第025章：作威作福

　　虎子對(duì)自己有了名字這件事高興了好幾天，頭一天老紅軍爺爺給他取了名字，到了第二天他就到了學(xué)校站在自己教室的講桌上向一年級(jí)的那幫孩子宣布。

　　“我的名字叫趙良，以后誰(shuí)也別叫我虎子了”

　　虎子在一年級(jí)年齡大，其他的孩子都不敢惹他，這么一段時(shí)間下來(lái)，他已經(jīng)在這個(gè)班里混熟了，老師看他一天事多，但是有威懾力，所以給他了個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)，管著這幫一年級(jí)的小孩子，這也許和我爸嘴里說(shuō)的孫猴子是一個(gè)道理，調(diào)皮的孩子，你給他個(gè)官當(dāng)一當(dāng)，也就不費(fèi)吹灰之力的將他束縛住了，在我讀書的十幾年生涯之中，好像都是如此，應(yīng)為他調(diào)皮，別人管不住，那就讓他管別人，在管好別人之前，自己肯定要做到一些事情，虎子就是這類人，而我一直都是那一棍子敲不出個(gè)悶屁的學(xué)習(xí)委員，天天催著那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子交作業(yè)。

　　在這段時(shí)間，虎子確實(shí)是找到了自己的一些歸屬感，他渴望和別人在一起，無(wú)論干什么，只要不是一個(gè)人就好。每當(dāng)每天下午值日生去前村的井里抬水打掃衛(wèi)生的時(shí)候，他作為班里力氣、年齡最大，也最壯實(shí)的孩子每次都是首當(dāng)其沖，下午倒數(shù)第二節(jié)課一下，他就提著桶，拿著抬水的棍子，率領(lǐng)他的幾個(gè)小弟興沖沖的沖到前村的水井那里。

　　至于抬水這件事，那是有好處的，雖然是體力活兒，但是這些孩子都爭(zhēng)著搶著去，因?yàn)槌鋈チ藳](méi)有人管，最后一節(jié)課不用坐在教室里上自習(xí)，對(duì)于這些貪玩的孩子來(lái)說(shuō)，這可是一件美差事，男孩子負(fù)責(zé)抬水，倒垃圾，女孩子負(fù)責(zé)掃地擦黑板。

　　虎子抬水回來(lái)給地上灑水的時(shí)候，他也會(huì)故意調(diào)皮的把水灑在那些女同學(xué)的鞋子上，然后女同學(xué)便氣急敗壞的跑去給老師告狀。

　　一年級(jí)教室是倒數(shù)第二個(gè)窯洞，老師的辦公室是靠近學(xué)校大門口的那兩個(gè)，這些告狀的女孩子還得呼呼呼的走過(guò)二到六年級(jí)這四個(gè)窯洞，其他年級(jí)的學(xué)生看到這些來(lái)來(lái)往往跑過(guò)去的女孩子，就知道他們又是去告虎子的狀了，而那些老師對(duì)于這個(gè)作威作福卻冥頑不靈的一年級(jí)班長(zhǎng)也無(wú)可奈何，老師都是成年人，哪里會(huì)一直會(huì)去處理這么些雞毛蒜皮的小事，那一天告狀的孩子多了去了，就算是包拯那也斷不了這么多的案，除了偷盜，打架之類的比較嚴(yán)重的事情，他們才會(huì)出手。

　　而這些無(wú)辜的女同學(xué)見(jiàn)自己的訴狀石沉大海，虎子沒(méi)有受到什么懲罰，時(shí)間長(zhǎng)了，她們也就習(xí)慣了，看到虎子灑水的時(shí)候那得把腳伸起來(lái)。

　　其中最深受其害的當(dāng)屬虎子的同桌，同樣是個(gè)大個(gè)子女孩子，二人坐的是一條長(zhǎng)板凳，用的桌子是長(zhǎng)桌，而且這些桌椅由于年久失修，大多已經(jīng)壞的不成樣子，許多板凳連腿兒都沒(méi)有，課桌底下沒(méi)有擋板，甚至原來(lái)在這里讀過(guò)書的那些調(diào)皮的孩子，用火槍（燒火棍）給桌子上鉆了許多的洞，刻的亂七八糟的都是字，當(dāng)然這些桌子上刻的字最多的還當(dāng)屬“早”字，這是多少學(xué)生學(xué)過(guò)魯迅先生的文章而萌生出來(lái)的斗志，只是時(shí)光如水，一屆一屆的學(xué)生大都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己刻苦學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，早早的從這個(gè)小學(xué)畢業(yè)之后就投入勞動(dòng)。

　　虎子的同桌叫吳靜靜，估計(jì)也是家里的原因，所以讀書相對(duì)較晚，現(xiàn)在已經(jīng)是十歲了，而且個(gè)子長(zhǎng)得瘦高，扎著一根馬尾，看她身上的穿著，家里的條件也不好，上身一直穿著一件洗得發(fā)白的白粗布衣服，鞋子也是自己的媽媽做的布鞋，看起來(lái)他媽的針線活不怎么好，上面的針線走的很粗糙。

　　他們兩個(gè)坐的凳子從中間折斷了，只有一半兒，然后一邊用一摞磚支著，每當(dāng)有老師上課的時(shí)候，吳靜靜還可以享受一下坐著的感覺(jué)，但是在上自習(xí)，沒(méi)老師的時(shí)候，虎子就不讓吳靜靜坐著，因?yàn)榈首由倭艘话雰?，兩個(gè)人坐在一起太擠，而且身子離得太近，甚至要靠在一起，一男一女離得太近，會(huì)讓大家笑話。吳靜靜也不敢反抗虎子，上自習(xí)只能站著，這個(gè)女孩子不怎么愛(ài)說(shuō)話，一天只知道看書，寫作業(yè)，平時(shí)虎子悶的時(shí)候，和她說(shuō)話，她也多半兒不會(huì)不會(huì)搭理虎子，虎子覺(jué)得它很無(wú)趣，便故意的戲弄她。

