時(shí)間愰若一個(gè)人晚上，在床上睡覺，轉(zhuǎn)了一下身，天就大亮了。
山光忽西落，池月漸東上。每天的太陽落下山，以為是忽然間落下山去了，池中的月亮是漸漸地升起來的，以此說明明時(shí)間的變化。一個(gè)小孩子，還以為是一會(huì)兒就長大了，實(shí)際上不是，是漸漸地長大了起來。
回過頭，人在兒時(shí)，對此并不認(rèn)識(shí)，怎么一下子成了大人，少年還沒有過完，就到了青年中年或說老年，少年時(shí)只覺時(shí)間太慢了，怎么長不大？到了中年之后，才覺時(shí)間過得這么快啊！又問自己，這有沒有實(shí)現(xiàn)的人生夢想？到底做成功沒有？過去了的時(shí)間，無法要回來，還有一個(gè)辦法，從此時(shí)開始的，此時(shí)真的只屬于能為夢想，而真正努力的人。
大海到了中年時(shí)候，還常常復(fù)習(xí)他以往讀過的文學(xué)作品，激勵(lì)過他人生成長的文學(xué)作品一些片段，矛盾有一篇白楊禮贊，有一段話，是這樣的：那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝?！?p> 大海想把他的這個(gè)，我追尋夢想的故事，寫到了他和李秀秀之間發(fā)生過小故事，還有哪些呢？
大海和李秀秀不覺就長大了，初中畢業(yè)以后，回到了村子當(dāng)農(nóng)民。
李秀秀有表演方面的才能，被村子農(nóng)民劇團(tuán)，吸收為演員。大海愛好樂器，先從學(xué)習(xí)吹笛子開始，被村劇團(tuán)王支書發(fā)現(xiàn)，吸收為村農(nóng)民劇團(tuán)樂隊(duì)隊(duì)員。
村子里劇團(tuán)團(tuán)長，王支書讓本村小學(xué)的校長，蘇石老師擔(dān)任。
一個(gè)冬天的晚上，蘇石在他家吃過早飯，想到村劇團(tuán)排節(jié)目的事情。
區(qū)里有一位區(qū)長，姓李，稱他李區(qū)長。李區(qū)長本身還是一位，對文藝有一定的愛好，知道健康向上的文藝節(jié)目，對人精神方面正面的有正面向上的影響。
那天上午，招開全區(qū)的支書會(huì)議，在區(qū)里一個(gè)大會(huì)議里開。
李區(qū)長那次開會(huì)的主要內(nèi)容是，如何把生產(chǎn)搞上去，在會(huì)上還特別提到，有大隊(duì)的條件，排些文藝節(jié)目，以鼓舞農(nóng)民的勞動(dòng)熱情。
大海的村子里，比別的大隊(duì)條件要好很多，是地處在街上的，并且有一個(gè)，村子里的農(nóng)民劇團(tuán)。
李區(qū)長那天會(huì)議上，開罷主要會(huì)議結(jié)束時(shí)，還特別把村子里王支書，喚到他的辦公室。
“王支書，你們村子里能不能排一些文藝節(jié)目，到別的村子里演出？”
王支書為難地說：“村子里劇團(tuán)的人，很不容易召集在一起，我們還是有一定困難的?！?p> 李區(qū)長勸導(dǎo)道：“這個(gè)你不要怕，要找個(gè)愛好文藝的人來幫你管理村劇團(tuán)。”
王支書說明：“我找的村小學(xué)的校長蘇石，來管村劇團(tuán)，他就是一個(gè)愛好文藝的人，就是他學(xué)校的一灘子工作的事情，也是很多的，就有些顧不住?！?p> 李區(qū)長想出了辦法，又對王支書說：“學(xué)校的一灘子事情，讓副校長多擔(dān)當(dāng)一些?！?p> 王支書在李區(qū)長面前，也不敢多向李區(qū)長，把村子里農(nóng)民劇團(tuán)排戲的事情，遇到的實(shí)際困難，多向李區(qū)長匯報(bào)些，比如說村子里有一些人，認(rèn)為村子里劇團(tuán)排戲的事情，大隊(duì)給這些人記工分，這種工分是輕松工，而在每天干活的人，也只記十分工，大隊(duì)開給劇團(tuán)的人，出勤排戲開的工分，要讓小隊(duì)記工員給記上，實(shí)在有些不大合理。村子里的一些排戲的事情，王支書也是頂著一些壓力，特別是本村人給的壓力。但王支書這個(gè)人，也是一位愛唱戲的人，村中的這個(gè)農(nóng)民劇團(tuán)，就是他給親自組織起來的，他會(huì)用人，并且知道那個(gè)人，有什么方面的才能，適合當(dāng)演員的，就讓當(dāng)演員，愛好樂器的，就讓他參加樂隊(duì)。還專找找了一位拉大幕的村人，演出開始時(shí)，這大幕拉開，就讓這個(gè)人拉，這個(gè)人名字，叫謝友友。這個(gè)人，在我寫這個(gè)小說的時(shí)候，他也跑進(jìn)來了，這里也有了他的名字。
