一個陰天的午后郭義澤從健身房出來，來到S市之后，因為和一起的同學(xué)合租的房子過于老舊，無法洗澡，郭義澤幾乎每天都會用午休時間到健身房，時間充裕的話就鍛煉之后洗澡，正常午休的話就直接洗澡。今天的情況明顯屬于后者。他點開微信確認(rèn)吳欣馨在群聊里面喊下午有心肺耐量測試，這就意味著她下午要過去上班，那他就必須在場。吳欣馨看起來小小的個子，仿佛是個萌妹子，但是處理起學(xué)生確實有一套。好吧，又沒法翹班了。自從余晴來了之后，郭義澤基本不怎么跟著查房，一方面他沒有固定跟的醫(yī)療組，不怕有人告他黑狀，另一方面新輪轉(zhuǎn)過來的實習(xí)生勤勤懇懇。說到郭義澤為什么沒有固定跟組，那可能是吳欣馨的難忘回憶。
郭義澤剛來的時候，吳欣馨想讓他做一份關(guān)于心臟聽診的課件。郭義澤自然不想干，天真的回應(yīng)道：“老師，我沒有聽診器?！?p> “那你去門口藥店買?！眳切儡耙蝗缂韧臏厝帷?p> “老師，我怕走丟。”郭義澤一如既往的天真。
“不會走丟，就出門右手邊?！眳切儡氨３治⑿Α?p> “我不會聽診?！?p> “以前上課沒有講過嗎，復(fù)習(xí)去？”吳欣馨有點拳頭打在棉花上的感覺。
“不記得了，我也沒帶書來?！惫x澤穩(wěn)定發(fā)揮。
“用電腦上網(wǎng)查?！?p> “可是我沒有帶電腦?！?p> “那你用手機(jī)，百度查下?！?p> “不能查百度，那上面都是廣告，假的，信了要治死人的?！惫x澤已經(jīng)吃準(zhǔn)了，吳欣馨不會讓白癡干活。
吳欣馨覺得又好氣又好笑。在之后的幾天里，面對自己提出的基礎(chǔ)問題，吳欣馨都從郭義澤的嘴里得到“不會”、“不知道”、“沒聽過”等等白癡又坦蕩的回答，導(dǎo)致吳欣馨已經(jīng)認(rèn)定了郭義澤是一個不學(xué)無術(shù)的傻子。進(jìn)行心肺運動耐量測試時，她也不想讓他呆在空間有限的辦公室中幫忙，只靠著當(dāng)月輪轉(zhuǎn)的另一個實習(xí)生。
但郭義澤偶爾的天真行為也可以將吳欣馨哄得高興，比如第一次見面說不知道她是老師還是學(xué)生，比如在白大褂里為吳欣馨準(zhǔn)備一顆糖果什么的，討好的方式土但有用?？傊褪?，吳欣馨覺得面對他，任何放在其他人身上都夠發(fā)作十次的憤怒，都會轉(zhuǎn)化成，名為“誰會跟天真的傻子置氣”的自我疏導(dǎo)，尤其是這樣天真的人還不經(jīng)意地夸獎自己年輕美貌。
當(dāng)然聽診大戰(zhàn)是郭義澤本人后來講給余晴的，土味討好是余晴的上一個輪轉(zhuǎn)同學(xué)講給她的。
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郭義澤騎著共享單車回到住院部，因為余晴已經(jīng)在群里回復(fù)了“機(jī)器已經(jīng)預(yù)熱好”這種話，他也沒有著急趕，心里想著反正也是在外面等著，只要吳欣馨到和走的時候打個照面就行，而且他知道吳欣馨肯定會遲到。他好不容易擠上電梯上到12樓，差不多是患者預(yù)定的時間，辦公室空無一人，只有預(yù)熱好了的機(jī)器。他估計余晴去接患者了過來了，換上了白大褂，就坐在辦公室里面。
幾分鐘之后，余晴帶著年輕的患者進(jìn)來了，同行的還有一個中年大叔，應(yīng)該是患者的父親。進(jìn)行心肺運動耐量測試需要患者將上衣脫下，胸前貼好導(dǎo)聯(lián)電極，帶著呼吸面罩蹬單車。郭義澤看著余晴手忙腳輪的給患者帶器械，貼導(dǎo)聯(lián)電極，猜著應(yīng)該會被挑毛病，而且吳欣馨會遲到很久，這肯定是無用功。郭義澤覺得辦公室地方小，塞得人多，操作者又不知道幾點來，真是麻煩，就到休息室去了。
