班長是個高高瘦瘦的男生，聞言漲紅了臉，支支吾吾地說到：“你！你亂說什么夏暖！別憑空污人的清白！”
夏暖看到班長這副受氣樣更來勁了，捂著嘴直笑：“你要是見色忘義就直說了吧，繁繁這么好看，也不差你一個眼巴巴的小兔崽子?！?p> 班長表情幾經(jīng)變化。
他偷偷看了一眼何繁，又恢復(fù)書呆子的模樣。
“你別亂說話?！?p> 高瘦的班長窘迫地?fù)崃朔霰橇荷系暮诳蜓坨R，他可算是鎮(zhèn)定下來了，恢復(fù)了一班之長的風(fēng)范。
班長走到何繁的面前，眼睛到處亂瞟就是不敢看她。
“那個，何繁同學(xué)，你要是身體不舒服我可以給你打個請假條，你直接去校醫(yī)室就好了?！?p> 何繁仔細(xì)看來這班長生的也挺端正的，只是被一副老氣的黑框眼鏡鎖住了好模樣。
她搖搖頭說：“不用了，謝謝。但我還是去一趟吧。還要麻煩你告訴我班主任的辦公室在哪里?！?p> 躲得過初一躲不過十五。何繁站起身子決定去班主任辦公室喝喝茶。
雖然何繁連班主任的辦公室都不知道，但班長并沒有起疑，除了需要聯(lián)系老師的幾個班干部，其他的同學(xué)都不常去辦公室。
“就在五樓。一進(jìn)門就能看到，靠窗第二個位置就是朱老師的座位?！?p> 何繁點(diǎn)點(diǎn)頭表示記住了，慢吞吞地往外走去。
班長給何繁指明辦公室的方向，一直看到何繁的人消失在班級門口了，才又回座位低下頭重新沉浸在題海中。
一路上有不少的同學(xué)偷偷瞄何繁，何繁目不斜視地走在去五樓辦公室的路上。
別看有些人表面光鮮亮麗，其實(shí)她是要去班主任的辦公室里喝茶談心。
五樓的格局明顯和何繁所在的四樓明顯不一樣，隔開了幾個年級的老師辦公室，環(huán)境舒適明亮，教書育人氛圍濃厚。
高山中學(xué)分有高中部和初中部。
高一高二所在的樓層，即何繁目前所在的六角樓，就叫做建滔樓，頗具年代感，造型奇特，除了實(shí)用之外也有一定的觀賞價值。
五樓。
有一只通體雪白的白貓正邁著優(yōu)雅的步伐穿梭在繁忙的老師之間。
它在各色的褲腿之間掃過，蓬松的大尾巴一揚(yáng)一揚(yáng)的，眼睛碧綠，仿佛上好的翡翠。
何繁低頭就看到有一只白貓在自己的腳邊高傲地?fù)P著頭。
她沒有理會它，徑自往高二的班主任辦公室走去。
高二的班主任辦公室十分寬敞，用半透明的玻璃隔開辦公室與走廊，透明公正，大方自然。
透過半透明的玻璃窗，可以看到忙碌的班主任們，有男有女，大部分都有一定的年紀(jì)。
何繁走到門口，喊了聲：“報告?！?p> 聲音清脆悅耳。
朱老師早就拿著自己的老干部搪瓷杯等候多時了，聞言向何繁揚(yáng)了揚(yáng)手，示意她過去。
何繁走進(jìn)辦公室里。
里面的窗臺放著幾盆盆栽，光線明亮。門口貼著一張白紙，上面有各個老師的手機(jī)聯(lián)系方式，每個位置上都有一臺臺式電腦。
辦公室里有老師也有學(xué)生，辦公桌被一個個藍(lán)白色的格子間隔開，是個高效的辦公地點(diǎn)。
何繁穿過一個個格子間，看到一個留著寸頭的高個男生正一臉不耐煩地站在隔壁班主任的面前。
他戴著耳釘，眼神不羈，五官凌厲英俊，身上的肌肉扎實(shí)，不像是一般高中生那樣的白斬雞身材。
他站著的時候仿佛沒皮沒骨，一邊聽著自己班主任老媽一樣苦口婆心的勸告，一邊看著窗外的麻雀，聽到重復(fù)的地方還間或扯扯自己的嘴角表示不屑。
何繁這才真正明白“英俊”這個用爛了的詞到底描繪的是一副什么樣的相貌。
又不露痕跡地偷偷仔細(xì)看了一會兒。
何繁納悶起來，她怎么覺得這人有點(diǎn)眼熟。
這寸頭……這不是……
何繁努力在記憶中搜索這位人物，隨即恍然大悟。
這不就是今天早上在橋上走著的時候，騎著紅色自行車差點(diǎn)撞自己的不正是這位同學(xué)嗎！
不等何繁仔細(xì)回想。
班主任朱老師咳了兩聲，把何繁神游的注意力拉了回來。
他推了推銀色邊框的鏡片，咳嗽聲里仿佛還含著痰，這是因?yàn)樗L期吸煙的緣故。
那雙指甲泛黃的手也是老煙槍的特別標(biāo)志。
“你知道我今天叫你來是為了什么嗎？”
朱老師端著班主任訓(xùn)學(xué)生的架子，盯著何繁的眼睛，一本正經(jīng)地問道。
“因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真聽講，不小心睡著了?！?p> “不是這個?！?p> 朱老師嘆了口氣，看在何繁還算認(rèn)錯態(tài)度誠懇的份上搖搖頭。
他把手中的搪瓷杯大力一擱，辦公桌面上發(fā)出一聲重響。
旁邊的幾個老師有些好奇地看過來。
“你再仔細(xì)想想?！?p> 何繁乖巧地低頭，多年的經(jīng)驗(yàn)告訴她絕對不要在想要抓你把柄的班主任面前頂撞他。
“老師，我真不知道，您看您是不是可以提點(diǎn)我一下？”
她略微抬頭詢問，語氣仍舊是無比真誠。
“唉?！?p> 朱老師又嘆了口氣，手指下意識地摸索著搪瓷杯的把手，估計是煙癮又犯了。
“你為什么要涂口紅呢？”朱老師一臉恨鐵不成鋼地詢問何繁，“我看你長得還不錯，可化妝就是違反了校規(guī)?！?p> “國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)矩，如果人人都不遵守你，那這個學(xué)校會變成什么樣子，這個社會豈不是一團(tuán)糟了！”
“沒有規(guī)矩，不成方圓……”
朱老師開始發(fā)表自己的長篇大論。
可能每一個班主任都有唐僧絮絮叨叨的天賦。
何繁真的是啞巴吃黃連，有苦說不出。她選擇繼續(xù)神游，把朱老師的聲音隔絕在外。
朱老師的旁邊是一個比較年輕的女老師，她看了看何繁，又把目光轉(zhuǎn)回朱老師的身上。
女老師開口打斷朱老師的話：“朱老師，先停停?！?p> “怎么了蘭老師？”
朱老師可能也是覺得說的太多口干，停下了滔滔不絕如同長江水的道理。
他邊疑惑地問同事打斷他的原因，邊就著搪瓷杯喝了口水。