第61章 聯(lián)手護(hù)班花
周方卉，譚君正，蘭蘭三個人正敘舊，聊起小學(xué)的事情，還有君正比賽那時的場景。
正在這時，圍上來五個人。為首的那個染著黃頭發(fā)一看就不是什么善茬。
“你給我下來?！眱蓚€人一起拉君正。君正就是不下來。
“小子，力氣還挺大?！眱蓚€人沒有拉動君正。就惡狠狠地說：
“你下不下來，不下來，我們可要去拖那兩位美女下來了。”
“你們想怎么樣，大家一個學(xué)校的?！本呦掠^席臺。也許每個學(xué)校都會有個別不學(xué)好的學(xué)生吧。
他也想起爸媽和爺爺奶奶的教誨，出門在外與人為善，忍字當(dāng)先，不要與人發(fā)生沖突。
“想怎么樣？我要你離這兩個美女遠(yuǎn)點，居然一個人帶兩個美女一起聊天。艷福不淺是吧?！?p> “她們都是我同學(xué)。我們天天在一起上課，學(xué)習(xí)，怎么遠(yuǎn)，你告訴我離多遠(yuǎn)？”
“你小子，你爸媽沒跟你說好東西要和人一起分享嗎？”站在第二位的那個卷毛頭發(fā)的兇道。
“你們胡說什么？虧你們還是高年級學(xué)生，怎么這樣以大欺小?！?p> “我就欺負(fù)你怎么了。”
“班長你和蘭蘭先走?！本o(hù)在蘭蘭和班長的前面。
“君正，怎么回事？”這是體育委員王高勇過來看打球了。
“高勇，班長和那同學(xué)都是我小學(xué)時同學(xué)，今天聚在一起了，聊聊天。他們幾個就過來找茬了?！?p> 平時王高勇來打球，經(jīng)常被他們占場，也是對那幾個人不滿。
“穿黃衣服的小子是你啊。怎么你要來管閑事？”
“我們都是我同學(xué)?！?p> “好啊，你們同學(xué)情深，要管也可以。今天我們就來一球賽，沒有規(guī)則。就打10分，誰投的球最先投滿10分就算贏，要是你們贏了，我們以后不找你們麻煩，要是輸了，以后不許出現(xiàn)在這，還有那兩個美女必須經(jīng)常來看我們打球怎么樣？”
“可你們兩個人，我們就兩個男生，難道要兩個不會打的女生也加入?！?p> “那我們不管。現(xiàn)在認(rèn)輸也可以?！蹦莻€黃毛很囂張。
“君正，你已上學(xué)了?！?p> “憲高，是你啊，怎么這么多天沒看到你。你在哪棟上課??？”
憲高現(xiàn)在初二了。
“我們在一棟啊，不過我們在5樓?！?p> 君正和從小的玩伴憲高聊起來。
“他們是哪個班的，你認(rèn)識嗎，好像也是和你一個年級?！?p> “哦，是那幾個吊毛啊?！?p> “嘿，你們以為這是你家，敘舊啦。還敢不敢比。”
“黃毛，你們是高年級，欺負(fù)低年級，還以多欺少，好意思嗎？”
“大高，你今天是也想插手這件事咯?！?p> “嗯，那必須的，他是我弟，從小的好兄弟。今天我們就三個跟你打?！?p> “好，那就開始吧，還是那樣，無規(guī)則?！?p> 君正走到班長和蘭蘭身邊，輕聲說，待會我們打球比賽的時候，你們乘機離開這。
“還磨蹭什么開始吧?！?p> 他們那邊5個人，還首先發(fā)球。但是憲高，君正，高勇并不怕他們。
“君正，還有那個誰，你們小心點，他么無規(guī)則，小心他們碰人和絆腳”
“好，高勇使我們班的體育委員控球能力非常不錯。”
“高勇，這是我從小的玩伴，最擅長防守和搶籃板。我最擅長投籃，尤其三分球?！?p> 雖然蘭蘭和周方卉知道君正投球飛常準(zhǔn)。然而今天是三個和五個人打啊。
對方畢竟高一個年級，人數(shù)很多，這邊就先高年齡和身高和他們相當(dāng)。看來是一場相當(dāng)激烈的爭戰(zhàn)。
這次無規(guī)則其實就是只打半場。雙方都只投半場這邊的一個藍(lán)。另外半邊有其它高年級的在打。
“二狗子，你守住后方，不讓他們接近籃板?！?p> “他們這樣就是不想給我們攔截和投籃的機會，另外四個人與我們?nèi)齻€周旋，他們投籃最占便宜?！备哂路治?p> “那我去打破他們防守，和給你開路，你負(fù)責(zé)搶球和控球，傳球，君正負(fù)責(zé)投籃。只要有機會就投?！?p> 此時圍觀的人越來越多。
