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當(dāng)靈氣復(fù)蘇撞上深淵入侵

第五章 進(jìn)展

  數(shù)日后的上午,云淡風(fēng)輕,外出降妖除魔的學(xué)生們陸續(xù)返回。

  一群臉上戴著面具,頭上戴著兜帽,在外人看來,連是男是女都難以分清的學(xué)生坐在教學(xué)樓的地下層。

  《陽(yáng)神計(jì)劃》似乎處于一種半保密的狀態(tài),所有的參與者雖然生活學(xué)習(xí)在這個(gè)校園里,但是和那些明面上在這個(gè)學(xué)校修行的修行者學(xué)徒們卻互相錯(cuò)開學(xué)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)。

  這就導(dǎo)致了那些學(xué)生,雖然聽人說起過,學(xué)校有個(gè)名叫“陽(yáng)神”的特殊學(xué)院,但卻基本上沒見過陽(yáng)神學(xué)院的學(xué)生。

  同理《陽(yáng)神計(jì)劃》的參與者也不會(huì)和那些學(xué)生碰面。

  這幾日,新加入《陽(yáng)神計(jì)劃》的參與者們大概弄明白他們接下來的行程。

  每天上午是理論課程時(shí)間,下午是實(shí)戰(zhàn)課程時(shí)間,晚上則是修行時(shí)間。

  不過他們的修行還沒有真正開始,所以這幾日的晚上還是休息時(shí)間。

  擺在林艾面前的是一本理論教材,并不厚,按照鐘向陽(yáng)的描述,還有幾天他們就將徹底上完這本教材。

  話又說回來,槐陰市事件的幸存者在《陽(yáng)神計(jì)劃》中的地位和鐘向陽(yáng)那一批自愿參與者似乎是同一批次,他們都屬于該計(jì)劃的第一批參與人員。

  也怪不得在林艾簽下那份文件之后,鐘向陽(yáng)會(huì)直接的喊他作同事了。

  這本教材在上完之后,也不會(huì)有新的教材了。

  到了那時(shí),林艾他們這一批參與者才會(huì)正式融入《陽(yáng)神計(jì)劃》的第一批次,將會(huì)和鐘向陽(yáng)那群人擁有完全相同的作息。

  這幾天的銜接課程還有一個(gè)目的,那就是幫助這些裝上了機(jī)械義肢的學(xué)生們學(xué)會(huì)控制義肢的力量。

  每天下午的實(shí)戰(zhàn)課因此并沒有實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,而是單純的跑步。

  所有人都被拉到這棟教學(xué)樓的最頂層,頂著春日的驕陽(yáng)在六樓樓頂上跑圈。

  對(duì)林艾這種劍氣淬體過的掛壁來說自然沒什么,但是對(duì)于原本那些四肢不勤五谷不分的大學(xué)生而言,可謂苦不堪言。

  但是沒有人因此抱怨,他們?cè)诨标幨薪?jīng)歷的那場(chǎng)事件足夠幫助這些人成熟起來。

  對(duì)掌控自己命運(yùn)的渴望同樣鞭策著他們。

  或許正是因此,短短幾日時(shí)間這些剛剛被裝上機(jī)械義肢的學(xué)生們,就再也沒出現(xiàn)過因?yàn)闆]有控制好義肢的力量而損壞物品,誤傷同學(xué)的事件。

  “各位同學(xué)把教材翻到下一頁(yè)。”講臺(tái)上的老師聲音傳來。

  那是一個(gè)研究員模樣的講師,戴著黑色圓框眼鏡,看起來樸素而智慧。

  但是林艾能清楚的感覺到他體內(nèi)筑基境界的蓬勃靈力。

  這位老師并不像他表面上看起來那樣柔弱。

  這種層次的靈力幾乎在他們的每一門課程的老師體內(nèi)都存在,讓林艾不得不感慨修管局底蘊(yùn)深厚。

  順從的把手上的教材翻到下一頁(yè),其上的內(nèi)容卻有些令林艾感興趣。

  這上面記錄的是一位臨近末法時(shí)代的修行者。

  在那樣的年代,靈氣匱乏,純粹的練氣修行者,除非天資驚人,否則連突破筑基境界的難以做到。

  而這位在當(dāng)年修行界堪稱第一人的修行者,卻達(dá)到了堪比金丹境界的地步。

  這倒沒什么,真正讓林艾提起興致的是,這是一位以武入道者。

  一位沒有靈根,但卻是天生刀骨,習(xí)練刀法的資質(zhì)超凡脫俗的強(qiáng)者。

  “吾本鐵匠,幼時(shí)喜觀家父鍛刀,觀千劍而識(shí)器,久之刀器鍛打之千錘百煉莫不爛熟于心??偨侵昱嫉酶呷藗饕粺o(wú)名刀法,心喜之下,日夜習(xí)之。弱冠之年,受貪官污吏所迫,憤起執(zhí)刀殺人?!?p>  “遂為朝廷通緝。為避追捕,隱于山林之中。日夜執(zhí)刀,斬狼食肉,殺虎飲血求活。”

