第四十九章 晉級(jí)

　　劉員外處理完了竹葉記的事情后，又回到了往日的生活。

　　每天不是在家整理《理學(xué)》，就是就連在學(xué)院的圖書閣，現(xiàn)在劉員外每天看書寫字，慢慢的養(yǎng)出了一股讀書人的氣度。

　　以前別人一看劉員外，第一印象肯定是“沒見識(shí)的鄉(xiāng)下人”或者“暴發(fā)戶”，現(xiàn)在劉員外舉止投足之間已經(jīng)帶著一些氣度，柔和而不失堅(jiān)強(qiáng)。

　　長(zhǎng)此以往，劉員外覺得自己可能給人的印象就是文質(zhì)彬彬、溫文爾雅了。

　　轉(zhuǎn)眼過去了四天，從考核那天算起已經(jīng)過去了五天了。

　　劉員外本來以為真像蘇教諭說的兩三天出結(jié)果，沒想到昨天去學(xué)院還沒有出來，聽到風(fēng)聲說學(xué)院的先生們因?yàn)椤澳瑢憽迸c“文章”的評(píng)價(jià)比重有了一些異議。

　　往常都是文章為主，“默寫”為輔，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)學(xué)院鼓勵(lì)個(gè)人創(chuàng)作，所以文章的地位有所下降，學(xué)院方面也有這方面的考慮，所以考核結(jié)果就拖了兩三天。

　　“今天總該有個(gè)結(jié)果了吧”劉員外現(xiàn)在已經(jīng)初步具備了寵辱不驚的心境，對(duì)于能不能晉升年級(jí)已經(jīng)不是很在乎了，因?yàn)樗摹独韺W(xué)》已經(jīng)完成了大半了，大概還需要一個(gè)月，就能完成，到時(shí)候不說“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，至少在象山學(xué)院甚至朱州，他劉員外的名字必然廣為人知。

　　他不是對(duì)自己的學(xué)問有自信，他是對(duì)程朱理學(xué)有信心，前世程朱理學(xué)有那么大的影響力，是對(duì)后世影響最大的學(xué)派之一，由于劉員外只是在大學(xué)期間讀過很多這方面的書，所以才能整理出《理學(xué)》，當(dāng)然由于記憶同時(shí)還要翻譯的緣故，《理學(xué)》中有些詞句表達(dá)與程朱理學(xué)的經(jīng)典著作不一樣，但是意思大概相同。

　　《理學(xué)》中自然提出了程朱理學(xué)的思想核心“存天理，滅人欲”，又提出了“三綱五?！?，同時(shí)還有提出“三綱領(lǐng)”和“八條目”。

　　所有的內(nèi)容就是以那幾個(gè)觀點(diǎn)來展開論證與敘述，現(xiàn)在劉員外已經(jīng)完成了差不多十萬字了，按照進(jìn)度應(yīng)該在十三萬字到十五萬字之間。

　　在劉員外一邊回憶一邊翻譯同時(shí)又考慮文章連貫性的問題去寫書時(shí)，轉(zhuǎn)眼到了中午。

　　吃過了午餐之后。

　　“不如去學(xué)院看看書吧”，劉員外著作《理學(xué)》越到后面越覺得自己的知識(shí)量不足，時(shí)不時(shí)就要去學(xué)院圖書閣“充充電”。

　　說走就走，劉員外一路走到學(xué)院，微微有些累了。

　　每次來學(xué)院都要爬山，劉員外覺得自己三個(gè)月下來，身體倒是健康了不少。

　　一路上偶爾有些人向劉員外打招呼，劉員外那篇《鄭路之過》文章早就登上了《象山集注》，因此劉員外在象山學(xué)院也有了不少志同道合的點(diǎn)頭之交，人際關(guān)系得到了很大的擴(kuò)展。

　　走到十五班，蘇教諭正在上課，劉員外向蘇教諭打了個(gè)招呼就從教室門口走進(jìn)去。

　　象山學(xué)院上課要不是蘇教諭講解一些故事道理，就是教學(xué)員怎么去理解書上的內(nèi)容，要不然就是寫文章，當(dāng)然，最多的還是自習(xí)看書，畢竟蘇教諭來不來教室教學(xué)也很自由，想來就來，不想來就不來，就跟學(xué)員可以選擇來不來上課一樣。

