第十一章:技能學(xué)習(xí)書(shū)
蘇疾接著介紹說(shuō)：
“總共有三顆，現(xiàn)在還剩一顆，就留給你們未來(lái)的伙伴吧！”
兩小認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)的頭，腮幫子吃得鼓鼓的。
吃完后，蘇疾帶著它們洗漱后，杰尼龜自己打開(kāi)精靈球，然后與蘇疾胡帕道了個(gè)晚安后，就進(jìn)去休息了。
胡帕則是很乖，睡覺(jué)從不鬧騰，蘇疾關(guān)燈后，馬上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
蘇疾則是溝通著系統(tǒng)：
“系統(tǒng)，打開(kāi)禮盒。”
“叮，打開(kāi)禮盒成功，恭喜宿主獲得道具《技能學(xué)習(xí)書(shū)》永久版?！?p> 額，看來(lái)這次臉有點(diǎn)黑啊！
蘇疾悲憤的想，然后打開(kāi)物品介紹：
《技能學(xué)習(xí)書(shū)》永久版：能讓自己的小精靈三個(gè)月學(xué)習(xí)一個(gè)技能，或者加強(qiáng)小精靈對(duì)已學(xué)會(huì)技能的理解。該書(shū)永久有效。
蘇疾：嗯，真香！
………………………………
第二天，朝陽(yáng)輕灑光輝，萬(wàn)物皆醒。
還是老地方，蘇疾看著杰尼龜和胡帕的身影，果然，它倆的速度有了一定的提升。
然后，一天的訓(xùn)練就開(kāi)始了。
蘇疾沒(méi)有拿出昨晚開(kāi)出的技能學(xué)習(xí)書(shū)，現(xiàn)在的話(huà)，蘇疾打算把當(dāng)前的招式練好以后，再讓兩小學(xué)習(xí)技能，然后再訓(xùn)練。
貪多嚼不爛這個(gè)道理，蘇疾自然懂。
今天的訓(xùn)練，大致上和昨天差不多，只不過(guò)倆小都在進(jìn)步。
杰尼龜已經(jīng)能把倆招結(jié)合，作出攻擊。
這里面的難度可謂不小。
首先小家伙今天又在蘇疾的指令下練習(xí)了撞擊。
差不多后才結(jié)合昨天所學(xué)，融匯連貫，轟擊到一顆碗口粗的樹(shù)上，樹(shù)木應(yīng)聲而斷。(一定也不擔(dān)心樹(shù)林中跑出兩只狗熊。)
“哎呦，不錯(cuò)哦。杰尼龜，看吧，這招威力如何？”蘇疾很歡喜，因?yàn)楝F(xiàn)在強(qiáng)有力的結(jié)果表明，自己的想法是行得通的。
“杰尼！”
杰尼龜也發(fā)出驚嘆，不敢相信這是自己做到的。
“小家伙，這就驚嘆了？你以后還能更強(qiáng)的，咱們的路還很遠(yuǎn)呢！”蘇疾對(duì)著小家伙說(shuō)。
“杰尼”
杰尼龜回應(yīng)，然后目光堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
蘇疾一笑，摸了摸杰尼龜光滑的小腦袋，鼓勵(lì)它：
“你非常棒哦，杰尼龜，現(xiàn)在的你也是很厲害哦！如果你和咱們上次看見(jiàn)那只尼多郎的對(duì)手--比比鳥(niǎo)，你絕對(duì)不會(huì)輸?shù)?。?p> “杰尼杰尼”
杰尼龜受用的瞇著眼睛。
然后蘇疾讓杰尼龜一鼓作氣，把這招繼續(xù)練到位。
照這樣的進(jìn)度，蘇疾覺(jué)得最早明天，最晚后天，就可以考慮給倆小看技能學(xué)習(xí)書(shū)了。
胡帕那邊，進(jìn)步同樣很大。
它現(xiàn)在輕易的就能用出位置交換這個(gè)技能，當(dāng)然，這沒(méi)什么出奇。要是同時(shí)對(duì)多個(gè)目標(biāo)交換位置呢？
沒(méi)錯(cuò)，胡帕做到了。
至于怎么做到的，蘇疾猜想小家伙應(yīng)該是玩心使然。
果然，胡帕對(duì)著蘇疾解釋?zhuān)?p> 自己用位置交換和鯉魚(yú)王游戲時(shí)，只能一次一只鯉魚(yú)王體會(huì)到游戲的樂(lè)趣。其他的就只能在一旁干瞪著眼。