一家人不知一家人難，一個(gè)村子里不知一個(gè)村子里難的事情，王支書對村子里的事情了如指掌，村子里當(dāng)時(shí)生活困難方面的事情，還有村劇團(tuán)排戲遇到的困難事情，他都沒有真實(shí)地向李區(qū)長，細(xì)細(xì)地說明。
李區(qū)長笑著問王支書：“王支書，你這次有沒有信心，完成區(qū)里交給你的宣傳方面的任務(wù)？”
按說區(qū)里關(guān)于宣傳方面的工作，區(qū)長下面有人專門抓這個(gè)工作。大海的村子里，也沒有這個(gè)宣傳工作的任務(wù)，村子里劇團(tuán)團(tuán)員，沒有人給發(fā)工資，只是一個(gè)愛好。
李區(qū)長卻想的不是這樣，他為了給全區(qū)農(nóng)民，做好當(dāng)時(shí)的宣傳工作，自然而然地想到了，大海的村子里同，這個(gè)農(nóng)民劇團(tuán)，這又是他眼鼻子底下的一個(gè)村子。
李區(qū)長對王支書這個(gè)人，各方面的才能都有所了解。
李區(qū)長笑著對王支書說：“你回去以后，在各方面工作方面，給我好好地搞，區(qū)里以后給你評個(gè)優(yōu)秀支部書記，讓你到縣里開優(yōu)秀黨員會(huì)議。”
李區(qū)長這一番調(diào)動(dòng)王支書，抓好村里各方面工作，說得王支書臉上，浮起了笑容。
王支書向李區(qū)長輕輕地說：“李獲長，我回去就開始行動(dòng)起來?！?p> 李區(qū)長用信任的雙眼，凝望著王支書，王支書從他的辦公室出去，向東街村小學(xué)大步走去。
王支書到了村小學(xué)，蘇石校長辦公室，他主要想的是，把區(qū)長講的，關(guān)于村子劇團(tuán)，排戲的事情說一下。
正是學(xué)校放午學(xué)的時(shí)候，從學(xué)校那個(gè)向外走的通道里，老師和小學(xué)生們，都紛紛從這里走出去，因各人家中。
王支書站在了蘇石校長門前，蘇石校長正要向外走，見王支書來了。
蘇石校長問：“王支書，有事情嗎？進(jìn)來坐。”
王支書進(jìn)去后，坐在向南的窗子下，一把小紅色椅子上，蘇石校長也坐了另外一把小椅子，將屁骨慢慢地放在上面。
王支書用商量的口氣對蘇石校長說：“蘇校長，我到區(qū)里開會(huì)回來，李區(qū)長要我好好，把劇團(tuán)排戲的事情抓一下，要我們村劇團(tuán)盡快排些節(jié)目，到全區(qū)各村去給村子里人演出，主要是為了把全區(qū)的生產(chǎn)搞上去，鼓勵(lì)生產(chǎn)熱情，送去歡笑?！?p> 蘇石校長說明：“這好久沒有排節(jié)目了，不知這些人能不能好組織到一起。上一次，大海在大隊(duì)排戲，記的出勤天數(shù)，每天按十分工開著，可是到了村子里，那個(gè)記工員手上，認(rèn)為排節(jié)目是輕松工，折一半，只給他記了五分工，大海的大人還給我說過，我不想叫大海參加村劇團(tuán)了，就讓他在村子里上工，為家里掙的工分還要多一些。像這類情況，還有幾個(gè)人。王支書，你能不能開會(huì)的時(shí)候，再講一下，要小隊(duì)不要這樣，這樣會(huì)影響排節(jié)目人的積極性的?！?p> 王支書聽了后，當(dāng)即說明：“這個(gè)你不要發(fā)愁，我給小隊(duì)長開會(huì)的時(shí)候，給再講一下，讓他們支持一下大隊(duì)，支持一下村劇團(tuán)，大隊(duì)給開多少工分，讓他們的記工員，就記多少?！?p> 蘇石覺王支書為村劇團(tuán)，排戲的事情，親自來給他說，已經(jīng)是很感動(dòng)了，果斷地說：“我上午，把學(xué)校的事情做完了之后，就去村劇團(tuán)人家里，讓他們明日一早，就到村舞臺(tái)上面，來排戲。