時(shí)值午間，三人仍舊在喝著些小酒，等的人還沒有來。
林澤的有些百無(wú)聊賴，有時(shí)會(huì)看著桐本的臉，盯著看那張古井無(wú)波的臉，那浮起的淡淡笑意，因?yàn)槲⑿Χ]合的雙眼，看不到瞳孔，在那溫柔的眼瞼下。
之所以，會(huì)想要仔細(xì)地看著他，還是有些好奇，傳統(tǒng)的長(zhǎng)房在早年林澤眼中是一種負(fù)面的存在，即使是現(xiàn)代化的今天，長(zhǎng)子承擔(dān)的重?fù)?dān)也沒有怎么減少，大有些魏晉時(shí)，長(zhǎng)子繼承門庭，次子伴老膝下承歡的味道。
也許，是自己過于卑賤的身份吧，林澤好奇，也有些別的感覺，別的說不上來的感覺。桐本與傳統(tǒng)刻板印象中的長(zhǎng)子不同，為人謙和，端重于心，不羈于外，這些種種，林澤想要擁有的心性，終是讓林澤開始懷疑自己天生的身份，懷疑是否是出身，才讓他的才能、境界僅止于此，也許當(dāng)林澤開始質(zhì)疑的那一刻，就已經(jīng)落了下成了吧。
盯了一會(huì)兒，桐本察覺到了林澤敏感的目光，微微一笑，雖還是完美的微笑，卻微睜開了雙眼，溫柔地問候著，“怎么了？”
林澤像是心思被貫穿了一般，有些羞愧地?fù)u了搖頭，不怎么想說話，往后隨他一起去京都，一定要揭開桐本那溫柔的內(nèi)核，林澤暗暗地作此想。
林澤精神上鋒芒，兩人都有所注意，畢竟虛長(zhǎng)幾歲。
李稚想要轉(zhuǎn)移他的注意力，就從桌角不知哪里，拿出了一本作文素材扔到了林澤面前，“我許久以前藏在這兒的，說來，這個(gè)包間以前還用來開學(xué)習(xí)會(huì)的？都是許久的事情了吧?！保ㄕf是許久不過兩年耳）
林澤看了看筆力頗為勁道的四個(gè)字，賈平凹題字，撇了撇嘴，“我向來是不喜的。”
但說到底，還是自顧自地看了起來，忽然想到今天早上還鴿了學(xué)習(xí)會(huì)，難免心中產(chǎn)生了些許愧疚，昨晚玩得太晚了，忘了這茬。
于是，也就很難泰然自若了，投稿的文學(xué)雜志中沒有作文素材，但想來還是比較喜歡里面的文學(xué)雜談的，雖然筆觸稚嫩，還有許多別的痕跡，但還是很敬佩這些能力不足卻有膽量投稿的中學(xué)生的。
很快，在包間里都能聽到的機(jī)車聲，那炸街聲，高調(diào)地讓所有人都知道了，是黎昊來了。
黎昊，段瑞，最后進(jìn)入的是洛畫，也讓林澤微微詫異。
洛畫走到林澤一邊，冷淡的話語(yǔ)中藏著些許別的情緒，“你今早沒來，小玥很擔(dān)心?！闭f完，又坐到段瑞旁邊的位置。
林澤聽完只是會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，這清冷的話語(yǔ)入耳，絲毫沒有什么擔(dān)心的味道吧。
很快，李稚找了服務(wù)員，吩咐上菜。
眾人顯然不喜段瑞帶洛畫過來，談話之間難免拘束了許多。
段瑞還問了桐本回京都的事情，要捎上林澤，也是他出乎意料的事情。
只是上了些冷菜，然后又是火鍋之類的，還備了涼茶給洛畫，其余人盡皆是飲酒的。
林澤看到圓桌對(duì)坐的洛畫輕聲勸段瑞，少些飲酒。林澤的心底也蕩起了些輕微的漣漪。
李稚和黎昊兩人在入座前還擁抱了下，黎昊之前去的是七區(qū)，李稚負(fù)責(zé)六區(qū)，兩人互相問候了身體健康，顯然之前是有幾筆硬仗的。
黎昊去七區(qū)清掃段瑞留下的遺留問題，但總體，段瑞這次解決的不錯(cuò)，李稚一個(gè)人負(fù)責(zé)六區(qū)，也談不上橫掃，隨著黑暗陰影籠罩得更加濃郁，也很難做到輕松解決，剩下來的戰(zhàn)略不過是逐漸消化，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，兩人都要開始接觸家族的項(xiàng)目了，自然免不了敲打同輩人的。