  “又五年,刀法化境,無(wú)從突破。至某日,忽聞驚蟄春雷,猛然頓悟。得以破開迷霧,入道修行。”

  “吾天資絕世,又曾五年沉浸于刀,以刀求活。積累深厚,一朝悟道,直上青云。以刀氣淬體,進(jìn)境迅疾過人。終于而立之年入道大成?!?p>  這段話正是這位強(qiáng)者在達(dá)到以武入道境界大成之時(shí),有感而發(fā)寫成,刻在了他修行十年的山崖絕壁之上。

  在這之后,便是這位強(qiáng)者下山尋求突破,為求突破,在當(dāng)時(shí)的江湖武林之上掀起了一番腥風(fēng)血雨。

  彼時(shí)的江湖武林,尚且存在幾位突破化境,以武入道的存在。

  然而大多數(shù)年老體衰,并且引動(dòng)靈氣淬體的進(jìn)度也不如這位刀法強(qiáng)者。

  故而這位強(qiáng)者很快就對(duì)江湖武林失望,轉(zhuǎn)而向傳承已久的各大仙門——也即是修行者道統(tǒng)求索。

  傳記寫到這里就截止了,教室里一點(diǎn)聲音都沒有,連老師也沒在講話。

  老師似乎在等待班上所有的同學(xué),看完這篇傳記。

  林艾乖巧的放下書,等待著老師的講話。

  很快,所有人都抬起頭,老師終于開始了他要說的正題。

  “你們剛剛看到的那篇傳記,屬于在當(dāng)年被稱為雷霆刀客的一位強(qiáng)者。最終因?yàn)橐环碾H遇而突破到了以武入道之上的層次。”

  這一點(diǎn)被記載的很明確,據(jù)說雷霆刀客本人都不清楚自己是怎么突破的,因此只說是一場(chǎng)莫名的際遇。

  “而他在莫名突破之后,對(duì)自己達(dá)到的境界卻并不完全了解。于是開始了不斷的探索。”

  “他探索自身境界的記錄最終被今人得到。而在這記錄之中,我們找到了一點(diǎn)或許能幫助無(wú)靈根者修行的線索?!?p>  老師的聲音平緩有力。

  “在這些線索之下,我們展開了這個(gè)計(jì)劃——《陽(yáng)神計(jì)劃》?!?p>  說到這里,老師的聲音頓了頓。

  教室里陷入了短暫的寂靜,沉默與心跳聲為友,所有人的目光移向老師嘴角掛上的喜意。

  他們的心情莫名緊張了起來,似乎有什么與自己相關(guān)的事件即將發(fā)生。

  “而就在昨天,我們的的計(jì)劃有了突破性的進(jìn)展。”

  “恭喜你們?cè)谧?,所有人。你們即將獲得掌握命運(yùn)的機(jī)會(huì)!”

  場(chǎng)面一時(shí)間陷入了寂靜。

  在此之前,所有槐陰事件的幸存者都無(wú)比渴望著獲得掌握命運(yùn)的力量。

  他們不斷壓抑著自己,忍耐著,期待著這一天的到來。

  本以為還要等待許久,還要忍耐許久,還要趟過無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn),卻沒想到這一天來的這么快。

  這個(gè)教室里的所有人中,只有站在講臺(tái)上的老師是沒有戴著面具的。

  此刻他的嘴角拉起一個(gè)無(wú)比開懷的弧度,所有人都看的見。

  就在所有人都還在發(fā)懵的狀態(tài)下,老師說出了這樣一句話:

  “允許你們歡呼?!?p>  一時(shí)間,嘈雜的歡呼聲甚至傳到了特意加持過隔音效果的教室墻壁之外。

  任務(wù)完成回來的學(xué)生們路過這棟教學(xué)樓,經(jīng)過靈力強(qiáng)化過的耳朵聽到了這樣的歡呼聲。

  他們還不知道發(fā)生了什么。

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