王支書，大隊(duì)讓我管村劇團(tuán)的事情，我也管不好，其實(shí)這里面的困難也是很多的?！?p> 王支書耐心解釋道：“這些我都知道的，遇到困難的地方，你只給我講出來，我一定會(huì)想辦法，幫助你解決！你上回說的排戲需要布景，我請村子里美術(shù)好的人幫助干。大海的父親會(huì)做布景，讓他幫助給做布景，需要做什么內(nèi)容，你只管給他說就行了。”
蘇石校長請王支書這么說后，心中對于村劇團(tuán)的事情，就更進(jìn)一步有了信心了。
蘇石校長還對王支書說：“你不來，我對村劇團(tuán)排戲一事，都有些信心不足了，聽你這一說，我重新有了信心！”
王支書把蘇石校長親切地望了一眼，堅(jiān)定地說：“我們一定對村劇團(tuán)，排好對這件事，首先要有信心，有了信心就好辦了，什么排戲中，遇到的困難都能戰(zhàn)勝的！”
王支書覺這會(huì)兒是放午學(xué)時(shí)間，就又對蘇石校長親切地說：“蘇校長，有什么事情，以后再在一起商量，或你到我家來找我，或我到你這里來，咱們在一起常常商量著，把這個(gè)村劇團(tuán)的事情，一定做好！”
王支書說了這句話后，從蘇石辦公室出來，說：“我先回家去?！?p> 蘇團(tuán)長還說：“中午不走了，到我家吃飯？”
王支書微笑著說：“都一樣?！?p> 王支書從蘇石校長辦公室出來，向村東他家走去。
蘇石校長從他的辦公室出來，把門拉了一下，門上鎖了，走出校門口后，緩緩地向以西的小街走去，不要十分鐘后，就到了中街，他家的屋內(nèi)。
那天晚飯后，蘇石校長，想要落實(shí)村劇團(tuán)的事情，他想，先把那些人召集起來呢？
蘇石想到的村劇團(tuán)樂隊(duì)的人是：何山、蘇南、軍治、大海、三星等。女演員李秀秀、遠(yuǎn)麗、雪娃等有十多位，男演員啟民、書證等十多位。這些人住在什么地方，蘇石校長，都不用睜開眼睛看，摸著走，都能走到人家的家門前。
那時(shí)候，沒有手機(jī)聯(lián)系，憑著雙腳不錯(cuò)門地走，走到人家門口，給人家通知。
大海的全家人正下吃晚飯，有一個(gè)迷人的聲音，大海在屋內(nèi)首先聽到了。
“大海？”
“聽到?jīng)]有？”
這聲音是大海家小院子，南邊樓門前傳來的，在這樣一個(gè)靜寂的晚上，聽得清清楚楚，明明白白，通過這樣吸引大海的聲音，把大海和他有關(guān)系的世界，猶如用一根細(xì)麻繩聯(lián)系在一起來了。
好比說我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。用一條長江水，把你和我，都聯(lián)系在一起來了。
大海正在屋內(nèi)吃飯，端著他母親做的，一碗玉米稀飯吃著，聽到有人喊他的名字，就端著飯碗，從小屋出來，站在門前高平臺(tái)上。
憑著對聲音的熟悉，他立即就知道，這個(gè)喊他的人，就是本村，農(nóng)民劇團(tuán)的蘇團(tuán)長。
大海將面，向南門小院子大門，大聲地回應(yīng)道：“聽到了。”
蘇團(tuán)長又大聲說：“明早，帶上笛子到大隊(duì)來排節(jié)目，全集中在舞臺(tái)上?！?p> 大海立即果斷地說：”好！“
大?；氐搅宋輧?nèi)，他的母親知道了，是與排節(jié)目有關(guān)，問大海：”是不是又要到村劇團(tuán)去排節(jié)目？“
大?；啬赣H說：”是的?！?p> 大海的父親想起了一件，參加大隊(duì)排戲與記工分的事情。
