第七章 小朋友的世界
“卉卉！你還不起床，要遲到啦！”
元嘉剛走出房間，便看到楊和美穿著圍裙拿著鍋鏟走進(jìn)元卉的房間里，不一會(huì)兒便揪出來(lái)一只睡得迷迷糊糊的小蘿莉。
小孩子都喜歡賴床，元卉也不例外，五分鐘前都已經(jīng)醒來(lái)準(zhǔn)備刷牙了，然后只是在床上鴨子坐了一會(huì)兒，又直挺挺地倒了下去，呼呼地睡著了。
衛(wèi)生間里，兄妹兩一起刷牙。
“卉卉你在干嘛呢？”
“刷……牙?！?p> 元卉像含著棒棒糖似的含著沒(méi)有擠牙膏的牙刷，閉著眼睛在打盹。
元嘉無(wú)語(yǔ)，問(wèn)道：“有你這樣刷牙的嗎，都不用擠牙膏的嗎？好歹也動(dòng)一下啊。”
“可是我又沒(méi)有牙……為什么還要刷牙呢？”
元卉理直氣壯，平時(shí)她刷牙就刷兩顆大門(mén)牙的，現(xiàn)在門(mén)牙都沒(méi)了，還怎么刷嘛。
元嘉看不下去了，幫她洗了熱毛巾，給她擦擦臉，一會(huì)兒就要遲到了。
今天的早餐是炒米粉，洗漱完之后，元卉終于醒過(guò)來(lái)了，看看時(shí)間，趕緊麻溜地吃著早餐，還時(shí)不時(shí)把肉挑出來(lái)給伊卡吃。
“媽咪，我去上學(xué)的時(shí)候，伊卡在家里做什么？”
“喵嗚呀~”伊卡拿大腦袋拱拱她。
“睡覺(jué)唄，還能干嘛，又不會(huì)捉老鼠，跟你一樣笨！”
“我也想當(dāng)貓咪，又不用上學(xué)，又不用做作業(yè)，還能整天睡覺(jué)?！?p> “當(dāng)豬我就信?！?p> 七點(diǎn)半的時(shí)候，早餐也吃完了，楊和美給元卉的書(shū)包里掛了一瓶水，叮囑道：“要多喝水知道嗎？”
“知道啦！哥哥我們快走吧！”
元卉背上小書(shū)包，又蹲下來(lái)摸摸伊卡的大腦袋，叮囑它要乖乖等她回來(lái)，然后就拉開(kāi)門(mén)，抱著門(mén)把手等元嘉一起出門(mén)。
“媽我們走了，中午你去接卉卉吧，我中午不回來(lái)吃了?！痹我彩帐昂米约旱臇|西準(zhǔn)備出門(mén)。
“好，誒嘉，昨晚那個(gè)姑娘加你了沒(méi)？你跟人家聊了啥？”楊和美想到了重要的事。
“加了，晚點(diǎn)我抽空再跟她聊聊，走了啊?！?p> “注意安全?！?p> ……
三月的蘇南多雨，出門(mén)的時(shí)候剛好下著毛毛細(xì)雨，元嘉便撐起了一把大傘。
元卉的手很小，就握著元嘉的一根手指，跟在他身邊。
走過(guò)瓷磚塊的時(shí)候，元卉喜歡穩(wěn)穩(wěn)地踩在格子里面，覺(jué)得自己好像是動(dòng)畫(huà)片里，在鋼琴上跳舞的小公主一樣，還哼著元嘉聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的原創(chuàng)曲調(diào)。
要是遇到有不大不小的水坑，元卉就更開(kāi)心了，像小青蛙似的要蹦過(guò)去才行，繞著走就不好玩兒了。
妹妹不安分走路，元嘉也木得辦法，只好撐著傘跟著她。
元卉讀書(shū)的小學(xué)離家里不遠(yuǎn)，哪怕這樣磨磨蹭蹭地走，二十分鐘也能到了，像小學(xué)生這樣八點(diǎn)十分才開(kāi)始上課，是很多高中生羨慕的事情吧，嗯，人家下午四點(diǎn)多就放學(xué)了。
平時(shí)元嘉有空，都是他送元卉去學(xué)校的，跟很多小朋友一樣，元卉也有很多的問(wèn)號(hào)，一路走便一路問(wèn)著哥哥奇奇怪怪的問(wèn)題。
“哥哥，你嗦為什么壞人都想要控制一切呢？”
“因?yàn)樗麄兿氘?dāng)規(guī)則制定者啊。”
“什么是規(guī)則制定者？”
“就是制定規(guī)則的人，大家都得聽(tīng)他的?！?p> “那……那他們?yōu)槭裁床划?dāng)媽媽呢？”
元卉歪著小腦袋，難道規(guī)則制定者比媽媽的權(quán)力還要大么……
好有道理，元嘉無(wú)法反駁。
“哥哥，你今天給我買(mǎi)冰激寧好不好？”
“不是說(shuō)等你牙長(zhǎng)好了再買(mǎi)嘛，吃太多甜的東西，蛀蟲(chóng)會(huì)把你的牙齒吃掉的?！?p> “不是我次啦，是給蛀蟲(chóng)次，它們吃飽了就不會(huì)次我的牙啦！”
