第10章 班級測驗

　　不管怎么樣，就現(xiàn)階段而言，對蕭媱來說，學(xué)習(xí)還是排在第一位的，她得用自己的行動來證明，“林蕓”的幡然悔悟并不是嘴上說說的，而是實打?qū)嵉?，這也能給顧穎做個好榜樣。

　　在蕭媱眼中，顧穎顯然也是個誤入歧途的孩子，長輩們或許都沒法板正她，但死黨“林蕓”絕對可以。

　　因此，安撫完顧穎、消除掉她心中的芥蒂之后，蕭媱又回到自己的座位上，認真專注地默背起課文來，不僅僅將老師要求背誦的部分背了下來，還預(yù)習(xí)了更多的內(nèi)容。

　　蕭媱將早讀課的時間利用到了極致、效率高得可怕。

　　顧穎看到這一幕，不由被那種認真專注的姿態(tài)所感染，她開學(xué)以來第一次沒有荒廢早讀課，也學(xué)著好友的樣子，投入到學(xué)習(xí)之中。

　　她莫名地收獲了一種充實與心安，讓她慰藉。

　　其他因為“林蕓”造型的改變而關(guān)注她的同學(xué)，顯然不知道這“林蕓”葫蘆里賣得什么藥，他們根本不相信她會改變得這樣徹底，以至于還有同學(xué)忍不住腹誹，她是不是在裝模作樣。

　　尤其是在那些12班中成績名列前茅的學(xué)生眼中，像林蕓這種學(xué)渣，屬于徹底沒救的那種，因為她初中的基礎(chǔ)就沒有打牢，真實成績壓根上不了外國語學(xué)校這樣的省重點名校，隨著時間的推移，她只會越落越多，怎么可能逆襲？

　　名為周倩茹的少女，便是這一次12班中月考的第一名，班級排名好聽是好聽，但放到年級上，她連“紅榜”都上不了，也就是說她的年級排名在200名之后，全年級大約700多人，她排在436名。

　　周倩茹原本并不是12班的學(xué)生，她是因為跟不上普通班的進度，才主動要求轉(zhuǎn)到12班的，寧為雞首不為鳳尾的她，總算在這個班找到了學(xué)習(xí)的優(yōu)越感，壓力也小了不少，她時常為自己的選擇慶幸不已。

　　這個時候，周倩茹就對自己的同桌邱麗娜說道：“林蕓這小太妹受什么刺激了，她這是要發(fā)奮圖強了嗎？”

　　邱麗娜聽出了周倩茹語氣中的調(diào)侃，同樣在12班中屬于優(yōu)等生的她，不由嬉笑地回應(yīng)道：“不就是因為昨天被她媽扇了耳光，真是丟人啊，可能她想要通過好好學(xué)習(xí)的方式來挽回顏面？”

　　周倩茹呵呵一笑，充滿優(yōu)越感地說道：“這還真是異想天開啊，我看她也就這幾天憋著一股勁，等到發(fā)現(xiàn)她怎么都補不回來后，她自然就會變回原樣?！?p>　　周倩茹曾經(jīng)體驗過怎么認真努力都趕不上其他同學(xué)的感覺，那種壓力實在讓她喘不過氣來，所以還不如到12班這個魚塘里來炸魚。

　　“不錯，明明之前那個樣子，才屬于她嘛?！鼻覃惸雀胶偷?，不知為何，同為女生的她，很不爽現(xiàn)在顏值過人的林蕓。

　　周倩茹并沒有再關(guān)注“林蕓”，她始終沒有將這個小太妹放在眼里，也可以說，12班中其他人的成績她都不放在眼里，畢竟她可是從更好的普通班里出來的，她這一次的月考成績，也超過了不少普通班中的學(xué)生。

　　月考才結(jié)束不久，周倩茹的心態(tài)也比較放松，12班的早讀課也不像其他班，會有老師來坐班，所以周倩茹便悠哉悠哉地看起了一本《讀者》，畢竟老師都說了，《讀者》、《青年文摘》都是好雜志，看了能提高作文水平的。

　　12班中連周倩茹這樣的“優(yōu)等生”都如此放松，可以想象其他同學(xué)的表現(xiàn)了，在好奇完“林蕓”的轉(zhuǎn)變后，大家也開始自己的摸魚之旅，看雜志的算不錯的了，最夸張的是還有人玩起手游來了。

　　有些路過12班的老師，看到這一幕，不由暗自搖頭，這個班級算是沒救了，也難怪每個教12班的老師都變得越來越佛系了，這些學(xué)生打又打不得、罵又罵不得，除了高考之外，他們還有更多的選擇，誰讓他們家里有錢呢？

　　之前12班的班主任可不是性子柔和的英語老師劉蘭萍，而是所謂的“四大名捕”之一的顧衛(wèi)東。

　　他是教語文的，還是特級教師，結(jié)果當了12班班主任半個月后，扔下一句“朽木不可雕也”，就果斷申請換班了，實在是帶不了這個班，現(xiàn)在他如愿帶了高一（1）班實驗班，簡直從地獄到達了天堂。

　　不過倒是正因為12班的這種現(xiàn)狀，蕭媱?wù)n上的認真專注、課后的不懂就問、作業(yè)的完美完成，便讓她很快就被12班的老師們放在了心上。

　　老師們一開始還以為蕭媱只是心血來潮，然而整整一周之后，他們漸漸習(xí)慣了蕭媱的認真，只不過他們卻還無法確認，蕭媱的成績是否會因為她的認真而提高。

　　不過馬上機會就來了，在下一次的大型考試期中考試之前，還會進行一次班級測驗，因為實驗班、普通班、12班的教學(xué)進度不同，所以一般情況下用的試卷也不一樣。

　　時間很快又過了兩周，班級測驗終于來臨。

　　班級測驗不像月考、期中考試這樣的全校大型考試，每個學(xué)生甚至都要拿著文具按照自己的年級排名換教室考，然后每個班級里的監(jiān)控攝像頭也會開起來，便能夠極大程度上杜絕作弊，保證大型考試的成績真實性。

　　班級測驗的時間也沒那么講究，基本上就是老師湊出兩節(jié)課，就讓學(xué)生們當堂考試，稍微嚴格一點的，會讓學(xué)生們倒過去坐，最后一排的學(xué)生得拿著板凳坐到第一排，這樣基本上就可以防止學(xué)生在課桌抽屜里搞小動作了。

　　班級測驗每門學(xué)科的分數(shù)也就只有100分，而不似大型考試那樣，語數(shù)外每門都150分。

　　12班的學(xué)生平時不好好學(xué)，考試時的花樣倒是挺多，有在課桌上打小抄的，還有用手機上網(wǎng)找答案的，畢竟這班級考試也是要將試卷帶回去給家長簽名的，能讓分數(shù)好看點，總歸是一件好事。

　　可惜這一次班級測驗，也不知道12班的老師們是不是約好了，竟然不似之前那么敷衍，作弊的學(xué)生便直接收了他們的卷子，不給他們弄虛作假的機會。

　　最讓人覺得頭大的，則是數(shù)學(xué)老師宋松，他竟然直接拿了他教的另外一個普通班7班的數(shù)學(xué)試卷，來給12班的考，這試卷難度對實驗班的學(xué)生來說，當然不在話下，卻足以讓12班的學(xué)生叫苦不迭，區(qū)分度十足。