大海的父親說：”你上回參加村劇團(tuán)排戲，蘇團(tuán)長給你開的工分條子，上面蓋的有大隊(duì)公章，我拿到了記工員那里，記工員還給折了一半，說你兒子干的那是輕松工，人家村子勞力干一天，也只記十分工，給折了一半，你這回能不能給蘇團(tuán)長說一下，看能不能讓大隊(duì)把這個(gè)問題給解決了?！?p> 大海聽他的父親講這一段話的時(shí)候，看了一眼他的父親，雖然說對他排節(jié)目，以及現(xiàn)實(shí)生活中有一些事情，并不是那么滿意，臉上有一抹暗淡的陰云，瞬間卻又消失了。說話的聲調(diào)，不是那種節(jié)奏很快，給人一種強(qiáng)壓感，沒有那么高強(qiáng)的音，如果大海的父親說話，和音樂類比起來，像是一段低音區(qū)的旋律，沒有多么大的音，與音之間發(fā)生很跳躍的對比。大海的父親臉上是一種淡淡的白色，正像一位青年人一般。大海對他的父親母親這一瞬間的記憶，像用一把雪亮亮的小刀，刻在了心中。
大海的母親還叮嚀大海說：”到劇團(tuán)排戲的時(shí)候，對別人好一些，不要和人家起什么沖突?！?p> 大海向母親說明：”我不會(huì)和人家，因?yàn)槭裁催^不去的?！?p> 大海家小院子南邊，樓門外，從東到西，有一棵核桃樹，到樓門近前，有一棵柿子樹。那天晚上，村劇團(tuán)蘇團(tuán)長，站在樓門向里面喊大海的時(shí)候，發(fā)出那種響亮的，對大海有某種魔力的聲音，對這兩棵樹兒也有了些影響，它們像是長有人的耳朵，聽到了蘇團(tuán)長的喊聲，也欣喜得搖曵起，它們各自樹上的細(xì)枝條。枝條與枝條之間，像長著人的雙手一樣，還互相挨住了一般，感受到了雙方身體里，傳達(dá)出來的熱溫。
那柿子樹雖然處在冬天里，像是春天轉(zhuǎn)眼間來到了，枝頭上開始長出新的綠牙芽兒。核桃樹上開始長出綠葉兒，有好多細(xì)限嫩的枝兒，整個(gè)身體都變成了綠綠的。
那晚上，當(dāng)大海出來站在門前臺(tái)階上邊，答應(yīng)了蘇團(tuán)長的話之后，回到了屋內(nèi)，大海還好幾回聽到他的父親母親，談?wù)撽P(guān)于他的事情。
大海的父親先緩緩地說：”這大海娃，總以為他會(huì)音樂能走遍天下，他的心思全在音樂方面?！?p> 大海的母親應(yīng)道：”他一天，不給家里好好地干活，心沒有在干活上面，躲在那里練吹笛，把什么都給忘記了。“
那天晚上，大海在夢中，總是做著一個(gè)與村中人有關(guān)系的夢，最多的是他和李秀秀，還在村小學(xué)上學(xué)時(shí)，發(fā)生的趣事。是不是明天他到了村劇團(tuán)時(shí)，能看見李秀秀。
大海在夢中，背著草背籠，在村北最高的山頂，拿著鐮刀，割草，那草還正綠，是風(fēng)吹草地見牛羊那樣高，高到他的胸前。
一陣風(fēng)吹來了，涼爽瑟瑟地從大海的臉上吹過，緊緊地挨著臉一樣，一波過去了，一波又來了，這是上帝吹來的清風(fēng)啊，讓大海心靜氣爽。
大海割草累了的時(shí)候，站在山頂一塊坡地前面，抬頭仰視時(shí)，天幕上邊，正有一塊圓圓的白云，那白云不是白云，它是什么？它為什么那么圓？它像李秀秀的臉盤一樣圓，一樣白。
李秀秀拿來了一個(gè)端陽節(jié)，她家煮好的粽子，突然站在大海的面前，對大海溫柔地說：”大海，這是我媽煮的粽子，剛從鍋里拿出來的，我吃了一個(gè)，我給我的母親說：“這粽子吃下去，有一特別的香甜滋味，這個(gè)是我給你拿來的？”
大海是不是看見了李秀秀，就在他的近前？細(xì)細(xì)地看了一下，確認(rèn)就在他的近前，臉不那么大，像一輪小小的圓月一般大，她望大海的時(shí)候，眼睛是精光琉璃，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，大海見了之后，把眼前的山，一切一切都輕輕地放過一般，如有一幅畫，畫面上有一位臉上總在微笑著的女孩子，她的雙眼總是向著前方凝望著。大海在哪兒見過女孩子？怎么和村中的李秀秀一模一樣。又細(xì)細(xì)看了一眼，不用懷疑的，這畫中的女孩子就是李秀秀。
大海像對李秀秀說說，他這個(gè)年齡段的人想說的話，卻有一句說不出來，從什么地方說起？說小學(xué)趙老師讓我們一起寫一篇作文，我們的故鄉(xiāng)。說趙老師上語文課時(shí)，讓我們回答一個(gè)問題，竟回答不出來。