于是胡帕突發(fā)奇想，然后，四只鯉魚(yú)王歡快的在湖泊里神出鬼沒(méi)，搞得湖里一片“靈不聊生”。一些湖泊里的精靈體會(huì)了刺激與心跳。
蘇疾感覺(jué)胡帕這個(gè)小家伙所帶給自己的驚喜真是不少，慢慢的，蘇疾正努力適應(yīng)著，暗暗告訴自己要要風(fēng)輕云淡。
“啊哈哈哈，胡帕，你也太強(qiáng)了，哈哈哈?！碧K疾下一秒就嘚瑟不已。
胡帕也很開(kāi)心，不是自己的表現(xiàn)，而是看到蘇疾開(kāi)心，它也跟著樂(lè)。
蘇疾馬上生出一種高手寂寞的臭屁感。
不過(guò)玩笑過(guò)后，蘇疾也認(rèn)真了起來(lái)，一邊訓(xùn)練著倆小，一邊不停琢磨著手里的書(shū)籍資料。
自己這幾天也在惡補(bǔ)各種分析資料，精靈種類(lèi)大全，精靈技能大全，精靈性格大全……
總之，蘇疾是不會(huì)讓自己拖到兩只小精靈的后腿的，它們這么優(yōu)秀，自己沒(méi)理由做只咸魚(yú)。
蘇疾的內(nèi)心：我也要做一個(gè)合格的主人……
所以，蘇疾這今天里一有空閑，就書(shū)籍與視頻一塊兒抓。
之前沒(méi)有小精靈的蘇疾，在很多方面都是小白咸。
可現(xiàn)在的蘇疾，也在不聲不響的充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)量。
甚至蘇疾敢說(shuō)，自己上輩子高三都沒(méi)有現(xiàn)在這么猛。
忙碌起的時(shí)間總是溜得很快，又到了該吃晚飯的時(shí)間了。
“走嘍，澡也泡了，我們回家了?！碧K疾喊道。
“胡帕”
胡帕與鯉魚(yú)王們告別后，與蘇疾和杰尼龜一起回家。
繞是蘇爸有了一定的心理準(zhǔn)備，但蘇疾和兩小這樣突然的出現(xiàn)在客廳，蘇爸還是嚇得心神一緊。
不過(guò)表面上，蘇爸還是一副鎮(zhèn)定與穩(wěn)重：
“嗯，回來(lái)了，走吧，開(kāi)飯了?！?p> “爸，您居然今天沒(méi)有嚇一跳！”蘇疾皮了一下。
嘿，聽(tīng)聽(tīng)，這臭小子昨天故意嚇我的吧？
不過(guò)蘇爸一臉和善：
“挨，這有什么，你老爸我年輕時(shí)……”
哪怕是到了飯桌，蘇爸還在滔滔不絕的吹著牛。
蘇疾和老媽一臉無(wú)語(yǔ)O__O“…
為什么蘇爸還能吹得停不下來(lái)?。總z小精靈的表情就是答案，認(rèn)真而好奇。
飯桌上杰尼龜和胡帕非常有興趣，聽(tīng)得津津有味。
蘇爸也來(lái)了興致，吃完飯后，又接著在客廳里口若懸河。
蘇疾一拍腦袋，回房間里補(bǔ)習(xí)著精靈實(shí)戰(zhàn)資料。
………………………………………
看著眼前的杰尼龜與胡帕，蘇疾緩緩從背后掏出一本書(shū)。
胡帕與杰尼龜還是疑惑不解。
蘇疾的聲音適時(shí)傳來(lái)：
“還記得今天早上我跟你們說(shuō)的學(xué)習(xí)技能嗎？”
兩小的頭馬上點(diǎn)了起來(lái)，錯(cuò)落有致的。
“哈哈，不許搞怪，沒(méi)錯(cuò)就是這本書(shū)，大師看了沉默，冠軍看了流淚，天王看了喊累?！碧K疾也皮了。
“你們誰(shuí)先來(lái)??？”蘇疾露出了拐.買(mǎi)販子的笑。
兩小你看看我，我看看你。
最終胡帕上了前，一副試毒的模樣。
“喂，不是啦，我剛剛開(kāi)玩笑的，應(yīng)該沒(méi)什么?！?p> 蘇疾把書(shū)交給胡帕，胡帕趴在地上，把書(shū)平放在身前，帶著好奇的翻了開(kāi)來(lái)。
杰尼龜在一旁瞅著，然后也趴在胡帕一旁，和它一起看了起來(lái)。
蘇疾在一邊注視著小家伙們，沒(méi)辦法，蘇疾也好奇：杰尼龜和胡帕?xí)募寄軙?shū)領(lǐng)悟到什么技能呢？
(ps：嗯，一個(gè)好消息，就是今天，合同已經(jīng)寄過(guò)去啦，簽約還會(huì)遠(yuǎn)嗎？所以，今天三更表示慶祝。沒(méi)想到編輯這么賞識(shí)在下，受之有愧。好了，不皮了，最好的祝福送給大家！健康，快樂(lè)，充實(shí)！)