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中式家庭煩惱

《九》

中式家庭煩惱 狐貍和毛毛 2008 2020-02-02 21:03:02

  夏雨晴的擔(dān)心不無道理,王小梅是個(gè)非常沒有主見的人,總是聽別人的,喜歡跟風(fēng),自己拿不定主意,很容易被別人影響,被這個(gè)人這樣一說,覺得這樣有道理;被那個(gè)人那樣一說,又覺得那樣也對。

  這也不能怪王曉梅,她娘家兄弟姊妹多,她最不引人注意最不受寵,養(yǎng)成了聽話老實(shí)的性格。在娘家時(shí),從小習(xí)慣接受命令聽從指揮,沒有太多自己的想法。長大后,進(jìn)入單位也一樣,很容易被人蠱惑。夏雨晴了解王曉梅的性格,所以擔(dān)心,她感覺王曉梅對數(shù)學(xué)老師的那番話特別贊同。

  夏雨晴頻繁的來辦公室,卻始終沒聽到王曉梅聊這件事。不過這也正常,一來可能她們早就忘記自己聊過這件事,二來數(shù)學(xué)老師和語文老師的辦公室是分開的,她們倆根本不在同一個(gè)辦公室。

  老師們大部分時(shí)間都待在教室或自己辦公室,不會專門跑到別的辦公室去閑聊。那次數(shù)學(xué)老師是偶然來借東西,順便聊了幾句,剛好被夏雨晴聽到。

  王小梅的確早把這次同事之間的談話忘記了,老師們課間在辦公室調(diào)侃幾句,聊學(xué)生、聊上課、聊教學(xué)方法、聊家庭教育等等是很平常的事,每天都在發(fā)生,轉(zhuǎn)頭就忘,誰也不會放在心上。

  她壓根不知道夏雨晴聽到過她們的談話,更不知道這次談話給夏雨晴帶來這么大的煩惱和壓力。王小梅最近被另一件是搞的焦頭爛額,無暇顧及其他。

  夏雨晴并不知道這些,她很重視這件事,下課還是照例去王曉梅辦公室。

  同事跟自己反應(yīng)夏雨晴的課堂表現(xiàn)之后,王小梅突然注意到夏雨晴總愛往她辦公室跑,還總愛呆上半天。

  這天下課夏雨晴又來了,王小梅正在批改作業(yè),夏雨晴站在王小梅辦公桌前拿著一本書假裝看著。王小梅抬頭看了她幾次,看她并沒有要走的意思。王小梅放下筆站起來說:“你跟我過來?!弊叱鲛k公室,兩個(gè)人站在辦公室門口。

  “你一個(gè)學(xué)生,天天來辦公室干什么?”

  “我······沒干什么······”

  “你們老師可跟我反映了,說你最近上課注意力不集中,愛做小動作?!?p>  “哼!媽媽,你們做老師的為什么總是愛告密,還喜歡插手別人的事?”夏雨晴原本就因?yàn)榭赡軙艏壍氖滦臒┮鈦y,聽王小梅這樣問更加不高興。

  “什么告密?人家是關(guān)心你的學(xué)習(xí)才告訴我的。”

  “明明就是告密?!毕挠昵玎僦煨÷曕洁熘??!斑€有那個(gè)鄭老師,憑什么讓我留級?!?p>  “鄭老師什么時(shí)候讓你留級了?”

  “上次你們說話我都聽見了,她說我年紀(jì)小,最好留一級?!毕那绨燕嵗蠋熣f的其他建議早就忘了(主要因?yàn)樗欢鞘裁匆馑迹?,唯?dú)記著留級這一件事。

  “我不留級!太丟人了!”

  “知道丟人上課還不好好聽課,你成績好了誰能強(qiáng)迫你留級?”

  “真的?”