李秀秀這會(huì)兒，就站在這山頂上，她又對我說：“大海，我們把頭轉(zhuǎn)向南面，看看丹江河吧？”
我們倆個(gè)，還是一個(gè)少年，卻對故鄉(xiāng)的丹江河，有如此的感情，整天能看見丹江河，那都是近處平視，可是夢中，我們是站在村北山的最高處，來俯視丹江河。
李秀秀微笑著問我：“大海，你看見丹江河像什么？”
我一時(shí)想不出來，用手把后腦勻摩了幾下，左一下，右一下，大腦中像有一個(gè)，管對藝術(shù)對萬物靈氣的開關(guān)，是一個(gè)小小的門，是一塊通靈寶玉，一定要有一顆愛萬物愛所有人的心，沒有這一顆愛心，假如大腦內(nèi)某處有潭水，那也是死水一潭，是不會(huì)流動(dòng)的。
季秀秀的話，讓大海腦洞大開，他是站在高高的山上，朝南邊，稍遠(yuǎn)的丹江河水望去，南邊的山，一灣接一灣，灣灣不斷，合在一起，像一個(gè)半圓的月亮之形，串在一起了，靜靜地圍繞著向東流去的丹江河。丹江河在近處的時(shí)候，只能看到一段，覺河水很深，可是站在遠(yuǎn)方高山頂上，看它時(shí)，看到的丹江河水，是多段，它是一段接一段，像什么呢？像一條銀帶子一樣，河面上散發(fā)著白白的光，像銀帶子上面，越發(fā)玲瓏剔透。
大海滿有把握地對李秀秀說：“我覺丹江河，在高處看，像一條銀帶子。”
李秀秀笑著說：“我也是這么說呢。”
李秀秀又對大海說：“大海，我給你唱一首歌曲？”
大海欣喜地說：“你唱吧?！?p> 這明明是一對少年，可是在夢中，李秀秀竟變成一位成熟地的歌唱家，歌聲宛轉(zhuǎn)入云宵，唱道：……站在高處望上一望你看那汾河的水呀嘩啦啦地流過我的小村旁。
我故鄉(xiāng)的商洛丹江河，你是我夢中的河啊，你是我生命中的河啊。你是記錄我人生成長的河?。?p> 李秀秀的唱的，這一首歌曲，《人說山西好風(fēng)光》，是郭唱家郭蘭英唱的，唱響了全國，連少年都會(huì)唱。如今郭蘭英還在繼續(xù)唱著這一首歌曲。
丹江河，對于大海來是，是他能和故鄉(xiāng)在感情方面聯(lián)系，最緊密的一條河，只要一提到這條丹江河，大海記起了他的爺爺、奶奶、父親、母親，他的二大、三大，他的姑和姑夫，村中老一輩人，卻都融在丹江河水中。
李秀秀站在大海面前，為大海唱一首，著名歌唱家郭蘭英唱過的歌曲，《人說山西好風(fēng)光》，大海還以為李秀秀真的就是郭蘭英。
一會(huì)兒是一個(gè)少年的李秀秀，一會(huì)兒是青年時(shí)的李秀秀，轉(zhuǎn)瞬間就成了老年期的李秀秀。
李秀秀為大海唱《人說山西好風(fēng)光》時(shí)，大海不知是現(xiàn)在，還是那天晚上的夢景中，李秀秀和他隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，關(guān)于她的消息，一點(diǎn)兒并不了解，可是她唱的那首《人說山西好風(fēng)光》，等于唱商洛的丹江河一樣，大海竟一時(shí)涌出淚水來，為好那些離開世界的親人們而流淚，為那條丹江河而感動(dòng)的流出淚來，你離我是那么近，如今又是那么遠(yuǎn)，你是我心中的丹江河啊。
夢中，山頂上真的有了一條通向西安或到全國各地去的路。
李秀秀對我說：“我聽我的一位，從城里回來的親戚，到我家對我說了，今天晚上，城里地區(qū)的劇團(tuán)今晚上公演，不要花個(gè)人一分錢，咱們?nèi)コ抢锟囱莩霭伞！?p> 我搖頭說：“我不能去，我去了，晚上有沒有住店的錢，不能睡在路邊?！?p> 李秀秀笑了說：“你說的這不是一個(gè)事，我城里有親戚，家里房子很大，你跟我一起，這晚上住的問題能解決?！?p> 大海又說：“我跟你一起到縣城去，村子里會(huì)笑話我們呢，你們這是一種什么關(guān)系？“
大海近前來了一位村子里支書，支書和一位副支書，見大海和李秀秀走在一起。
支書先說：”你們兩個(gè)走在一起，這算什么？你們也不是什么正式夫妻關(guān)系？“
大海有一種怒氣出來，心想：這是我們青年人的自由，怎么連這也干擾？也反對？”
