“稟大師，陛下和夫人到了?！?p> “正好，青瑤這丫頭拿了我這么多寶貝，也應(yīng)該得報(bào)銷報(bào)銷了。”說著立即扎緊自己的乾坤袋，塞進(jìn)自己袖子里。
“大師”世賢和玲兒見禮。
“嗯，有事嗎？”無痕倒也是干脆，接過世賢遞過來的文書。
“姐姐，來了。”青瑤身披玄天綾落在了玲兒身邊。
無痕看完文書，面色凝重，這比他推算的還要快些。
“師父，到底什么事？”小胖子還從未見過師父面色有如此凝重。
“你打算怎么辦？”無痕問道。
“我別無選擇。”世賢答道。
“這是他們的圈套?！贝髱熖嵝训馈?p> “是呀，他們不就是想要逼著我出手嘛！那就看看誰的拳頭硬了！”世賢說的很淡然，玲兒看著這清瘦的面龐，漸漸起了棱角。
“那好吧！”你也該去看看另一個(gè)世界了。
“就按你的想法辦吧！不過在這之前，你還有一件事得幫我辦了？”
“什么事？”
無痕大師把一張費(fèi)用清單放在世賢手中，“報(bào)了吧！”
期盼了已久的大考終于來了，京城很長(zhǎng)時(shí)間都沒有這么熱鬧了，全國各地的士子學(xué)士都匯聚在了這里，整個(gè)大秦都注視著這場(chǎng)久違的科考。
先舉行的是文考。
題目有三：一、同朕共同治理天下的，是士大夫。如今士風(fēng)不正，欲求無邊而見識(shí)短淺。想要正士風(fēng)以復(fù)古道，用什么辦法可以做到？
二、富民策。
三、安國強(qiáng)軍之道。
三日過后，考試完畢，丞相與諸位連日閱卷，世賢也不時(shí)過來看看。
“好文章??！此文辭藻華麗，典故用的恰到好處，全文行云流水，一氣呵成，真人才呀！”
“我這個(gè)也是，全文內(nèi)容深刻，尤其這富民策寫的，一看就是治國安邦的大才呀！”
世賢緩緩走了過來，拿起了兩篇文章，確實(shí)一篇一看就讓人賞心悅目，另一篇?jiǎng)t是處處顯露著學(xué)子實(shí)地調(diào)研的扎實(shí)功底，不錯(cuò)不錯(cuò)。隨后放下卷子，讓御膳房再準(zhǔn)備些吃的送給這些老師傅，轉(zhuǎn)身離去。
倒懸的月鉤掛在天上，殿試的內(nèi)容世賢還沒想好，玲兒輕輕地給他捏著肩膀，“世賢，我給你出個(gè)主意！”
“你能有什么主意？”
“愛聽不聽，我還不說了呢，你小心不聽我的，你可能永遠(yuǎn)找不到那種人。”
“那好好好，夫人你說說看?！?p> “夫君，我看你經(jīng)常愁眉不展，你到底想要什么樣的人呢？依我看，耍嘴皮子寫滑溜文章的你有的是，能治國安邦的這次大考應(yīng)該也不在少，但唯一缺少一種人，你還沒找到？”
“哪種啊！你說說?！?p> “奇才。敢于罵題之人?！绷醿阂娛蕾t不說話，繼續(xù)說道，“所謂罵題，就是批斥題旨，從反面立論。這既可以說是劍走偏鋒的思維創(chuàng)舉，也多少有些另辟蹊徑的投機(jī)心理，但給人耳目一新之感。
“嗯，有些道理。當(dāng)今形勢(shì)復(fù)雜，是得有一批人懂得靈活應(yīng)變之策，可這種人不好找呀！”世賢感嘆。
“傻哥哥，你怎么不問問我呀？”玲兒有些驕傲道。
“好，那你說說。”
“其實(shí)，那些人，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。罵題往往在大試中是不被錄用的，他們既然能來京參加考試說明他們還是有些功底的，只不過不在正道上而已，你把那些淘汰的卷子中罵題的那部分專門翻出來看看，然后選出一些自己中意的卷子，再舉行一場(chǎng)小考，自己親自選才不就可以了?！绷醿狐c(diǎn)撥道。
嗯，非常好，這樣一來國家取材與自己選才兩不誤，很好?！傲嶙?，賞你一個(gè)?！笔蕾t親了口玲兒的小臉蛋。
幾日后同樣的大殿，一批一開始就遭淘汰的人來到了這里。他們不明白皇帝想要做什么，心里有些慌張，只有一個(gè)已經(jīng)有些微醉的人，安靜地伏在桌子上打盹。
“陛下到?！?p> “參見陛下?！?p> “各位都平身吧！各位莫緊張，朕此次招你們前來，是看中了你們的文章。你們中有罵題的，有跑題萬里的，有字寫的很丑被淘汰的，還有一個(gè)只是列數(shù)據(jù)講事實(shí)的，陳景實(shí)，是不是??？”世賢直接點(diǎn)出了一個(gè)名字，一位有些憨憨的小伙子點(diǎn)頭道。
眾人聽到陛下這樣說，也都笑笑。
“但，你們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是標(biāo)新立異，而又能自圓其說?！笔蕾t正色道。
“朕給你們說實(shí)話吧！你們這三十六人，朕都想重用。就像前幾天這大殿中其他學(xué)子一樣，但朕不能公開你們的身份，不知你們可愿意隱姓埋名為國效力？”
“如果想退出的，現(xiàn)在就可以退出，朕給你們發(fā)放盤纏?！笔蕾t掃視了一周，“好，看來沒有?！?p> “陛下，重用我們是真的嗎？”其中一個(gè)大膽問道。