“給我投，今天要打爆他們?！秉S毛叫囂著。
對方人多，很快沖破了君正他們的防守。
眼看就要投籃。君正一個飛步，凌空躍起，直接接住了球，然后傳給憲高，再傳給了高勇。
君正又迅速跳開走到三分線外。
“把球傳給我?！本暗?。
高勇再次把球傳給君正，他們幾個傻傻的這是怎么回事，眼睛只看著球傳來傳去。
正待要來從君正手里來搶球。
“高勇，憲高，我要投籃了，你們?yōu)榍蜃o(hù)航?！?p> 高勇和憲高一聽，趕緊往籃板那邊靠攏，防止籃球被他們截走。
眼看他們要來到君正身邊。君正再次起跳，將球投出。然后迅速離開原位，防止他們暴力搶球。憲高和高勇一個防住那個二狗，一個守在籃板下，不管球進(jìn)不進(jìn)，自己還有接住球投籃的機會。
“精彩！三分?！眻鐾怏@呼。
班長方卉和蘭蘭兩個人本待要離開去保安室找人調(diào)解。但看到君正進(jìn)球，心情激動極了。居然停住了腳步，也觀看起來。
高勇接住球后，迅速傳給，返回內(nèi)線的君正，然后再次傳給高勇，又是一個兩分球。這下5分。
對方那幾個家伙，氣急敗壞。開始沖撞人。
“嘿嘿，你們輸不起是吧?！睉椄吒吆?，場外觀眾也配合。
鑒于觀眾情緒和人多，他們也不敢太過分。不規(guī)則比賽繼續(xù)進(jìn)行。但是他們還是會想方設(shè)法地絆你腳，碰撞你以至你摔倒，他們好搶球投籃。
“那家伙，投籃厲害，你們兩個去防住他，必要時撞到他?！秉S毛對，那個瘦瘦的說。而高個的被他安排去守藍(lán)了，一個防住高勇，他自己倒成了教練。
君正避免和他倆正面沖突，就跑起來，不停了變換位置。結(jié)果跑動的沒累，那兩個跟著的反而累得氣喘吁吁，跑不動了。
“君正好樣的，累死這幫王八蛋?！睉椄吆透哂掠X得過癮，激動地喊起來了。
結(jié)果他們5個連個球都摸不到。這回君正把球投給離籃板最近的憲高，稍微一跳就投了進(jìn)去，又是兩分。
“二狗子，你是死人嗎？怎么防守都防住，還有你們兩個，防一個都防不住，真是兩個木頭?！?p> 那幾個看自己的頭頭站那像個教練，心里也不爽，你倒是上啊。
這回黃毛氣沖沖往上沖，要使用無奈絕招，瘋搶球模式。
幾輪防守下來，高勇又進(jìn)兩分，只差1分了。
君正這次用手示意，讓他們再找機會傳球給自己。因為球在憲高手上，他們一擁而上，去憲高手里搶。而君正趁他們注意力去了那邊，又回到了三分線外。
聲東擊西，時刻換防，搞暈的就是你們這些欺負(fù)人的。
君正一個眼神，他們就會意，把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳給君正。
他們看球被傳了出去，眼睛也跟著球轉(zhuǎn)，腳步也跟著球走。君正又是一個三分球投出。又立馬轉(zhuǎn)移陣地，和他們兩一起去為球護(hù)航。
“漂亮，又是一個三分球進(jìn)籃。”場外看的過癮，卻突然停下來了。
“怎么樣，黃毛，10分，我們12分，多送你兩分，認(rèn)輸了吧。以后別欺負(fù)低年級的，給我們高年級的丟人?！睉椄吖室獍崖曇籼Ц?，以獲取場外人的支持。果然效果就不一樣了。
三個人聯(lián)手保護(hù)了班花。那五個人不服氣。但是憲高和君正，高勇，還有班長，蘭蘭一起離開了籃球場地，不和他們一般見識了。
“憲高，高勇，幸虧今天你們來了，不然我一個人真的……”
“沒事我們是同學(xué)，我平時就看不慣欺負(fù)人，以大欺小，以多欺少的，何況我之前也經(jīng)常被他們欺負(fù)，今天也出了這口惡氣?！备哂抡f
“我們是好朋友，好兄弟嘛。我也為他們感到不恥?！?p> 班長和蘭蘭自然開心，君正能得到幫助，說明君正人緣還可以。
而那幾個專門欺負(fù)低年級的高年級學(xué)生也因為見識君正和王高勇的實力以后，后面不但沒有再找君正他們麻煩，反而經(jīng)常約他們打球。王高勇當(dāng)然開心，以后不用擔(dān)心被占場了，還能打球了，而君正只是偶爾打打球，平時把更多時間放在學(xué)習(xí)上。