余晴鼓搗了能有十分鐘終于帶好了，中間她看見郭義澤離開了房間，心里竟有些沒底，希望他不要走。她帶好之后，在電梯口等了吳欣馨10分鐘，覺得不能讓患者光著上半身等太久。
郭義澤正看著自己的基金走勢，盤算著今天能不能賺回飯錢，就聽到余晴進(jìn)來說“怎么辦？吳老師還沒有來。”他抬起頭來，還是一臉的無所謂。
同樣的境況，他的淡定有點讓余晴覺得自己落在下風(fēng)，有些失了風(fēng)度。沒有等他回答，余晴就轉(zhuǎn)身離開，發(fā)了微信詢問。又回到辦公室安慰等待的患者和家屬不要心急，正說著話，郭義澤就推門進(jìn)來了。
“吳欣馨等電梯呢?！彼呀?jīng)看過微信的回復(fù)，然后到余晴身邊小聲說：“電梯還得上半小時，以后別這么早就準(zhǔn)備好，她就得遲到的?！?p> 余晴還是不安，本來就沒怎么笑過的臉，從來到這個科室就沒有晴朗過，愛操心還偏偏遇上這樣的帶教老師和實習(xí)搭檔。
心肺運動耐量測試結(jié)束后，郭義澤被吳欣馨喊回來上課。出了一道基礎(chǔ)題，讓兩個人在紙上作答，吳欣馨看了看兩人的答案，就照著上面的答案進(jìn)行講評和補充，與其叫做“講課”，不如叫做“對付”。郭義澤注意到，余晴的表情極其凝重，也不知道怎么就那么苦大仇深。
那次與吳欣馨見面之后，有三天沒有需要測試的病人，所以那三天郭義澤打打游擊，沒事就溜回醫(yī)院附近的合租房，或者遲到早退去健身房。本來第四天吳欣馨也沒有在微信群提前通知的，但是郭義澤覺得這樣長一段時間，吳欣馨也該查下實習(xí)生的崗了。而且他發(fā)現(xiàn)，余晴也不如剛剛來的時候那么勤懇了，手術(shù)日也會翹掉查房，下午也會遲到，篩出來的病人做完，下完醫(yī)囑也會早退。他認(rèn)為這是個好兆頭。
余晴還在午睡，她恍惚中知道室友們都去上班了，但是因為吳欣馨沒有提前通知，上午又已經(jīng)做完了病人，就沒有著急去上班。她正準(zhǔn)備再睡一下，突然感覺到手機(jī)的震動，是不熟的頭像。
“吳欣馨下午可能要過來。”郭義澤發(fā)的。
余晴一個激靈清醒了大半，立刻爬下床，匆匆忙忙地趕到醫(yī)院。她想過是郭義澤的惡作劇，因為吳欣馨沒理由只告訴他一個人，但萬一不是惡作劇就會被抓個正著，出科時的分?jǐn)?shù)就難打了。一想到這里，她就覺得心在油鍋里炸，害怕的緊。她緊趕慢趕德來到辦公室，那里還是空的。他換好衣服，到休息室找郭義澤。他正在悠哉悠哉地吃著烤地瓜，看見余晴進(jìn)來了，咽下嘴里的一口烤地瓜說：“吃嗎？”
“你怎么知道她今天來？”余晴在他旁邊坐下來。
“我給你挑一個，剩一個不好的給她。”郭義澤在桌子上的塑料袋里掏出一個地瓜遞給余晴。
“啊，謝謝。”烤地瓜確實挺香的，以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)。
“很簡單啦，今天上午我問她，說‘老師，我買了烤地瓜，你什么時候來吃’?！惫x澤平靜的回答道。
余晴頓時心中升起敬佩，向這個平日里看起來不怎么靠譜的搭檔投去了贊揚的目光，“那萬一她不愿意吃烤地瓜怎么辦?！?p> “管她愛不愛吃，是我想吃的?！?p> ……
果然，過了不到一個小時，喊兩個人直接去辦公室的微信就發(fā)來了。郭義澤也成功地送上了那根烤地瓜，雖然不怎么好看，但是在余晴眼里卻是冒著光芒，因為它代表著一種她從未領(lǐng)會的處世之道。