元卉對(duì)事物的看法總能刷新元嘉的認(rèn)知，元嘉懷疑元卉可能自帶某種光環(huán)，明明沒(méi)道理的事情，被她一講又好像有那么點(diǎn)道理了……
快到學(xué)校的時(shí)候，雨已經(jīng)停了下來(lái)，校門(mén)口不少家長(zhǎng)在，都是來(lái)接送孩子的。
元卉眼睛一亮，開(kāi)心起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝另外一個(gè)愚蠢的小朋友招手——
“喬珊珊！我在這里！你看到我了嗎！”
于是那個(gè)扎著小馬尾的女孩子也眼睛一亮，開(kāi)心起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝這個(gè)愚蠢的小朋友招手——
“元卉！我看到你了！你也看到我了嗎？！”
“嗯嗯！”
在確認(rèn)彼此間都相互看到了之后，兩個(gè)小朋友就興奮地跑了過(guò)來(lái)，然后像小公牛一樣碰了一下頭。
“喬珊珊，我們這樣就算是碰頭了吧？”
“嗯嗯！你頭好硬……”
喬珊珊的媽媽也走了過(guò)來(lái)，看模樣是三十二三歲左右，留著干練的短發(fā)，穿著黑色的小西服外套，下面穿著過(guò)膝的白色職裙，衣領(lǐng)處還露出來(lái)一節(jié)藍(lán)色的工卡帶子。
元嘉經(jīng)常會(huì)觀察別人的著裝以及言行舉動(dòng)，來(lái)推敲對(duì)方從事的職業(yè)，這對(duì)提升他的觀察力很有幫助。
從喬珊珊媽媽的著裝來(lái)看，他簡(jiǎn)單判斷對(duì)方應(yīng)該是從事房產(chǎn)銷(xiāo)售類(lèi)的工作，因?yàn)檫@身西服的價(jià)位并不算高，而且她沒(méi)有穿高跟鞋，而是穿著一雙平底鞋。
既然元卉和喬珊珊認(rèn)識(shí)，元嘉也只好過(guò)來(lái)跟對(duì)方家長(zhǎng)打個(gè)招呼了，關(guān)于稱(chēng)呼的問(wèn)題，也是讓元嘉頭疼的事。
從輩分上來(lái)看，應(yīng)該是要叫喬珊珊媽媽為阿姨的吧，但偏偏兩人年紀(jì)也差不了太多，叫姐姐的話，那么喬珊珊豈不是要叫自己叔叔了？
還沒(méi)等元嘉想好要叫啥，喬珊珊便脆生生地給元嘉問(wèn)好了：“叔叔早上好！哇，叔叔你好高！”
說(shuō)完，喬珊珊又跟元卉說(shuō)話去了。
“元卉，你以后也能長(zhǎng)這么高嗎？”
“當(dāng)然能了！”
“我也想長(zhǎng)這么高……”
……
元嘉則陷入沉思。
叔叔……
叔叔……
我今年才二十六??！
我還沒(méi)有女朋友呢！
怎么就成叔叔了？
“你好，你是元卉同學(xué)的家長(zhǎng)吧？好年輕啊?！眴躺荷簨寢屪哌^(guò)來(lái)打招呼，臉上掛著職業(yè)的微笑，看神情還是有些驚訝的。
“你好，我是她哥哥……”
鬧了個(gè)小誤會(huì)，雙方都被逗笑了，簡(jiǎn)單地聊了一會(huì)兒，喬珊珊媽媽便離開(kāi)去上班了。
元嘉帶著兩個(gè)小朋友來(lái)到校門(mén)口，正準(zhǔn)備離開(kāi)，又看到元卉的班主任李老師，年紀(jì)大概二十四左右，戴著眼鏡，衣著樸素，想來(lái)是當(dāng)工作服穿的，在袖口和褲腳上還殘留著一絲白色的粉筆灰痕跡。
早上來(lái)得早，李老師就會(huì)在校門(mén)口這里迎接學(xué)生，主要是想跟一些家長(zhǎng)碰碰面，了解一下小朋友在家里的情況，算是很用心的老師了。
想起昨晚元卉說(shuō)的，這李老師居然還問(wèn)她要自己的電話，元嘉微微有些尷尬，怕是人家逗自己這傻妹妹呢。
不過(guò)有其兄必有其妹，別的不說(shuō)，就兄妹兩這長(zhǎng)相，任何人見(jiàn)了都容易升起好感。
元嘉想了想，招呼還是要打的，便走了上去……
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?。ㄟ@本書(shū)偏職業(yè)向，但不會(huì)一直描述接待病人、治療、再接待病人、再治療這樣的重復(fù)套路，會(huì)著重講一下元嘉當(dāng)心理醫(yī)生的日常生活，包括人物的情感羈絆，本書(shū)的關(guān)鍵詞是心理、成長(zhǎng)、解惑，希望大家多多支持呀?。?