四區(qū)一直都是堅(jiān)定的本地人立場(chǎng)，傳統(tǒng)而又古老，對(duì)待外來人口有著根深蒂固的厭憎和歧視，這也是段瑞很難在四區(qū)打開局面的原因。
沒有談什么輕松的話題，一直都是很沉重的，走上了這條黑色的道路，應(yīng)當(dāng)有所覺悟。
洛畫優(yōu)雅地附在段瑞身邊，似乎那些話題都與她無(wú)關(guān)，段瑞無(wú)論走到哪里，都幾乎想要帶著她，而洛畫又和在座的兩位家族有所瓜葛，讓他們從小就是一起長(zhǎng)大，從這個(gè)角度來看，段瑞更像是妹夫一樣的存在。
林澤也不置一詞，沒有參加他們的討論，一個(gè)人喝著悶酒，有時(shí)候能搭上話，就隨口說些東西，很違心。
顯然，林澤一個(gè)月里始終都只在意一件事情，只放不下楊芡已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開這個(gè)事實(shí)。
桐本有著不一樣的黑色經(jīng)驗(yàn)，也和李稚等人在談?wù)?，雖然他也不熱衷這些事情，但是遲早自己也要上手的。
事實(shí)上，五個(gè)人已經(jīng)很難再找到當(dāng)初在馬爾代夫時(shí)的感覺，剩下的盡是些空殼。
終是在最后，林澤沒有什么興致地離開了，他選擇先走。
有些不甚酒力，而且也沒有什么自己的事情，就出了飯店，在街上隨意地游逛著，順帶散散酒氣。
臨走時(shí)，洛畫邀請(qǐng)他下午去開學(xué)習(xí)會(huì)，林澤要了個(gè)地址就離開了。
洛畫即使在戀愛狀態(tài)，也還是和之前一樣，林澤難免會(huì)為段瑞而感到憂心，兩個(gè)人都是極端的，極端擁有主見的人，總是會(huì)主觀地看待事物，雖然可能因?yàn)楸举|(zhì)的吸引而走到一起，但林澤不用想也知道，對(duì)洛畫來說，或可是珍貴的道路，但對(duì)于段瑞而言，那完全是一條荊棘之路。
不知道為什么，林澤對(duì)著這兩人產(chǎn)生了些許惡感，不情愿看到別人圓滿的樣子，大抵也是自己心中的自私吧。
陸凌在那件事情上，是受害者，可是在得知事件以后，第一印象的本能，就是覺得陸凌骯臟，因?yàn)闊o(wú)法反抗，在自己心中留下了陰影，卻尋求別的慰藉。
又或許是那種遠(yuǎn)離倫理的事情讓林澤惡心，但林澤沒有意識(shí)到，自己也是這樣的存在罷了，雖然兩情相悅，看起來是絕美的，但歸根到底，也還是骯臟與罪惡。
所以謠言出來，輿論立刻變了，變得全是指責(zé)楊芡，指責(zé)她師德盡喪，不配為人師表之類的，在這個(gè)時(shí)候，年紀(jì)成了一件麻煩的事情，所有人的目光都聚焦在林澤還未成年，還只是個(gè)學(xué)生，卻沒有想過，那個(gè)被辱罵，被指責(zé)的楊芡，只是一介弱女子罷了。
所有人都不知道其中的內(nèi)情，但沖著那樣的噱頭，就將所有極端的情緒傾瀉在一個(gè)女人身上，大抵和古時(shí)女人誤國(guó)也是一個(gè)性質(zhì)的吧。
如果厲奈現(xiàn)在站在林澤面前，恐怕林澤恨不得生啖其肉吧。
林澤自然也從未想過，陸凌當(dāng)初支持自己是熬過了怎樣的思想斗爭(zhēng)，林澤離開陸凌，從任何角度來看，都顯得林澤異常的自私。
當(dāng)然，明白這些道理，能夠客觀地站在對(duì)方的角度思考問題，放下自己的怯懦，無(wú)聊的成見，林澤還需要很長(zhǎng)的路要走。
文學(xué)催化得林澤在有些地方過于早熟，但十六歲的年紀(jì)又讓林澤身上聚焦了許多的不成熟。
