吳憂去了張凌的學(xué)校，拜訪了張凌的班主任胡老師，全面了解張凌的在校表現(xiàn)情況。
胡老師不無惋惜地說：“張凌這個孩子命真是苦，攤上這樣一個父親?！?p> 胡老師扶了扶眼鏡繼續(xù)說：“起初，我發(fā)現(xiàn)他臉上身上有傷痕，問他怎么了，他總是說自己不小心摔了，可是舊傷未愈又添新傷，我就起了疑，多次問下來，這孩子才說是被他父親打的?！?p> 胡老師嘆息道：“吳律師，你不知道，打的真狠啊，那傷痕真是慘不忍睹啊。他父親不僅打張凌，聽說打張凌母親打的更狠，天底下怎么會有這樣禽獸的父親。”說到最后，胡老師帶上了一絲憤恨。
“胡老師，張凌平時在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？”吳憂問。
“張凌是個好孩子，品學(xué)兼優(yōu)，老師同學(xué)都非常喜歡他。說實(shí)話，他出了這個事，我是又震驚又心痛，也可憐這個孩子，吳律師，孩子是犯了錯，可與那些惡性的暴力犯罪還是有所不同，請您一定要想想辦法挽救他?！焙蠋熣f道。
“我也是一直往這個方向努力的，胡老師，學(xué)校能不能出具一個關(guān)于張凌平時表現(xiàn)和品性的證明，我提交給法院，或許對張凌的案件有些助益。”吳憂說。
“沒問題，我們實(shí)事求是，走，我?guī)ソ虅?wù)處，讓學(xué)校給出個書面證明?！焙蠋熌樕戏浩鹦σ猓挷徽f帶著吳憂和李亦柯去了教務(wù)處。
“感謝胡老師，還有一個不情之請，請胡老師一定答應(yīng)。希望胡老師能夠出庭作證，證明張凌飽受家暴之苦?！眳菓n說。
“這……”要出庭作證，胡老師不免躊躇了起來。
“胡老師，請您幫幫張凌?！眳菓n懇切道。
胡老師微笑著擺了擺手，說：“您誤會了，張凌是我的學(xué)生，我一定要幫，只是在猶豫出庭了該說什么，該怎么說?！?p> 吳憂松了一口氣，說道：“胡老師，您就實(shí)話實(shí)說，把您知道的都說出來，不需要進(jìn)行裝飾演繹，反而失了真?！?p> “好的，那我就等您的通知了?！焙蠋熣f。
吳憂如愿拿到了品性證明和胡老師出庭作證的承諾，又馬不停蹄地趕往張凌家所住的小區(qū)，想請一些鄰居出庭作證。
“我們現(xiàn)在一定要證明劉巧佩和張凌母子曾經(jīng)長期受到被害人張共國的虐待?！眳菓n說。
“張凌母子被家暴這么多年，居然都沒有報過警，真是匪夷所思?！崩钜嗫抡f。
“家暴案件很多都是如此，有的受害人被打怕了，有的是投鼠忌器，反而不敢報警了；此消彼長，施暴者更加肆無忌憚?！眳菓n嘆息道。
吳憂接著說：“其實(shí)受害者的這種行為，也有心理學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)理論可以解釋。心理學(xué)家們曾做過電擊小白鼠的實(shí)驗(yàn)，AB兩組對照，A組電擊后不設(shè)障任它逃離，B組電擊后設(shè)置障礙，小白鼠逃不掉。幾次之后，A組小白鼠電擊后迅速逃離，B組小白鼠卻不再有任何反應(yīng)，它們趴在地上，無奈的承受電擊，不再掙扎。唯一的希望就是電擊早一點(diǎn)停止，或不再電擊到自己身上，而電擊到別只小白鼠身上?！?p> “劉巧佩和張凌就是這B組的小白鼠?！崩钜嗫抡f。
“張凌還是孩子，也必須生活在成人的羽翼庇護(hù)之下，劉巧佩……接觸了幾次，可以感覺得出她是個性格懦弱的女人，她愛她的孩子，卻不敢反抗丈夫，以為用自己的隱忍就可以換取家庭的完整和張凌的平安，可惜事與愿違，發(fā)生了今天的悲劇，她有她的無奈，也有她的悲哀，她的痛苦煎熬是我們想象不到的。亦柯，我看過些資料，知道了在家庭暴力中，中國家庭暴力發(fā)生率為29.7%—35.7%，受害者多半為婦女。因?yàn)榕陨矸?，往往承?dān)著世俗批評的眼光，也常常為了孩子忍氣吞聲，媽媽為了孩子甘愿忍受丈夫的拳打腳踢，在中國社會這樣忍辱負(fù)重的媽媽又豈是少數(shù)？因?yàn)椴辉敢夂⒆由钤趩斡H的陰影下，因?yàn)椴辉敢馐艿脚匀水悩拥难酃?，因?yàn)槟锛胰烁嬖V自己要容忍，所以當(dāng)丈夫的惡語鐵拳襲來時，媽媽們沉默了。”吳憂一口氣說完，沒有意識到自己語氣中帶著些許的不忿和顫抖。
李亦柯說道：“師兄，對您的觀點(diǎn)我很贊同，但我還有一點(diǎn)補(bǔ)充。”
“哦，是什么，說來聽聽?！眳菓n饒有興致的問。
“張凌這個案件，除了劉巧佩性格因素之外，我認(rèn)為還有很重要的一點(diǎn)，就是劉巧佩必須依附張共國生活，她自己沒有獨(dú)立的社會人格。據(jù)離婚糾紛司法大數(shù)據(jù)專題報告顯示，77.51%的夫妻因感情不和向法院申請解除婚姻關(guān)系去，其中約有14.86%的夫妻是因?yàn)椤耙蚣彝ケ┝ο蚍ㄔ荷暾埥獬橐鲫P(guān)系”，位列離婚原因的第二位，而且提出這種訴訟的原告大多數(shù)是女性?？梢?，女性早已覺醒，不愿再做沉默的羔羊?！崩钜嗫抡f。
吳憂見李亦柯沒有對他的話言聽計從，能有自己的見解想法，而且說的不卑不亢、有理有據(jù)，對李亦柯的欣賞之情更甚。
“劉巧佩畢竟教育水平有限，年紀(jì)又比較大了，和自遙這樣接受高等教育的女性思想上畢竟不同?！眳菓n嘆息道。
李亦柯今年已經(jīng)跳級到了大三，林自遙已經(jīng)不是他的輔導(dǎo)員了，加之林自遙最近被獎學(xué)金的事情鬧得頭疼，減少了來求真所的次數(shù)，就算來了，也恰巧碰上李亦柯沒在所里，李亦柯已經(jīng)有一段時間沒見到林自遙了。