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事實證明，吳欣馨確實慣會搞突然襲擊。有了上次的地瓜情報事件后，余晴很自然的就和郭義澤統(tǒng)一戰(zhàn)線，兩人經(jīng)?；ハ嗤L(fēng)報信，沒有被吳欣馨抓住不在崗。
做完心肺測試之后，吳欣馨問正在收拾設(shè)備的余晴：“你平時沒事都做什么？”
余晴怔了怔回答道：”最近在備考雅思，閑了會看看綜藝或者寫點東西?！?p> “覺得你真的不開心，總是苦著臉的樣子。你要是有事跟我說，實習(xí)工作壓力太大啦？”
“沒有?！庇嗲珉m然對突如其來的關(guān)心覺得暖心，但是不想和眼前這個人說太多，畢竟不想要聽她再講一遍自己先放棄明顯保研再出國留學(xué)的經(jīng)歷。
吳欣馨看話題進(jìn)展不下去，停頓了一下，又說：“你覺得郭義澤怎么樣，跟他也有一定接觸了吧?！?p> “??？中規(guī)中矩吧?！庇嗲绮幌敫鏍?，即使他從不跟查房，做完余晴分的患者就呆在休息室，下午也基本不準(zhǔn)時到崗。余晴不怎么去休息室，不做患者就在辦公室呆著看書。
“唉，他好像腦袋不太靈光的樣子。”
余晴笑了一下，不置可否，沒有再搭吳欣馨的話。
第二天，查房之后余晴曬了病人，郭義澤還是沒有來。她覺得有些憤怒，雖然一共也沒多少事，但是想到自己每天晚上備考雅思那么辛苦，早上還要早起搬磚，就覺得郭義澤這人不講究。余晴心中有憤懣，身邊連個吐槽的人都沒有，除了給病人作指導(dǎo)，一天說不了兩句話，真的感覺孤獨。轉(zhuǎn)念一想，郭義澤在工作上并不是什么靠得住的合作伙伴，吳欣馨也說他有點瓜，但在余晴看來郭義澤有時腦子轉(zhuǎn)的快而且處事很靈活，一副無所畏懼的樣子，可能也是吃準(zhǔn)了余晴不是會告狀的人，過得輕松自在。
余晴站在護(hù)士臺旁邊排好順序，準(zhǔn)備自己去處理情況復(fù)雜的病人，將幾個常規(guī)的病人留給遲遲未到的郭義澤。她要先去69床，但是抬起頭卻對自己應(yīng)該前進(jìn)的方向竟有些懵，來了快一周卻還是記不住病房的區(qū)域的劃分。天花板指示牌的斜下方站著一個看上去同樣孤獨，而且比余晴更困惑，幾乎是不知所措的穿著白大褂的男生。如果那是一個高高白白的小哥哥，肯定會有女實習(xí)生上去搭話指路。遺憾的是，那是一個黑黑壯壯的留學(xué)生，應(yīng)該是印度或者尼泊爾人，這是S大醫(yī)學(xué)院的援助培養(yǎng)計劃，而這些留學(xué)生一般自成一派，又受到政策有待，中國學(xué)生一般不會主動接近他們，尤其是其貌不揚的那些。
余晴走了過去，用英文打了一句招呼。在余晴眼中，處于弱勢或困境之人是沒有差別的，她很能體會到他人陷入迷茫和困惑的惆悵與痛苦，早在知道“共情這個詞之前，她就已經(jīng)熟練掌握這一能力了。
“余晴，你干什么呢？”不知什么時候郭義澤已經(jīng)站到兩人身邊。
余晴有點驚訝自己沒有注意到郭義澤什么時候來的，“應(yīng)該是見習(xí)的留學(xué)生跟丟自己的老師了。”隨后余晴又問了一遍留學(xué)生他的老師和醫(yī)療組是誰。
留學(xué)生說話很快，有咖喱味道。余晴總結(jié)了一下，大致就是跟著老師來病房看過病人后，就想自己再看看。余晴問他想看什么，余晴也沒有聽懂那留學(xué)生的回答。而這時郭義澤開口問他是不是在找哪位老師。然后那留學(xué)生又說了一些，這次余晴可以聽清幾個詞，推測出來這個人是想要看看術(shù)后患者的轉(zhuǎn)歸，功能如何，恢復(fù)怎樣。
隨后余晴介紹了自己和郭義澤是來自康復(fù)科的治療師，正好去看術(shù)后的病人，并邀請留學(xué)生朋友一同。
