第六章 白毛審案

　　不要感到奇怪，一年級的小學(xué)生用什么筆的都有，有用鉛筆的、有用圓珠筆的、有用鋼筆的，時髦一點的有用自動鉛筆。值得一提的圓珠筆，最流行的是擰開筆桿漏出一把刀，同學(xué)總是拿著這把刀比劃來比劃去，應(yīng)該是處于安全考慮吧，后來連供銷社都不再銷售了。也有買不起筆的，有個同學(xué)三四歲的時候父母就離婚了，父親去了邊疆，母親再婚，爺爺去世，他由奶奶撫養(yǎng)，整個家庭也沒有什么經(jīng)濟來源，他的奶奶就靠撿破爛把他養(yǎng)大、供他上學(xué)，他的鉛筆也丟過，但是丟了之后就沒有再買，要知道那時候的名牌鉛筆才兩毛錢一支，普通的鉛筆也就一毛錢。如果老師在課堂上布置了作業(yè)，他要等到別人寫好之后借鉛筆再寫。如果是老師布置了課后作業(yè)，到第二天他肯定是沒有完成。所以，他總是被罰站。他一年級沒有念完就不上了，他們村的同學(xué)說他的父親接他去了邊疆。時間久了，已經(jīng)記不得他叫什么名字了，除了那些事之外，還記得他臉黑黑的、身材瘦瘦的，褲子上還有補丁，而那雙鞋一直破個洞。還有一個女同學(xué)，叫翠花，不要笑，那時候農(nóng)村小姑娘的名字大多都很俗氣。家里很窮，那個時候她家因為“超生”被罰的一干二凈，所以她十歲才上小學(xué)一年級，跟他的弟弟一起上的學(xué)，兩個人共用一支筆。一年級沒讀完就輟學(xué)了，她說她想上學(xué)，家里實在供不起，只能在弟弟和她之間二選一，所以她就不上了，但是不上學(xué)又能干什么呢，千求萬求，父母才讓她又回到了學(xué)校。我之所以能記住她，是因為我上三年級的時候，她才回到學(xué)校，重新上了一年級。二年級讀完了，她又輟學(xué)了，只是這一次是她自愿輟學(xué)。她這個年齡仿佛錯過了上學(xué)的好時光，無論她的內(nèi)心有多么強大，也受不了同學(xué)們異樣的眼光，也受不了同村人的非議。那一年，她十四歲。經(jīng)老鄉(xiāng)介紹，她去了沿海，找了一份做服裝的生計。命運總是很幽默，但是生活向來很嚴(yán)肅。

　　楊軍華的“英雄牌”鋼筆丟了，豆腐楊跑到學(xué)校向白毛告了狀。本來丟東西是個很正常的事情，但是有家長過來告狀這還是第一次。白毛對小偷小摸這種事實在難以忍受，頓時火冒三丈。如果你學(xué)習(xí)不好，甚至不好好學(xué)習(xí)，在他看來都是小事，唯有品德，再小的事也是大事。白毛氣得嘴唇發(fā)紫、臉面通紅，在他那滿頭白發(fā)襯托下，肩膀上扛著的不像是一個腦袋，倒像即將落山的太陽。他站在講桌前，手緊緊捏著黑板擦，然后狠狠地拍在桌子上，“咣”，桌子上殘留的灰塵與黑板擦上殘留的粉筆末瞬間騰起，就像手榴彈爆炸后掀起的塵土，夾雜著手榴彈的煙霧和火藥氣味四處擴散。我們這些小朋友們頓時感覺氛圍緊張地要命，似乎都要窒息。如果要是把哪位同學(xué)暴打一頓，可能也沒有這么緊張，畢竟都是挨過揍的人。

　　很顯然這一次不是挨揍就能解決的問題，肯定要出大事了！

　　白毛狂吼：“誰偷了楊軍華的鋼筆?！?p>　　下邊一邊寂靜，靜得連喘氣的聲音都沒有，平時調(diào)皮搗蛋的孩子們嚇得發(fā)抖。

　　“到底是誰偷了楊軍華的鋼筆，快點站起來？”白毛繼續(xù)狂吼，“不站起來是吧，好啊，這么小就有能耐了！把書包里的東西都倒出來，我一個一個地搜?！?p>　　白毛認(rèn)為，只有像豆腐楊這樣的個體戶才能買得起名牌鋼筆。我們都把書包里的東西倒了出來，白毛挨著查驗，還時不時地抖抖書包以確保里面沒有任何東西。這不算什么，還時不時地搜身呢。當(dāng)搜到一位同學(xué)的時候，這位同學(xué)身體一直在發(fā)抖，最后在他身上搜到了一只“英雄牌”鋼筆。白毛叫來楊軍華，說：“看看這個跟你丟的是不是一樣？”

　　楊軍華點點了頭，然后鄙視地說：“你這個小偷！”

　　那位同學(xué)說：“這是我在地上撿的?！?p>　　“好啊，你還不承認(rèn)？”白毛更加惱怒?？觳阶叩浇淌彝膺?，十秒之后，再進(jìn)來的時候，只見他手上提著一塊大青磚，這下連楊軍華也害怕了。

　　白毛揚起青磚，繼續(xù)狂吼：“到底是不是你偷的？”

　　那位同學(xué)已經(jīng)嚇得變成了口吃：“是……我……撿的。”

　　白毛還在狂吼，“我這輩子最恨小偷，更恨做了壞事還不敢承認(rèn)的人。家里可以窮，但是不能偷。從小就敢偷，長大了就敢殺人放火。從小不學(xué)好，長大了就是社會敗類，你今天要是不承認(rèn)，我就……”“咣”的一聲，青磚拍在桌子上，整個教室在都在震動。

　　那位同學(xué)“哇”地哭出了聲，上下牙齒也在不停地發(fā)出碰撞的聲音，已經(jīng)說不清話，我們隱約地聽到他說“是……我……偷的……”

　　有些膽小的同學(xué)也被嚇哭了，但連聲都不敢出。

　　白毛繼續(xù)吼：“把筆還給楊軍華，明天讓你爹來找我，不來找我就開除你?！?p>　　第二天，他爹沒有來，他也沒有再來。聽他同村的人說，他去了外婆的村上了學(xué)。時間久了，已經(jīng)記不得他叫什么名字了。

　　后來，樊小義總想與我討論這件事情，我懶得理他。楊軍華也向我提起這件事情，我也懶得理他。

　　從那之后，我們班里幾乎再也沒有丟過東西，即使偶爾丟了，也只是“丟了”，沒人說是被偷了。也是從那之后，我們這群頑皮的小朋友在課堂上再也沒有亂哄哄，無論數(shù)學(xué)課還是語文課。