村支書和副支書微笑了一下，對我們說：’如果你倆個(gè)，自己能所握住自己，我們就不說什么了，如果你們把握不住自己，我們說一下，對你們沒有什么壞處的?！?p> 這倆位村里的干部，看他們講話也沒有什么壞意，他們也不是，反對我們青年人，之間進(jìn)行交往，他們總用他們的那老眼光，來看我們現(xiàn)在的青年人。
大海和李秀秀沒有理倆位村干部，他二人很快，就從他們的面前走過去了，像是去北面的山，繼續(xù)趕路。
李秀秀要大海跑得快些，對大海用快速節(jié)奏的聲調(diào)說：”快走！快走！趁前面的那輛客車還停在前面的小站上，我們快去，還能坐得上?！?p> 大海：我能拉著李秀秀的手走著，這是多么神妙的美事啊。
沒有想到，李秀秀早知大海那一個(gè)淺薄的念頭，一手拉著大海的手，向前面山路上的小站跑去。大海這時(shí)候，如手中握著一朵紅玫瑰花，那花的香味，浸透了全身。李秀秀的手，一拉上大海的手上的時(shí)候，大海覺得李秀秀的手上，含有春天太陽般的溫暖，異香撲鼻之感。
李秀秀和大海一直，沿一條山中的公路向東跑去，跑到了一個(gè)小街的站前，見很多村中人，都蜂涌般地從車門向里面上，他們二人也上了車。
在夢中，他們二人還說了些音樂方面的話題。
李秀秀對問大海：”你怎么會(huì)識(shí)簡譜的？“
大海虛心地說：”我這個(gè)人從小以來，就想把自己的感情表達(dá)給別人“。
什么是感情呢？就是感受到的情。夢中的大海怎么對詞語理解水平比一般人要高很多，這也許，有時(shí)些時(shí)空前后轉(zhuǎn)移。
比如，我兩個(gè)上小學(xué)時(shí)，給我們教語文的那位趙老師，就是那頭卷曲的那位老師。
”你還能記得嗎？“
”能記得。“
”你記得不記得上作文課，趙老師最愛夸那一位同學(xué)，作文作得好呢？“
”是你大海?！?p> 這你想想，我聽到了趙老師夸獎(jiǎng)我作文寫得好，而且還要向班上同學(xué)要求說，要向我學(xué)習(xí)。我的這種用耳朵聽到的感后而受，就想說給家里的大人，或再回憶一遍當(dāng)時(shí)的情景，那不是離得很遠(yuǎn)的事情，一切都是真的，有畫面，有人物，有說話的聲音，并且有人物的動(dòng)作等等。“
大海這樣給李秀秀講了后，李秀秀說她明白了，什么叫表達(dá)感情。
大海因?yàn)槟翘焱砩纤堉畷r(shí)，聽到了村劇團(tuán)團(tuán)長，通知他明日去村劇團(tuán)，參加排節(jié)目的事情，這怎么不讓他，為有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的機(jī)會(huì)，而欣喜，以為這是他獨(dú)有的喜事。村中那些和他同齡的人，他們不愛音樂，音樂也不愛他們，這樣學(xué)習(xí)音樂的機(jī)會(huì)，也就不會(huì)給他們。
這學(xué)習(xí)音樂的事情，實(shí)在是人生的一件大趣事?。∧阆矚g上了它，千百萬次地走近它，和它成為朋友，互相給予，互相學(xué)習(xí)，你變成了它，它也變成了你，你沒有變成它，它也沒有變成你，有一個(gè)名人談這個(gè)秘妙的時(shí)候，說如果互不了解，說明還沒有真正走進(jìn)，音樂藝術(shù)的殿堂。
那天晚上，大海甜甜地睡到了天亮。早飯后，大海拿著竹笛，和一本他常唱的歌本，就要到村子劇團(tuán)，就在他家前面不遠(yuǎn)的，那個(gè)村舞臺(tái)上面去。
大海剛要向門外跨出去時(shí)，他的母親，最愛央告大海為家里做的事情：”大海，你晚去一會(huì)，先給家挑一擔(dān)水？“
大海卻擔(dān)心地說：”媽，我給家里挑了水，不就晚了嗎？“
大海的母親說：”你來看看甕里，還有沒有水？只要你中午不想吃飯，那你就不挑算了吧?！?p> 大海不服氣地說：”讓我大給家里挑一擔(dān)水吧？“
”你大？你大是隊(duì)里的勞力，十分工的勞力，他若去晚了，記工員一下子看到了，就要扣好幾分工，我看還是你挑去。“
