帆微微點了下頭，便朝班主任所指的位置－林菲菲旁邊的空位走去。班主任見陳帆入座后，在教室內(nèi)轉(zhuǎn)了兩圈便去隔壁三班上課去了。
“你好陳帆，我叫趙欣”趙欣扭過頭笑容燦爛。“你好!”陳帆禮貌的回應(yīng)。然后瞄了一眼同桌，高高瘦瘦，中長發(fā)，沒看到臉，心想，不錯，反正不吵。
“林菲菲，盒子呢”張揚壓著嗓子喊。擠小賣部太難了!還幫周圍一幫哥們帶了好多零食，真是時間緊任務(wù)艱巨，到現(xiàn)在張揚還有些喘。
林菲菲忽然想到盒子的事情，從抽屜摸出來。打開一看只有一張紙條，上面有古文一樣的話“山有木兮木有枝”，林菲菲思忖著趙巖這什么意思，卻被偷瞄的陳帆一語道破“心悅君兮君不知啊，情書誒”林菲菲一聽心里頓時萌生出一種類似恐懼的感覺，在下面草草回了四個字，“你有病吧”，然后投給了張揚。
側(cè)頭的時候跟陳帆對上眼神，卻因為剛才的小插曲，很是尷尬，便佯裝冷漠的埋頭看書，愣是沒和他說句話。
林菲菲不知道的是，這一眼，卻讓陳帆珍藏在心底的回憶幻燈片般在腦海快速放映了一遍。
期間的情感變化就像你生命中那個可遇而不可求，多年不曾聯(lián)系卻總是想見上一眼，就一眼就好，卻是感覺再也見不到，只能活在美好回憶里的人，然而這個人突然出現(xiàn)在你面前時，第一反應(yīng)你會心跳慢下一拍，懷疑自己看錯了，畢竟回憶里的人太過美好，畢竟世界上長得像的人很多；緊接著，你迫切的想要確認她到底是不是自己那個日思夜想的人兒；發(fā)現(xiàn)就是她時，你會激動的一時語塞，怕自己過于唐突的熱情嚇到對方；下一秒意識到面前的人似乎對自己沒什么印象，此刻是心酸又失望；而這一瞬的失望卻是遠遠比不上那若狂的欣喜，你開始想要迫切的和對方重新認識。
陳帆快速平靜下激動的心情，湊近林菲菲的側(cè)臉說“你叫林菲菲!以后我們就是同桌了啊”嘴角勾帶著一抹壞笑。
林菲菲只“嗯”了一聲，卻惹得陳帆心里犯嘀咕“難道不是她嗎?同名就算了，還同痣，不應(yīng)該啊”于是他干脆右手托腮一動不動盯著林菲菲看。
林菲菲那全身敏感細胞一下子嗅到這個新同桌的異常反應(yīng)，臉慢慢的發(fā)起燒來“你干嘛??？”
陳帆只見林菲菲臉刷的紅了，而后轉(zhuǎn)頭有些慍怒的瞪著自己，“啊……沒事，我知道我顏值偏高，你臉紅也正?！?p> 林菲菲一臉問號，那句“但凡個女生被男生這樣盯著看都會臉紅，跟顏值無關(guān)”卻是沒說出口，感覺得這個新同桌挺自戀的，短暫無言的對視過后，便低下頭看小說了。
“以后還望你多多關(guān)照哦”陳帆壓制住心中狂喜，用自己覺得最有魅力的嗓音結(jié)束了這再遇見的初次對話。
語文課代表在上課五分鐘前安排大家開始背課文。
“這個我小學(xué)就背過了”林菲菲抬頭看到陳帆不屑地翻著課本，下意識又給他貼了個“自大”的標簽。
陳帆流露的真情實感在林菲菲眼里是嘚瑟的表現(xiàn)。然而接下來兩三天的課程中，林菲菲真真切切的感受到陳帆記憶力是真好，有時林菲菲甚至懷疑陳帆是不是挑燈夜讀，提前把課程預(yù)習(xí)了。
又是一個語文早自習(xí)，陳帆終于忍不住“誒，我發(fā)現(xiàn)你不愛說話，我感覺我跟你說話你都不搭理，我那么招你討厭嗎”陳帆臉朝林菲菲趴在桌上眼神怨恨的抱怨。
“還好”沒記錯的話這是林菲菲跟他說的第三句話。
“你跟趙巖關(guān)系很好嗎?”看到林菲菲終于有了回應(yīng)，陳帆一下子抓住機會，迫不及待的問。
“一般”林菲菲揉了下眼角淡淡的說。
“那上次那個紙條?”陳帆來班級的第一天就和后排男生打作一團，自來熟的性格幫他很快的融入四班，并因為“趙巖”很快和張揚郝其熟悉起來。
林菲菲只是疑惑地撇了一眼陳帆，沒有說話。
“昨天趙巖跑我們宿舍找張揚，走的時候還說讓我多照顧你”陳帆這句話只有前半句是真的，后半只是試探林菲菲跟趙巖的關(guān)系。
卻不想以林菲菲了解趙巖的程度，料定趙巖不會說這句話。
“比起他我覺得你更優(yōu)秀”林菲菲粲然一笑，心里又給陳帆貼了個“心機”的標簽。