“當(dāng)然，朕是天子，豈可戲言?！?p> “那好，我愿意為國盡忠?！?p> “陛下，我等也愿意?！?p> “好好！聽你們這么說朕很欣慰。這說明什么，說明我大秦還是值得你們擁護(hù)和愛戴的，朕很高興。但朕現(xiàn)在還得給你們出一個(gè)考題，這道題是，一道辯論題?！?p> “陛下，請(qǐng)說吧！”
“晉煬帝是不是位好皇帝？眾所周知，晉煬帝，相信大家對(duì)他都不會(huì)感到陌生。但是大多數(shù)人對(duì)于隋煬帝都是持批判態(tài)度，然而他做的某些事情，卻造福了千秋萬代。那么他到底屬于一個(gè)壞皇帝還是好皇帝呢？各位說說?！笔蕾t看著眼前的各位。
“回陛下，臣有話講，臣支持晉煬帝是個(gè)好皇帝?！币宦曃⒆淼脑捳Z傳來。
“嗯，說吧！”世賢毫不介意地說道。
“晉煬帝，在位時(shí)間不長(zhǎng)，只有十多年，但他在位期間，治國方面還是很有建樹的。政治上，他改善官制，修訂律法，使得國家井井有條。文化上，在他手中，形成了一套完整的國家分科選材制度，可以更加準(zhǔn)確的選拔精英人才，為國效力。民生上，他命人疏通前朝留下來的運(yùn)河，使運(yùn)河聯(lián)通南北，灌溉兩岸百萬畝良田，加強(qiáng)中央集權(quán)制的加強(qiáng)，促進(jìn)一統(tǒng)，直到現(xiàn)在，還在發(fā)揮作用，不可謂不是一項(xiàng)造福于千秋萬代的工程?！?p> “晉煬帝這個(gè)人，性情比較著急，可惜了。太想要一下子成功，所以對(duì)外征討，對(duì)內(nèi)極力壓迫，賦稅征斂繁多，百姓遭到了非人的對(duì)待。再加之，修建皇宮的奢侈和建造大運(yùn)河的繁瑣極大的壓榨了百姓精神力和勞動(dòng)力，于是就造成了天下大亂。”咕咚！說話人又喝了一口悶酒。
“陛下，臣反對(duì)，臣認(rèn)為晉煬帝不是個(gè)好皇帝?！庇幸晃荒贻p人提出了不同。
“說說看”世賢倒是饒有興趣。
“是陛下。臣以為煬帝殺兄弒君父，是為不忠不孝，繼承大位卻好大喜功，興運(yùn)河，征東戎，不知愛惜百姓，是為不仁不義，喜歡游玩大建宮殿是為不智，是這個(gè)不忠不孝不仁不義不智的昏君葬送了先輩嘔心瀝血打造的盛世好局。
“說的具體點(diǎn)”
“是陛下。煬帝三征東戎，無外乎兩種結(jié)果，成功或失敗，但倘若仔細(xì)想想就一種結(jié)果。成功了，東戎大敗，可戎民與晉民生存方式完全不同，自然也就導(dǎo)致晉兵無法長(zhǎng)期占領(lǐng)，豐年國家尚可支撐，可災(zāi)年呢，只能加征賦稅，這種高成本的支出終究會(huì)無法維持，最終只留下兩族的傷害與仇恨。而戰(zhàn)爭(zhēng)失敗了則會(huì)勞民傷財(cái)，元?dú)獯髶p，最終結(jié)果怎樣，各位都清楚，史書不絕呀！”
“其次就個(gè)人來說，他絕對(duì)不算一個(gè)好兒子，先不說殺父的傳言到底可不可信，光他敗光了父輩辛辛苦苦打下的江山這一點(diǎn)就可以稱得上不孝?！?p> “另外，站在百姓的角度講，他絕對(duì)算不上是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，國家連年戰(zhàn)亂，各種賦稅激增，勞役無休無止，如果誰覺得他是個(gè)好皇帝，可以去體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)百姓的生活?！?p> “最后，說一下他最為稱贊的運(yùn)河。天道之理，萬物自有其規(guī)律。如果說大運(yùn)河是借天地之道以貫通南北，只需稍加引導(dǎo)即可，何須百萬民眾苦役。各位可知，每年在這條河上現(xiàn)在的花費(fèi)是多少？我估算了一下，這條河的堤壩每年都維修，由于地勢(shì)原因，必須每年都人工清淤，再加上各種人工損耗，不比走陸路的花費(fèi)少多少。各位醒醒吧！面子工程要不得。”少年品了一口茶，“所以，臣以為晉煬帝根本不算好皇帝?！?p> “好，你叫什么名字？”
“稟陛下，草民紀(jì)林庸?！?p> “嗯，很好，其他人還有什么要說的？”世賢今天得到想要的人才很是高興。
“稟陛下，草民鐘森還有話說”鐘森放下了酒杯。
“好，說吧！”
“回陛下，臣要說的是，此仁兄只看到了運(yùn)河不利的一面，難道此河就真無一是處嗎？臣要說的是，自運(yùn)河開通以來，兩岸數(shù)百萬畝良田得以開發(fā)灌溉，每年為朝廷多收多少稅收，而時(shí)隔開河僅五十年的盛世是不是有運(yùn)河的一份功勞，人口暴增，而天下安康的原因就是百姓有了口糧，他們才會(huì)安心生活。另外自運(yùn)河開通，內(nèi)河商賈便開始繁盛，天下百業(yè)開始興盛，您說是不是？還有即使沿岸發(fā)生災(zāi)荒，朝廷賑濟(jì)也可朝發(fā)夕至，使百姓避免挨餓凍餒之苦，這是不是一份大功德?！?p> “仁兄說的好。但陛下草民有話要講?！币晃稽S發(fā)青年站了出來。
“說吧”
……