大海聽到了他母親說的話，也是很實(shí)際的，中午，這水不挑回家的甕里，這中午，母親為家人做飯，就會(huì)沒有水。沒有水，就是沒有水，母親是一個(gè)身體有病的人，她不能到泉水前挑水去，劇團(tuán)排戲回來吃午飯，確實(shí)是吃不上的，還是聽母親的話，去丹江河北岸邊去，給家里先把水挑回來再說，另外，村劇團(tuán)這是很久以來第一次排節(jié)目，是全村住在不同地方的人，都到村團(tuán)來，也可能晚些。這樣想時(shí)，又給他自己找到了挑水的理由。
大海只好挑著兩空桶去丹丹江河北岸前，挑回了兩桶水，嘩啦一聲，倒在家的那個(gè)高高的水甕里后，用袖子放在有汗的頭上到臉上，擦了幾下，一想到排節(jié)目的事情，他的全身都處在一種輕松微笑狀態(tài)之中，趕緊大步的，朝村劇團(tuán)的那個(gè)大舞臺(tái)上面走去。
大海到了村舞臺(tái)上邊，見東邊那個(gè)大洞的窗子下邊，早到的人都站在那里說閑話。
大?？匆姌逢?duì)里有何山、三星、軍治、蘇南、打鑼的何高等，男女演員大約已經(jīng)來了二十多個(gè)。這些人因?yàn)橛錾狭伺殴?jié)目的事情，個(gè)個(gè)臉上都是掛著花開放時(shí)的笑容，好久不見面，見了面以后，總有說不完的話。
大海和一位打秦腔板鼓的，盧寶田老師站在一起。
那老師給人一種和氣待人寬容之感。還正是青春俊美的時(shí)候，他的長相，和紅樓夢里賈寶玉一樣美，主要的還是他有一顆善待人和萬物之心。
這位盧老師一見大海就說：”大海，你吹笛子的技術(shù)，提高很多了?！?p> 大海這時(shí)候聽到這位盧老量的夸獎(jiǎng)聲，心中有一種甜蜜的感覺。
人來的差不多了。
蘇團(tuán)長來了之后，安排了全團(tuán)的人，樂隊(duì)怎么練習(xí)法，練習(xí)好那些曲子，為演員演唱時(shí)伴奏。
還要新排什么節(jié)目，都做了具體安排，參加新節(jié)目的人是那幾位。
蘇團(tuán)長把大海單獨(dú)，叫到了挨村舞臺(tái)后面的一樓的一個(gè)大辦公室內(nèi)
蘇團(tuán)長說：”縣里來了一位齊永老師，他的姐姐在縣劇團(tuán)搞樂隊(duì)工作，搞了十幾年了，齊永也被縣劇團(tuán)招進(jìn)了樂隊(duì)，在樂隊(duì)里吹笛子，人家是跟西安音樂學(xué)院民樂系，學(xué)的吹的笛子，我讓他來教你，學(xué)習(xí)吹笛子，咱們要排一個(gè)舞蹈節(jié)目，你跟齊老師學(xué)習(xí)吹笛子，也讓他把那首歌曲譜子教會(huì)你，以后那個(gè)舞蹈排好了，樂隊(duì)里伴奏，你和他們一起伴奏，你吹笛子，你看這樣行不？“
大海聽了后，心想：這對于我是多好的一件事情，我這么一個(gè)農(nóng)村娃，那能得到這么一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的機(jī)會(huì)。如今竟有了，我是一定要好好地學(xué)習(xí)一回才好，學(xué)好了，也才能對得起團(tuán)長，對我在學(xué)習(xí)音樂方面給的關(guān)心。
大海在這一瞬間，聽到了團(tuán)長說的話，就有這么一個(gè)心理活動(dòng)。
那蘇團(tuán)長在想什么呢？
大海的村劇團(tuán)，由于村子里老藝人特別多，會(huì)唱戲表演秦腔的老藝人，就有十五六個(gè)，比如說何萬勝，何高升，王珍，芳芳，蘇娥等等。
村劇團(tuán)以往，每排一個(gè)大秦腔戲，還上城里，在城里的劇院里，場場看的人爆滿。
這個(gè)村劇團(tuán)的演技水平提高，還得益于地區(qū)劇團(tuán)一位姓馬的導(dǎo)演，還常常來親自輔導(dǎo)，男女演員訓(xùn)練的方法，和地區(qū)劇團(tuán)的是一樣，專門學(xué)習(xí)發(fā)音方法，專門練習(xí)身段動(dòng)作訓(xùn)練，練習(xí)彎腰等等，各種舞臺(tái)表演的動(dòng)作，都按專業(yè)要求去練。
這一回，肥縣劇團(tuán)搞樂隊(duì)的，齊永老師親自來村子里，給樂隊(duì)輔導(dǎo)。
