第15章 能力是日常習(xí)慣的累積
又一次?？嫉某煽兿聛恚【`銘的成績還是老樣子！
在單位看到成績單的馨語，心里不禁也痛了一下！
除了數(shù)學(xué)，通過一個(gè)月的努力，排到全校46名！其余都不是很好！因?yàn)橹貙W(xué)數(shù)學(xué)，其它科目反倒拉分了，總成績沒有進(jìn)步幾名！
綻銘晚自習(xí)回來，一個(gè)人坐在書桌前，衣服也沒有脫，靜靜的剪著幾何圖形！他心里太難受了！打小以來，前所未有的挫?。?p> 難道他真的要在這段路程中，被大家甩在后面嗎？以前，他只要努努力，即使不名列前茅，也是優(yōu)秀孩子里面的一員！老媽也是這么要求他的，無論怎么學(xué)，必須在好孩子堆里！
如今，這個(gè)堆，起點(diǎn)太高了吧！他的努力，看不到想要的回報(bào)！他該怎么辦呢？
而馨語，站在門外，透著玻璃，看著這個(gè)少年，無比心酸！什么時(shí)候，她和孩子受過這樣的打擊?。?p> 回到臥室里，馨語流淚了，她打開手機(jī)，給兒子寫了封信！
“兒子，思量再三，我還是覺得我們應(yīng)該用心靈去談話交流。
我不是一個(gè)頑固不化的家長，我一直努力的配合著你的成長，可能陪伴成長過程中會出現(xiàn)很多的不如意，但是，我們的出發(fā)點(diǎn)是好的！
晚自習(xí)你回來一個(gè)人呆呆坐著，看著你落寞的神情，就像受傷的獅子，在舔著傷口，安安靜靜的用剪刀剪幾何圖形，母子連心，老媽心很痛，你的痛都會雙倍的給到我！
我知道，今晚落寞的不僅僅是你一個(gè)人，每一次考試都是幾家歡喜幾家愁！那一刻，我多想像以前一樣，去安慰你，給你溫暖。
接下來，我們就會重新上演以前的版本，你發(fā)泄牢騷，說一堆喪氣的話！我一頓慷慨激昂的教育！
想到這里，我控制住了自己，那一刻，我清醒的意識到，未來路上你將會遇到更多的坎坷考驗(yàn)，我不可能時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)你，你是個(gè)男子漢，你必須堅(jiān)強(qiáng)面對所有的困難！
而我，就是那個(gè)在你身后，默默支持你的人，等你的召喚，給你一個(gè)強(qiáng)大的后方！
我會一直陪著你，支持你，關(guān)心你！每一次考試，都是一次戰(zhàn)斗，重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生每個(gè)人都是這么熬過來，就像現(xiàn)在，落寞的又豈止你一個(gè)人！
加油兒子，我相信你可以的！每一個(gè)積極健身的人都有著奧運(yùn)精神，你的毅力、耐力，是難能可貴的財(cái)富。
不要計(jì)較一時(shí)的得失，三年足夠你折騰了，高三就會重新在復(fù)習(xí)一遍的，然后就是反復(fù)的復(fù)習(xí)。你有時(shí)間去實(shí)驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)方法，加油！加油??!
你永遠(yuǎn)是我的驕傲!因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏膬鹤?！今后，我不會是那個(gè)自以為是為你好的人，是尊重你，支持你的人！
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寫完這封信，馨語心里舒服了很多！
她沒有把信給綻銘看！綻銘此刻需要自己療傷！就像動(dòng)物世界里的獅子，一場戰(zhàn)役下來，傷口需要自己去治療！
家里，就在這樣的安靜的氛圍中，洗漱睡覺！
誰都有意識的不多說話！就像捧著的玻璃泡泡，生怕打碎它，蹦出個(gè)什么妖魔鬼怪，更不好控制了！
第二天中午吃飯，馨語看著緩過來一些的綻銘，她想勸孩子，她怕孩子把自己憋屈出病來！
可以沒成績，不能沒兒子啊！比起兒子的快樂幸福！什么都不重要！馨語這樣安慰自己！
馨語試探著說:“兒子，有些事努力就好了，別太計(jì)較結(jié)果哈！人生凡事看淡一些，看輕一點(diǎn)，你自己最重要??！老媽就希望你快快樂樂，開開心心的！老媽看到你努力了，很高興！你也別給自己太大壓力了！“
綻銘抬起頭看著馨語反駁著:“老媽，你啥歲數(shù)了，我才多大，我要是現(xiàn)在就像你一樣，啥都看淡看開，不在乎，那還能有啥斗志啊，還能有啥發(fā)展！我們青年，就是靠著這點(diǎn)青春熱血，不服輸?shù)膭蓬^，才能進(jìn)步呢！“
“你一邊吃飯一邊說，還不在乎，咋能不在乎！把你放學(xué)校里，看看你啥感受！我能管好自己，你就別瞎操心了！“
說著話，綻銘舉起筷子送到嘴里的飯，沒拿穩(wěn)，掉在飯桌上！
“別去撿，不要了，不干凈”馨語下意識的大聲喊出來，與此同時(shí)，綻銘也下意識的去撿飯桌上的飯，準(zhǔn)備在放到嘴里！
聽到馨語近乎驚叫的聲音，綻銘被嚇到，撿起來的飯?jiān)俅蔚袅?，踏踏?shí)實(shí)的粘在地上！
兩個(gè)人，就這樣睜著驚訝的眼睛相互看著！羊爸在一旁默不作聲的看著他倆！
過了一會，綻銘緩口氣說:“老媽，你能少管點(diǎn)我嗎？讓你嚇?biāo)懒?，好不好？我就吃了，又能咋的啊？你這一驚一乍，我得死多少好細(xì)胞??！“
馨語也道歉說:“我也沒想到會嚇著你?。【褪侵本秃俺鰜砹?！你小時(shí)候幼兒園留下得毛病還改不了，還撿掉的飯粒吃！怨我啊“
綻銘在幼兒園，老師為了教會孩子不浪費(fèi)糧食，也為了衛(wèi)生，會教孩子把灑在外面的飯粒撿起來吃了，馨語也是多少年后才發(fā)現(xiàn)，是這么回事！
習(xí)慣養(yǎng)成容易，改起來，太難了！就為這個(gè)事情，她和綻銘沒少生氣！孩子嫌她磨叨，她嫌孩子不講衛(wèi)生，這是在家里，要是在外面，飯桌多臟啊，什么抹布擦的都不知道，不改習(xí)慣，將來大學(xué)怎么辦？
馨語承認(rèn)，這些年，一直在和綻銘的在學(xué)校行為較勁，有些小事情也輪不上管，甚至對孩子過分的溺愛了！
什么事情都會親力親為，擔(dān)心孩子做不好，總是告訴孩子注意這個(gè)，小心那個(gè)！
結(jié)果呢，孩子綜合的生活能力就差，這在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)出來，科目一多，孩子就有點(diǎn)亂套，不能統(tǒng)籌去安排！
這個(gè)綜合能力，是孩子一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的！
父母會過度關(guān)注孩子的成績，而忽略了孩子的心靈世界！這也是當(dāng)下家庭教育的盲區(qū)！寂靜法師說過，決定孩子未來的，不是成績和學(xué)校，而是學(xué)習(xí)能力、思考能力、表達(dá)能力和執(zhí)行能力。
而常常，家長會被成績而迷惑，走火入魔，忘記了，孩子真正的生命動(dòng)力狀態(tài)！