第二十一章 感動(dòng)
小學(xué)生活，總的來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，玩的開(kāi)心。在校園有好朋友。放學(xué)了，依然離不開(kāi)朋友。我會(huì)到鮑小紅家玩，她姓鮑，課本里沒(méi)出現(xiàn)這個(gè)字，把幫我記住了一個(gè)新字——鮑。
因?yàn)樗遗c我家?guī)讉€(gè)房道之隔，地理交通便利，上學(xué)早了我也會(huì)和她一塊上學(xué)。
每每放學(xué)，和她一塊回家。到家之后，她會(huì)打開(kāi)菜廚，里面有中午吃剩的菜肴。她的爸爸燒飯?zhí)貏e好吃，我也會(huì)不客氣的和她一樣，用手直接從盤(pán)子里拿菜，大口的嚼著，相識(shí)一笑。
我最喜歡喝叔叔燒的西紅柿雞蛋湯。那味道，酸爽，特開(kāi)胃。真是一盆能被我兩喝個(gè)精光。你一口，我一口，不分彼此。在菜廚吃到的最新鮮的菜——香椿炒雞蛋，真好吃，第一次吃，就被那美妙的味道驚呆了。感覺(jué)全身的味蕾都被感動(dòng)了，記下了那一刻。永遠(yuǎn)記住了那個(gè)味道！
孩子是最真誠(chéng)的，也是最無(wú)顧忌的。肚子吃到飽飽的，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，才是華彩章節(jié)——盡情的玩吧！邀請(qǐng)來(lái)周?chē)幕锇?，跳皮筋，捉迷藏。?jiǎn)直就是學(xué)校課間的延伸。那時(shí)的童年多快樂(lè)呀！
同學(xué)家有一個(gè)哥哥，從不跟她爭(zhēng)吵。我有兩個(gè)姐姐，真想和她換個(gè)哥哥。她的父母也很好，特別和藹可親。有一次，我看到阿姨打毛衣的家伙擺在沙發(fā)，打毛衣的針很細(xì)，都被汗水浸透了，呈現(xiàn)出漂亮的光澤。好像是給同學(xué)織的毛衣。她的媽媽手很巧，看這毛線(xiàn)又柔又細(xì)，聯(lián)想到同學(xué)有時(shí)穿的毛衣那么漂亮，心里很羨慕。
我是個(gè)躍躍欲試的人，因?yàn)榭催^(guò)媽媽打過(guò)毛衣，自己還和姐姐學(xué)過(guò)打圍巾。我很自信。我要接著織毛衣，同學(xué)立即制止，說(shuō)別動(dòng)！我沒(méi)跟她客氣，說(shuō)沒(méi)事，我會(huì)！我拿起針，繞上毛線(xiàn)，開(kāi)始編制，沒(méi)想到，毛線(xiàn)怎么也別不過(guò)來(lái)。真不給面子!
得，我就不信了。使勁一別，針斷了！我傻眼了，同學(xué)的臉色也變了！都是我的錯(cuò)，我向她道歉?？墒?，弄壞的東西卻不能復(fù)原了。
之后我就忘了此事，接著到她家玩。
打毛衣的針用順手了，是極其喜歡的。這個(gè)道理在我長(zhǎng)大了學(xué)習(xí)織毛衣的時(shí)候領(lǐng)會(huì)的，我才知道，當(dāng)年我做一件多么傻的事！阿姨有多大度，沒(méi)有因?yàn)槲业聂斆Ф?zé)備我一句話(huà)。
因?yàn)樗图胰说纳屏迹屛腋械劫e至如歸的待遇。我特別喜歡到她家玩。一玩就玩到天黑才回家。
有一次，我的作業(yè)寫(xiě)齊了。幾個(gè)小伙伴都玩累了。一群人陸陸續(xù)續(xù)被叫回家吃飯。天都黑透了，她的家人開(kāi)始吃飯了。我才意識(shí)到，要回家了。每次因?yàn)橥砘丶遥み^(guò)媽媽數(shù)落。
但是今天應(yīng)該是最晚的一次！當(dāng)我從房道走過(guò)，家家都亮起了等，我是踩著從窗戶(hù)透過(guò)的燈光，回到的家。我的心情感到不妙，進(jìn)了家，發(fā)現(xiàn)自己的預(yù)感對(duì)了。家人都已經(jīng)吃過(guò)飯了。鍋碗都刷洗干凈，擺放整齊！
我傻眼了，雖然在同學(xué)家菜廚吃了一些菜，可早都消化了。媽媽說(shuō)，每次都回來(lái)這么晚，今晚大家都吃過(guò)了，我就別吃了。我弱弱的嗯了一聲，眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。有一種被遺棄的感覺(jué)！
我背著書(shū)包走到和姐姐住在一起的房間，也開(kāi)始懺悔靈魂。為什么媽媽的提醒當(dāng)成耳旁風(fēng)？剛剛自責(zé)沒(méi)幾句時(shí)，媽媽喊我，我過(guò)去了。
媽媽在廚房，我看她打開(kāi)鍋蓋，一碗熱氣騰騰的面條上還臥了兩個(gè)煎油的荷包蛋！那個(gè)年代，不是每天都有雞蛋可吃。媽媽還給我煎了兩個(gè)走最?lèi)?ài)吃的荷包蛋！
我的眼淚徹底決堤了，媽媽把碗鍛刀我的面前，說(shuō)了一句快吃！就去忙自己的活了。我的心里暖暖的，那是我吃到的最美味的面條，是在我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽還如此寬容我。
她雖然沒(méi)文化，卻很懂得教育孩子，教會(huì)我做人的道理，沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)教，都在潛移默化當(dāng)中，影響深遠(yuǎn)！這件小事，珍藏在我的記憶里。
有一次，我的思想品德老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)媽媽的作文。我將這碗面條寫(xiě)了進(jìn)去，這碗面條讓我的老師聞到了香氣，感受到了媽媽的質(zhì)樸之美。思品老師也是我們的校長(zhǎng)，他想從五個(gè)班挑選代表，等開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候讓代表巡回說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。現(xiàn)在看這位校長(zhǎng)的做法也非常符合教育的理念。
我被選中了，班主任，讓我在班級(jí)練練。把校長(zhǎng)批好的作文給我，我拿著稿子在全班同學(xué)面前讀。文章里面的有些內(nèi)容虛構(gòu)一點(diǎn)，但那碗面條卻絲毫沒(méi)有改動(dòng)，真真切切，原汁原味的呈現(xiàn)！我開(kāi)始沒(méi)有感覺(jué)，讀得很順暢，不知怎的，讀到媽媽出現(xiàn)的文字，開(kāi)始吞吞吐吐。等到面條上場(chǎng)，我的眼淚開(kāi)始滑落。
我匆匆讀完，飛快地跑到教室門(mén)口，大哭起來(lái)?？拮约旱臒o(wú)知，哭媽媽的偉大，哭平時(shí)媽媽的付出。我的情緒激動(dòng)的難以自制，還好老師沒(méi)問(wèn)我為什么哭，老師應(yīng)該知道原因——被媽媽的愛(ài)感動(dòng)了！
我哭得撕心裂肺，哭得地動(dòng)山搖，哭得不能自已。我拒絕了參加巡演的演講，雖然是講自己的故事，講自己的媽媽。通過(guò)演講，可以讓更多的人認(rèn)識(shí)自己的媽媽?zhuān)墒俏以敢鈱⑺洳?，我怕我還會(huì)哭成這樣。