從劉媽的教育中我懂得了一些教育道理，管教孩子就如同修理樹杈一樣。園丁們都知道：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)不必要的枝杈，要及時抹掉，要不然等樹杈子長大了，就只有動用刀子斧頭了。及時抹掉那些不必要的枝杈，才不會影響它成為將來的棟梁。
這樣說來，孩子之所以養(yǎng)成今天的這個樣子，那跟他的父母，尤其是我有很大的關(guān)系。
如果我當(dāng)年不對電腦產(chǎn)生那么大的興趣，在網(wǎng)上東倒西歪的看一些東西，也不至于會引導(dǎo)了孩子過早的進入著網(wǎng)絡(luò)的時代。
既然現(xiàn)在已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)時代，已經(jīng)明白了玩游戲的傷害，那怎么戒掉呢？
戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆觼碚f，本身也是一種困難，對家長來說就是困難上的困難。
聽說過無數(shù)個被網(wǎng)游殘害的孩子，被網(wǎng)絡(luò)游戲傷害的小朋友，我每次聽都很感到很傷心。
最讓人弄不明白的是別人拿著網(wǎng)絡(luò)可以去學(xué)習(xí)，可以去工作，而對于孩子來說他只會玩兒。
這就如同廚師拿著一把刀，可以配出五彩繽紛的菜肴來，而罪犯拿著刀只會做罪惡的事。
所以，有時候不能單獨埋怨網(wǎng)絡(luò)游戲怎么的壞，應(yīng)該說是使用網(wǎng)絡(luò)的人還沒有足夠的控制自己的能力。當(dāng)一個孩子還沒有自控能力的時候，千萬千萬不能讓他玩網(wǎng)絡(luò)游戲。哪怕是簡單的小游戲，也不要讓它過早的進入孩子的大腦。
在孩子幼年的大腦里，最好填充一些知識性的，理論性的，倫理性的，勞動類的這些東西。
我個人認(rèn)為如果在一些年幼的大腦里填充了很積極的東西，將來孩子成功的機率就比較高，這樣我對第二個孩子的教育就有了基本的信心。
但同時也不能放棄老大的教育，現(xiàn)在還好，幸好有辣媽山莊里的劉媽給我們做指導(dǎo)，這樣老大可能也會有所轉(zhuǎn)變，我有信心。
不僅僅我，而是住在辣媽山莊里的所有媽媽，幾乎都得到了劉媽的幫助，劉媽的教育方法給我們這些普通的母親以巨大的影響。
更有夜行隊的二十四小時的實時監(jiān)控，使我們可以清晰地看到自己的孩子究竟在做些什么。
哪里做的對了，哪里做的不對，我們隨時都可以通過另外的人來指導(dǎo)他。
說來也奇怪，如果有些事情是媽媽對他說的話，孩子的反感就很大。如果是外人來幫助他的話，他就會很相信。
這究竟是為什么我至今搞不明白。
寬宏亮是個負(fù)責(zé)任的好男人，他時不時的來山莊，送一些山雞蛋給我們這些鄰居們吃，當(dāng)然我也吃，他一個人不但把山雞養(yǎng)得好好的，而且還照顧著我們，有時候真有些感激。
他給我們的小兒子取名叫寬有為。我也很喜歡這個名字。
有了第一次的失敗，這個兒子一定得好好養(yǎng)。不然怎對得起自己這半生的辛勞啊。
只要是一有時間，我就給他讀唐詩宋詞，一定要讓他了解古老的中國的文化，再給他放一些梁祝古琴曲。中國的戲劇文化也很發(fā)達(dá)，我一定要提前在他的腦袋里播下種子，讓中國的傳統(tǒng)文化在他的腦子里生根發(fā)芽。
一邊教育幼小的娃娃，一邊關(guān)注著大兒子的成長，嗯，這日子反而過得比較輕松了。
付不強，最近也懂事了，他也進入了工廠，開始了他的勞動。
這時候我真正明白了：一個不適合你的環(huán)境，還是趁早離開的好，與其和那些背道而馳的人天天吵架，還不如獨自安靜的好。
無論你如何看不起他，丟掉你，人家也一樣活得瀟灑自在。
雖然說他所有的錢都花完之后，剩下孤苦伶仃的一個人，看上去也很可憐，沒辦法，要不讓他孤單可憐一會兒，他永遠(yuǎn)都不知道娶老婆的好處。
這樣的日子真的可以叫做“美”。
每天除了逗著小兒子一塊兒嬉嬉戲玩樂之外，還可以從夜行隊的勘察報告中知道自己大孩子的勞動生活學(xué)習(xí)情況。
一切完美盡在不言中。
在辣媽山莊，其他的媽媽也和我一樣，過的那么開心。
你不得不承認(rèn)教育的施教者與被教育者距離太近，的確不太容易把他教育的好。倒不如網(wǎng)課，你根本看不見老師，更無法評價老師的表情，也沒有辦法去打聽老師的小道消息，學(xué)生關(guān)住的只有講課的內(nèi)容，這是多么的美好。
應(yīng)該明白，當(dāng)一個孩子知道自己要靠勞動掙錢吃飯的時候，他已經(jīng)長大了。
對于一個媽媽來說，如果能看到自己的孩子成長，這是多么欣慰的事情。
能在這樣美好的時光里享受這樣成功的喜悅，這才是現(xiàn)代人最幸福的事。
孩子走入正途之后，媽媽的工作也會更加的專心，也有更多的時間來充實自己的大腦。相應(yīng)的來說，社會也會更加的進步。
有了一個和諧共榮的環(huán)境，自然會誕生出不少的人才。
當(dāng)孩子們明白了自己的成績，自己的威望，自己的功勞，都要靠自己的努力去爭取的時候，他也知道了什么是拼搏！
當(dāng)他真真正正靠自己的拼搏贏得了一片掌聲的時候。他們就真正的成熟了。
這一切仿佛只是我的夢想，面對那些在工廠里勞動的未成年的孩子們似乎困難重重。
有時候他們手忙腳亂，被工廠里的領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥。
有時候他們費盡心機做出的是一個殘缺的機器。
有時候他們努力的去找朋友，卻在朋友堆里，哭得鼻涕一把淚一把。
都不用擔(dān)心，這一切都會過去的。
成長就是一種歷練，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能夠見到彩虹？
做家長的我們，我們可以允許他失敗，但是不允許他一蹶不振，我們最大的努力就是要在他跌倒之后讓他快速的爬起來。
如果能夠在背后幫他一把，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比與他相伴的近距離的接觸好上幾百倍。
太過親昵的幫助，他們往往習(xí)以為常，而后變得不知感恩。那是因為他在幫助的溫床里已經(jīng)麻木不仁。
只有在沒有人幫助的情況下，自己跌了一跤，他才會記住那摔倒的教訓(xùn)。