陽(yáng)光灑滿的街道，卻有著骯臟垃圾的陣陣惡臭，蠅蟲紛飛。
林澤覺得這一切都糟透了，他迫切地想要尋求一個(gè)可以逃避的地方，不想再執(zhí)著這些。
下午，林澤散盡了酒氣，在咖啡廳里點(diǎn)了杯咖啡，努力地讓自己注意力更加集中。
大概算是重啟了自己的狀態(tài)，才向著圖書館進(jìn)發(fā)，那個(gè)開學(xué)習(xí)會(huì)的地方。
林澤來得不是很早，到了里面，就已經(jīng)有三人坐著了，洛畫，段瑞和李玥，看到這三張熟悉的面孔。
李玥這時(shí)也注意到了林澤的到來，想要站起身和他打招呼，林澤提起左手，在嘴前比了個(gè)噓聲的動(dòng)作，緩緩地走到了那一桌。
學(xué)習(xí)會(huì)上，三人有各自精進(jìn)的方向，但最主要的目的，恐怕是幫林澤輔導(dǎo)功課吧。
段瑞自不用提，雖然上了初中以后，有了些壓力，不再像小學(xué)那樣，成績(jī)縱橫捭闔，但也游刃有余，好歹升學(xué)考試也是區(qū)5％，當(dāng)然這一切都是為了逃離那樣家庭而做的努力，洛畫更是學(xué)霸的存在，但也是在為了能擁有更多自己決定身遭事物而努力著，所以兩人的目的大抵是異曲同工。
李玥本本分分地上學(xué)，也總比林澤那種目空一切，對(duì)理科沒有絲毫努力好多了。
所以，這些算是為了林澤而準(zhǔn)備的。
主要是李玥教林澤理科方面，洛畫也給林澤講了近年來文科的考試趨向，讓林澤在文科的才能能夠最大程度地發(fā)揮。
自然，段瑞也是輔導(dǎo)的對(duì)象，因?yàn)榍岸螘r(shí)間忙于打架，搞心機(jī)之類的，在洛畫看來很無(wú)聊的事情，而落下了功課，作為女朋友，在最后期末考試的沖刺時(shí)刻，輔導(dǎo)男朋友功課自然義不容辭的。
洛畫和段瑞的一見鐘情，大抵也是有著叛逆的因素在里面，厭倦了家里安排了一切，自己只能默默接受的處境，厭倦了展示著自己的才能，像個(gè)動(dòng)物園里的猴子一樣，作為一眾家長(zhǎng)協(xié)會(huì)眼中好學(xué)生代表。
那一天，一個(gè)自由的男人，讓她看到了不一樣的世界，于是她渴望那個(gè)男人的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)以后可以帶她離開這個(gè)囚籠般的世界。
段瑞的容貌是遜色于林澤的，遜色其他的兄弟們，但是論及精神的境界，論及內(nèi)核，大抵沒什么差距，而洛畫這樣奇怪的人，也不可能盯著臉看，所謂青年才俊見得許多，但大多那些腐朽的同齡人只能算是愚蠢的高壓教育下的產(chǎn)物。
通過高效率的教育，復(fù)制粘貼的天才，無(wú)法入洛畫的眼。
而這個(gè)時(shí)候，段瑞這種野性的存在，這種擁有自己思想的，就已經(jīng)難能可貴了。
段瑞的早熟源于愚昧家庭的棍棒教育，覺醒了反抗的精神，崇拜自由，不愿意有絲毫被掌控的意味，為了能離開那種家庭，也沒有放下學(xué)業(yè)，因?yàn)槟鞘亲畋憬萸易盍畠r(jià)的成長(zhǎng)道路了，最能看到希望的道路了。
這種奇妙的關(guān)系，仿佛像是類似巴黎圣母院的一場(chǎng)夢(mèng)。
連續(xù)好幾天經(jīng)歷著李玥嚴(yán)厲的指導(dǎo)，林澤終于算是能夠拿的出手了，熟記各種公式，基礎(chǔ)的題型也幾乎融會(huì)貫通了，僅僅幾天已經(jīng)是最好的成果了，下面就是看天了。
李玥看著林澤，莫名產(chǎn)生了一種老母親看著親兒子終于開竅的既視感。
即將中考了，林澤也懷著激動(dòng)的心情。