一行人來到病房，余晴對患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)，結(jié)束后和留學(xué)生用簡單的專業(yè)詞匯，盡可能介紹了患者的情況，以及自己學(xué)科與心臟外科的聯(lián)系與不同的側(cè)重點。然后郭義澤又進(jìn)行補充，把留學(xué)生說的一愣愣的，還提出了幾個小的問題。余晴和郭義澤說和理解都有些累，但卻不確定這位國際友人聽懂了多少。留學(xué)生提出的最后一個問題，郭義澤都放棄溝通了，但余晴還是堅持交流，雖然最后也沒有達(dá)成一致，最終以留學(xué)生主動加了余晴的微信為終。
“不知道他聽懂多少?！庇嗲缈粗谌诵「珉x去的背影說道。
“你能聽懂嗎，那口咖喱味?！惫x澤可能是覺得自己的英語水平受到了不公正的評判，一股子的嫌棄。
“還行，有的時候會在體育館和印度留學(xué)生一起打羽毛球。就仔細(xì)聽，再自己猜，我的英文也沒有多好，雙方互相折磨唄?！庇嗲缬X得郭義澤的表情有點好笑。
郭義澤好像噎住一下后馬上說：“他就是想要你微信?！?p> “不能夠吧，人家又不是你。”余晴話出口就后悔了，這句話意思不就是郭義澤對自己或者其他女生心懷他意。
“你微信我都有了，干嘛還要飚英語加。”郭義澤好像沒有在一張這句話，也沒有在意上句話說出來之后余晴臉上的困窘。
余晴用自己的眼睛去找郭義澤的眼睛，透過郭義澤的大框眼鏡，她第一次認(rèn)真看他的眼睛。自我。從郭義澤的眼中，余晴看到這個人的自我，他用自己的角度看待他人，對自我觀點和極度利己的想法毫不掩飾。而余晴就是他的反面，不想表達(dá)自己的觀點，也不想要其他人知道自己自私的一面。
余晴將手上打印的病人安排遞給郭義澤，讓他去做后面的兩個。兩個人分頭行動之后，余晴還是在想這些天與郭義澤之間打過的交道，又想起他的眼睛，心中升起一種羨慕和向往，如果自己也是這樣坦誠自我的人該有多好。
做完病人后，余晴先用護(hù)士站的電腦下了醫(yī)囑，也就是把今天的錢收了，然后回到辦公室準(zhǔn)備做英文閱讀題。到了辦公室看見兩個護(hù)士在里面玩手機(jī)，其中一個看見余晴進(jìn)來了，就放下手機(jī)開始用辦公桌上的座機(jī)，按照手下墊的電話簿開始打電話。余晴來了一個多禮拜，已經(jīng)熟知了這間辦公室的路數(shù)。如果余晴在，那么不會有護(hù)士進(jìn)來電話回訪；如果有護(hù)士已經(jīng)在電話回訪，那余晴最好不要進(jìn)來，因為護(hù)士有可能是想回訪，也有可能只是想喘口氣。當(dāng)吳欣馨在這間屋子中做心肺測試的時候，必定有護(hù)士來打幾個電話以宣示辦公室的使用權(quán)，每當(dāng)這種時候余晴就會打斷護(hù)士，以患者需要赤裸上半身為由將護(hù)士請出去。吳欣馨其實沒什么地方呆著，這間屋子本來就是人家護(hù)士的，批給你半間放機(jī)器就不錯了，吳欣馨因為被派出來前移到心臟外科，在門診治療室自然沒有她的容身之處，沒有病人就只能閑著做雜事，在心外又沒有自己的地方，但也就因為這樣兩個地方的人都會以為她在另外一個地界上著班，那么翹班這種操作就好像水到渠成。但這種做法，時間久了總會被知道，到了現(xiàn)在基本上就是心照不宣，只要不出重大事故，心外的護(hù)士不會告她，因為她沒有告發(fā)護(hù)士們的偷懶行為，并且也可以用自己在門診治療室作為借口，其他治療師們也不會告她，因為科室內(nèi)的業(yè)績都是每個月排序的，沒了吳欣馨就是沒了墊底的，更何況學(xué)科帶頭人還比較看重吳欣馨，因為她會操作心肺測試機(jī)器，又會外出講這種先進(jìn)儀器的原理課的碩士研究生，性格也是會來事兒的。