　　今天，蘇教諭講的是《禮》這本書，各種場(chǎng)合的禮儀，還有就是讀書人應(yīng)該注意那些禮儀等等，劉員外在已經(jīng)看過。

　　他來教室只是想了解一下考核情況，若是知道蘇教諭在上課，他還不如直接去圖書閣，說實(shí)話，蘇教諭這課程就像“閱讀理解”，他劉員外前世高中三年已經(jīng)把各種理解套路都學(xué)了差不多了，現(xiàn)在再學(xué)實(shí)在是浪費(fèi)時(shí)間。

　　因?yàn)闀菊滟F，圖書閣的書不外借，劉員外只能拿出紙筆，繼續(xù)寫《理學(xué)》的草稿了。

　　“喂，劉兄，寫什么呢？這么入神”。

　　劉員外轉(zhuǎn)頭一看，是馬小五，再看前面，蘇教諭不知什么時(shí)候離開了。

　　“馬兄，考核結(jié)果出來了么？”

　　劉員外沒有回答馬小五的問題，只是開口問道。

　　“哦，蘇教諭現(xiàn)在去拿考核結(jié)果了，等會(huì)就會(huì)宣布”馬小五回答道。

　　“哦，馬兄，你不期待么？”劉員外問道，以前上學(xué)不管是差生還是三好學(xué)生，都比較關(guān)心考試成績(jī)。

　　“有什么好期待的，我都考了六次，這次是第七次，以前次次都是'差'，這次大概也不例外”，馬小五不在意的說道。

　　“額，好吧”，劉員外看到在象山讀了三年書還是白白胖胖的馬小五，覺得可以理解。

　　“你呢？劉兄，有沒有希望升年級(jí)？”馬小五關(guān)心劉員外的成績(jī)多過自己的。

　　“你覺得呢？”

　　“唉，那肯定是晉升了”馬小五落寞的嘆了口氣，“畢竟你讀書這么厲害”。

　　“你羨慕了，不如你加把勁，下半年晉級(jí)”劉員外有些奇怪，難道馬小五這是開始奮發(fā)圖強(qiáng)的前奏，居然對(duì)他晉級(jí)有了羨慕之情。

　　“倒不是羨慕，只是我來這三年了，也只有劉兄你是比較聊的來的，有些不舍得你去別的班”馬小五搖了搖頭，“最好你晉不了級(jí)就好了”。

　　劉員外無語，雖然他知道馬小五沒有惡意，但是這話聽起來怎么這么別扭，他是應(yīng)該為他們之間深厚的友誼高興呢，還是為馬小五的烏鴉嘴而生氣。

　　“對(duì)了，我們認(rèn)識(shí)這么久了，我還沒有問你，你為什么來象山學(xué)院讀書浪費(fèi)時(shí)間”，順便浪費(fèi)生命，劉員外有些奇怪，按說馬小五這心態(tài)早就厭學(xué)了，什么緣故使他能堅(jiān)持三年。

　　“哦，是這樣的，我家五兄弟，我最小，繼承家業(yè)沒有我的份了，前面三個(gè)哥哥都是拿了一筆錢就離開家了，本來我也要像哥哥一樣離開家的，但是，老頭子比較關(guān)心我，錢就不說了，還想給我一間客棧，只是我大哥反對(duì)，認(rèn)為我沒有能力管好客棧，給我的話遲早要關(guān)閉，后來老頭子和大哥商量，說讓我在象山學(xué)院學(xué)五年，到時(shí)候就把客棧交給我”馬小五慢慢說道：“我覺得吧，給我五年，也賺不來開一間客棧的錢，還不如在象山混五年?！?p>　　“哦，原來如此，馬兄果然機(jī)智”，劉員外還能說什么，有財(cái)產(chǎn)繼承還需要去奮斗么？

　　怪不得這小子讀書不認(rèn)真不努力，還天天跑來學(xué)院，原來他不是上學(xué)，而是“上班”。

　　“劉兄，先別說話，蘇教諭來了?！?p>　　劉員外一看，蘇教諭已經(jīng)帶著一些紙張資料走進(jìn)教室了，連忙坐好，在教室，學(xué)不學(xué)是你自己的事，但是一定要注意尊師重道。