  “哎呦!王老師,雨晴可不是你的學(xué)生啊,你可不能批評!讓人家班主任看見,可要心疼了。”說曹操曹操到,鄭老師從遠(yuǎn)處走過來,看見母女倆站著說話,開起了玩笑。

  “我可不敢批評?!蓖跣∶沸χf,轉(zhuǎn)頭跟夏雨晴說:“你先回教室吧?!毕挠昵缏霓D(zhuǎn)過身。

  “怎么樣,雨晴的數(shù)學(xué)成績提上來沒有?”鄭老師停下來跟王小梅說話,夏雨晴聽她提到提高數(shù)學(xué)成績的事,心里有點(diǎn)激動,終于聽到這些天最想聽的事情,悄悄站下來聽著。

  “還是老樣子。”

  “不行的話初中留一級,高中再留一級,把基礎(chǔ)打牢,保準(zhǔn)將來考上重點(diǎn)?!?p>  夏雨晴還要聽她們說什么,無奈上課鈴響了,只好先回教室上課。不過心里稍稍松了一口氣,聽鄭老師的意思,自己在小學(xué)期間肯定安全了。

  放學(xué)回家時(shí),夏雨晴特別大方的把自行車讓給夏雨晨騎,娘兒仨上下學(xué)的交通工具就是自行車,剛開始他們?nèi)齻€(gè)人只有一輛自行車,王小梅帶著兩個(gè)孩子,每次都累得不得了。三年級的時(shí)候,夏雨晴和夏雨晨學(xué)會騎自行車了,王曉梅買了一輛18寸的小自行車,姐弟倆每天都要為誰騎車誰坐車爭執(zhí)一番,他們都想自己騎車。今天夏雨晴主動把車讓給夏雨晨,讓他覺得有點(diǎn)不習(xí)慣。

  夏雨晴坐在后座上,等夏雨晨走遠(yuǎn)之后問王小梅:“媽媽,鄭老師今天是不是說讓我留級了。”

  “嗯?!?p>  “我絕對不留級!上初中也不留!上高中也不留!”

  “那么遠(yuǎn)的事,你干嘛老提,趕緊把數(shù)學(xué)好好學(xué)學(xué)吧?!?p>  “我馬上就上初中了,鄭老師怎么老讓我留級?”

  ”鄭老師也是為你好,想辦法讓你把知識學(xué)扎實(shí)。”

  “那她怎么不讓張曉婷留。”張曉婷是鄭老師的女兒。

  “鄭老師隨便說說,你那么當(dāng)真干什么,你這脾氣怎么跟你爸一樣?”

  “我怕你聽她的話,讓我留級?!?p>  “媽媽~~~快看!你看我可以兩手不扶?!毕挠瓿繌那懊嬲鄯祷貋?,剛好聽見留級這兩個(gè)字。“誰留級?姐姐留級嗎?”

  “你好好騎!”王小梅吼了他一句。

  “你才留級!”夏雨晴也對他吼。

  “我聽見了,就是你,你要留級,我去告訴小偉和周娜,告訴你們班的同學(xué)?!?p>  “你敢!你要是胡說看我怎么收拾你!”

  “你敢打我,我就告訴爸爸?!毕挠瓿繘_夏雨晴做了個(gè)鬼臉。

  “你個(gè)馬屁精,就會告狀!”

  “氣死你,丑閨女!”

  “你好看?你跟我長的一樣!”

  “我比你白,哈哈哈~~”說完又沖夏雨晴做了個(gè)鬼臉,用力蹬幾下自行車跑了。

  夏雨晴氣的咬牙切齒,對王小梅說:“媽媽你看他,我要是留級會被他笑死的,我一定不能留級?。?!”

  “知道了!誰也沒說一定讓你留級?。 ?p>  夏雨晴不說話了,她現(xiàn)在又在擔(dān)心夏雨晨會把這件事告訴別人。想著回家之后怎么樣才能堵住他的嘴,讓他不要到處亂說。

  

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