余晴拿了包包里面的雅思原題，就出了辦公室，只能去休息室那個飯盒味道的屋子。走進(jìn)休息室，余晴看見郭義澤一個人坐在面朝門口的長沙發(fā)上看他手里的一份打印資料，手邊是剝下來的塊橘子皮和兩個桃核，看就知道是休息室桌子上水果的同胞的殘骸。
“我以為你走了?！毖劭淳?1點了，余晴原以為郭義澤做完自己的部分就會回醫(yī)院附近的合租房。
“我得吃水果，今天的桃特好?！惫x澤指著眼前的桃子。
余晴坐到郭義澤旁邊的單人沙發(fā)上，看清了他看的是一沓打印的單詞教材，“你背什么單詞？”
“準(zhǔn)備考個證?！惫x澤也掃了一眼余晴手中的雅思，可能是專業(yè)中考的人太多，也不過問，“吃水果啊?！?p> “這誰的，可以吃嗎？”
“不知道啊，有水果就吃唄?！惫x澤理所當(dāng)然的說道。
余晴看了一眼郭義澤，又看了看桌子上的水果，將信將疑的拿了一個看上去陽陽光光的大橘子。思考了一下，應(yīng)該是患者送給醫(yī)護(hù)人員的，那自己也是有份。
郭義澤看著余晴開始剝桔子，問：“你以后可以經(jīng)常過來啊，這邊水果挺多的?！?p> “你知道那天吳欣馨說什么嗎？”余晴平時不會主動和別人挑起話題，但是面對郭義澤的友好，和他給自己留下的神奇印象，她想和郭義澤分享吳欣馨對自己的想法，也想知道郭義澤這樣的人面對即將畢業(yè)的選擇，是怎么決定的。
“說什么，夸我了嗎？”
“不是，她說我看上去心事重重，像不開心的，突然這么關(guān)心我，讓我有點不知所措了。”余晴還挺想知道這個每天都會見自己的人，是不是也覺得自己陰郁寡言，還是有什么別的看法，總之就是希望從郭義澤那里聽到關(guān)于自己的事情。
郭義澤看著余晴笑了，不置可否，停了幾秒隨后說道：“在她眼里我還是傻子呢，總是一副關(guān)愛智障的眼神看我?！?p> “她確實有問我覺不覺得你有點傻?！?p> “傻子挺好的，她什么活都不安排我，清清靜靜的一個月?！?p> 余晴恍然大悟，他其實是在給自己一個人設(shè)，就是裝傻，“讓別人覺得自己是個傻的，有什么好高興的?！庇嗲珉m然折服于這種騷操作，但是還是在言語上譴責(zé)他。
“沒事啊，我現(xiàn)在比較輕松。反正我不想干?！?p> “但是你現(xiàn)在不跟吳欣馨學(xué)，不積累工作的經(jīng)驗，畢了業(yè)怎么進(jìn)入工作呢，她做心肺耐量試驗都不讓你留在屋子里面?！庇嗲缱约阂残奶摚驗閰切儡皼]有教她什么，她是在用自己和林迪教她的東西，承擔(dān)這個科室的工作，做心肺測試的時候她打下手沒有機(jī)會操作機(jī)器，可能說這句話的唯一底氣就是自己比郭義澤每天多做的那部分工作。
“沒事啊，以后又不在康復(fù)混?！惫x澤不想接收任何輕視與譴責(zé)，因為他從來沒有想對這份強(qiáng)加的實習(xí)負(fù)責(zé)。
“那你干嘛？當(dāng)翻譯？”
郭義澤顯然不想回答，一邊剝橘子一邊說：“那我倆現(xiàn)在在她眼中就是一個組合，沒頭腦和不高興?！?p> 這顯然戳到了余晴的笑點，這時郭義澤將一半橘子遞給她，她自然地接了過來。余晴的心中有一種快樂，這種快樂來源于分享著另一個人主動傾訴的秘密。
這天晚上下班的時候，兩個人在等電梯。郭義澤翻著手機(jī)，自言自語道：“今晚吃什么？”
余晴沒有搭話，但是不自覺地看了一眼郭義澤。
“吃雞公煲吧……你要一起嗎？“郭義澤也回應(yīng)了那試探中帶著期待的眼神。
“好啊?！?p>