齊永在笛子方面是專業(yè)的，當(dāng)?shù)教K團(tuán)長家里時(shí)，坐靜后，談到了他這次來的目的，是要給村劇團(tuán)輔導(dǎo)的事情。
蘇團(tuán)長介紹性的說：“我們村劇團(tuán)吹笛子的大海，他對音樂是真心的熱愛?！?p> 齊永笑了說：“你說他是怎么熱愛法，你只這樣說，我還不相信呢？”
蘇團(tuán)長聽了后，用說服力的聲調(diào)說：“你不信，我說說，你就信了。冬天的晚上，他常常站在他家的院子上，有月亮的時(shí)候，站在月光下，選擇一個(gè)離村人遠(yuǎn)的地方，一遍又一遍地練習(xí)吹笛子基本功，把每一個(gè)音吹得很長很長，兩臉頰吹成了一個(gè)大圓包。吹會(huì)了一首笛子曲，對于他來說，像是到過年，他的母親為他做了一頓好年飯還要高興。你說，他這樣愛吹笛子。他褲衩里，常裝有一本歌曲，上山干活累了的時(shí)候，唱上一段。你說說，他這樣愛音樂，是不是真正愛音樂？”
齊永聽了團(tuán)長的話，嗤嗤笑了好久一會(huì)兒，不是帶有看不起諷刺的那種笑，而是一種驚嘆地笑，連忙說：“我們縣劇團(tuán)的樂隊(duì)隊(duì)員，都還沒有像大海這樣熱愛音樂，我們樂隊(duì)隊(duì)員，有的是把搞樂隊(duì)工作，只當(dāng)作一種為了一碗飯吃?？磥磉@大海這種人，也是遇到的一位農(nóng)村里，真正熱愛音樂的人?！?p> 蘇團(tuán)長笑著說：“所以我才給你介紹大海，給你學(xué)習(xí)音樂，這也是給我們村劇團(tuán)，培養(yǎng)音樂方面的人材，你一定幫幫我們村劇團(tuán)的忙，把吹笛子的技術(shù)教給大海，你不是教大海，學(xué)習(xí)吹笛子，你是為我們村子培養(yǎng)了一個(gè)好的樂隊(duì)隊(duì)員，我們村子的人和村干部，都是很感謝你的，我們村子里有什么土產(chǎn)品會(huì)想到你的，你知道我們村子有核桃有柿餅，到時(shí)給你送些，這是我們自產(chǎn)的東西，不會(huì)說你拿我們什么東西吧?！?p> 蘇團(tuán)長說的話，讓這位縣劇團(tuán)的樂隊(duì)老師齊永，感到很舒服的，是蘇團(tuán)長說的話，一定調(diào)動(dòng)了齊永老師的積極性。
后面這位縣劇團(tuán)的齊老師，給這個(gè)村劇團(tuán)樂隊(duì)演奏員輔導(dǎo)起來，確實(shí)用的是一顆真誠之心，和真正拿出他的專業(yè)水平來干的。
這會(huì)兒，大海就站在蘇團(tuán)長的面前，蘇團(tuán)長對大海特別強(qiáng)調(diào)說：”一會(huì)兒，縣劇團(tuán)的齊老師就來了，我讓他教你學(xué)習(xí)吹笛子，還要教你學(xué)習(xí)樂理方面的知識(shí)，你一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了，為我們村劇團(tuán)爭光??！“
大海不知如何回答蘇團(tuán)長，給了他這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
大海堅(jiān)定地說：”團(tuán)長，我一定會(huì)好好地，給上縣劇團(tuán)音樂老師，好好地學(xué)習(xí)的！“
好好地學(xué)習(xí)，大海是這樣在心中對他發(fā)出了這樣一個(gè)誓言，那不只是空說，而是要真正落實(shí)在實(shí)處。
蘇團(tuán)長還說：“大海，這次村劇團(tuán)，排一個(gè)舞蹈節(jié)節(jié)目，李秀秀汪芳何存雪娃等幾位。你吹笛子和樂隊(duì)隊(duì)員一起把這個(gè)曲子練習(xí)好，為這個(gè)舞蹈伴奏，一個(gè)音符都不能錯(cuò)啊！”
大海說：“我一定努力！”
大海說了這一句話后，縣劇團(tuán)樂隊(duì)的齊老師來了，走進(jìn)蘇團(tuán)長臨時(shí)在這個(gè)大隊(duì)辦公室，蘇團(tuán)長又和齊老師說了些什么新奇之事呢？
親愛的讀者朋友？要知后事如何，且聽下文分解。