　　記得有一次，虎子趁著吳靜靜出去上廁所的功夫，給屬于吳靜靜的那一半兒板凳上倒了一灘補(bǔ)輪胎的膠水，上課了吳靜靜回來(lái)安然坐下，直至老師上完了課，她站起身才發(fā)現(xiàn)板凳已經(jīng)粘在了自己的褲子上，由于下面是用磚頭支著，吳靜靜往起一站，凳子也隨之被一扯，地下的磚頭立馬倒了，虎子這邊失了穩(wěn)，一下子把虎子摔倒在了地上，虎子雖然摔倒了，但還是掩飾不住自己心里的那種做壞事成功之后喜悅，哈哈大笑起來(lái)。吳靜靜看著糟了虎子的惡作劇，自己的褲子上都是膠水，急的哭了起來(lái)，愣是把褲子和板凳分開(kāi)，褲子被扯得起了毛兒，快要破裂的樣子，她看著自己的褲子啜泣著，但讓虎子出乎意料的是她并沒(méi)有去給老師告狀，下一節(jié)課她抹了眼淚，給板凳上墊了幾張紙，又坐下上課，虎子也覺(jué)得自討沒(méi)趣，很不是滋味，惡作劇成功的標(biāo)志那就是得到官方的認(rèn)可，這個(gè)官方就是老師，既然老師沒(méi)有懲罰他，那就證明這是一次失敗的惡作劇。

　　只是讓人心痛的是，第二天吳靜靜還是穿著那個(gè)扯起了毛兒，屁股部位快要破裂的褲子，虎子看著很揪心，他想他估計(jì)是糟蹋了吳靜靜唯一的一條可以穿出來(lái)見(jiàn)人的褲子，對(duì)于這些半大的小孩來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是有了自尊心，無(wú)論穿著好壞，那一定是要新的，干凈的，要不是條件所限，哪有孩子愿意穿著一條露腚的褲子到處跑。他在吳靜靜的身上又看到了自己的影子，這個(gè)女孩和自己是多么的像啊，他也除了身上這身他太姥姥掏錢買的衣服之外也沒(méi)有其他的可以穿出門的衣服了，要是這身衣服被人毀了，那他只有光著屁股上學(xué)的份兒了，他有一絲慚愧，同時(shí)也對(duì)吳靜靜生出了一絲好感，那種同病相憐的感覺(jué)，就類似于他和赤兔的那種，這個(gè)女孩子和其他的不一樣，其他人要是有人這么欺負(fù)她們，早都叫喊著跑去老師的辦公室告狀了，但是她沒(méi)有，不知道是因?yàn)樽员岸顾幌霃垞P(yáng)這件事，還是因?yàn)閷?duì)虎子這個(gè)無(wú)恥混蛋的行為無(wú)可奈何。

　　胡靜靜穿著這條絲絲縷縷，快要破了的褲子，一天是很少起來(lái)和其他人玩耍的，甚至自從在虎子的惡作劇之后，她連上廁所的次數(shù)都減少了不少，她生怕別人看到她的褲子，上自習(xí)課的時(shí)候，她還是會(huì)站起來(lái)，不過(guò)現(xiàn)在是把背靠著窗臺(tái)，這樣可以遮擋住她那讓自己有難堪的褲子，也許她在心里罵了一萬(wàn)遍虎子了吧

　　“你賠老娘的褲子”

　　可是她又內(nèi)心怯懦而又自卑，無(wú)法使她像其他女孩子那樣去維護(hù)自己的權(quán)益?；⒆涌粗鴧庆o靜不搭理自己，也是覺(jué)得自討沒(méi)趣，每天在使勁兒的引起她的注意，但是吳靜靜依舊不溫不火。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，問(wèn)你個(gè)題”

　　虎子把本子挪過(guò)課桌中間的那一條線問(wèn)道

　　吳靜靜也不說(shuō)話，眼睛瞥過(guò)來(lái)看著題，然后給他講一講，也不管你聽(tīng)懂聽(tīng)不懂，講完就自顧自的忙活。自習(xí)課其他的孩子也都吵的熱火兒朝天，有幾個(gè)前后桌聊天的，還有在地上跑的，根本沒(méi)人注意到他們倆。

　　“嗯，懂了，懂了，再問(wèn)你個(gè)問(wèn)題啊”

　　吳靜靜拿著小刀削著一根短的手都握不住的鉛筆，然后虎子奪過(guò)來(lái)，幾下給她削好。吳靜靜還是不說(shuō)話。

　　“你相信知識(shí)可以改變命運(yùn)嗎？”

　　“相信”吳靜靜這次回答的很是堅(jiān)決。

　　“那你打算念書一直念下去嗎？”

　　吳靜靜再也沒(méi)有說(shuō)話?；⒆右?jiàn)吳靜靜沉默了，自顧自的說(shuō)道。

　　“我再念兩年，多識(shí)幾個(gè)字，就回去放牛去，我要放很多很多的牛，一頭牛能賣兩三千千塊錢，我要放一千頭，一萬(wàn)頭，然后天天騎在牛背上睡覺(jué)”

　　胡靜靜聽(tīng)著虎子一個(gè)人在那里自說(shuō)自話，莞爾一笑，也沒(méi)有對(duì)他說(shuō)什么話，隨著鈴聲一響，她收拾著書包，然后走出了教室。