執(zhí)教老師陳臨風(fēng)法師很欣賞同學(xué)們的創(chuàng)意。只要是有利于法術(shù)氣息的修行,怎么折騰,由全你們。
陳臨風(fēng)法師有時(shí)候站在飛羽場(chǎng)下,抬頭觀看同學(xué)們對(duì)抗玩耍。有時(shí)直接搬來(lái)一張?zhí)梢?,伸展四肢仰躺,觀察學(xué)生們的玩耍修行。一手持把茶壺,過(guò)一會(huì)兒“咝溜”嘬上一口,甚是悠哉。
在別人眼里,陳臨風(fēng)法師執(zhí)教隨心所欲,不按規(guī)定課程教學(xué),隨著孩子們的性子來(lái),經(jīng)常帶著孩子們玩耍,年紀(jì)輕輕混日子混薪水,不成體統(tǒng)。
陳臨風(fēng)法師才不去理會(huì)這些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。只管按照自己的方法教學(xué)。其實(shí)法術(shù)大教學(xué)大綱讓他背得滾瓜爛熟,不管每門(mén)課怎樣設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)多少個(gè)課時(shí),教學(xué)怎樣規(guī)定,他從中只領(lǐng)悟了四個(gè)字:法術(shù)筑基。
法術(shù)筑基就是打好法術(shù)氣息修煉和掌控的基礎(chǔ)。所有的課目和課程設(shè)置都是為這一個(gè)中心目標(biāo)服務(wù)。只要教學(xué)不離開(kāi)這個(gè)中心目標(biāo),怎么教學(xué)那只是形式問(wèn)題。
事實(shí)證明,陳臨風(fēng)法師的教學(xué)方法別具一格,新穎獨(dú)特,每屆畢業(yè)的初級(jí)法術(shù)習(xí)練者在全校班級(jí)里都是僑僑者。
輪到左小山這一屆了,上半學(xué)期期中考試,全班15名學(xué)生全都進(jìn)入了二十強(qiáng),光前三名就進(jìn)去了五人。教學(xué)質(zhì)量如何,無(wú)須多言爭(zhēng)辯,成績(jī)自然會(huì)開(kāi)口說(shuō)話。
馬上就要到期未考試,學(xué)院要從整體上檢驗(yàn)初級(jí)班所有學(xué)生的法術(shù)氣息掌控強(qiáng)度。在陳臨風(fēng)法師眼里,全校五個(gè)班級(jí)初級(jí)法術(shù)習(xí)練者,五班是最強(qiáng),沒(méi)有之一。
陳臨風(fēng)沒(méi)有盲目自大,其自信來(lái)自于正在天空玩耍的孩子。
這一屆孩子比任何一屆都強(qiáng)。個(gè)個(gè)體質(zhì)好,聰明,領(lǐng)悟能力強(qiáng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和睦,互幫互助,善于思考,勤于實(shí)踐,總是能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、尋找自身存在的問(wèn)題,通過(guò)同學(xué)之間的幫助和交流進(jìn)行糾正和改正,班級(jí)整體法術(shù)修行水平高于往屆,高于其他班級(jí)。無(wú)論學(xué)院出什么樣的題目進(jìn)行考核,陳臨風(fēng)法師都不擔(dān)心。
陳臨風(fēng)法師現(xiàn)在擔(dān)心的,在室外久了,茶涼了,不爽口。
陳臨風(fēng)法師非常看重左小山。左小山體質(zhì)異常,表現(xiàn)上佳,是個(gè)不可多得的法術(shù)習(xí)練奇才。
在他的熱心幫助下,同學(xué)們法術(shù)修煉進(jìn)步神速,讓他這個(gè)執(zhí)教教師省了不少的勁。如此天賦,需委以重任,才能進(jìn)行不間斷的錘煉。
有的時(shí)候,班級(jí)的事情,陳臨風(fēng)法師全交于左小山去辦,有意地鍛煉他。
再者,孩子之間,你情我愿,情投意合,親密無(wú)間,若有事情,招呼一聲,齊心協(xié)辦完成,速度之快、效率之高,令大人們無(wú)法相象。
期終考試結(jié)束,初級(jí)法術(shù)習(xí)練者就會(huì)晉升法士班,成為一名注冊(cè)法士。所以,期終考試自然令各方關(guān)注。
每年初級(jí)班結(jié)業(yè)考題都是由學(xué)院任意出題,從不重復(fù),就連在學(xué)院任教多年的陳臨風(fēng)法師也沒(méi)有碰到過(guò)同樣的考試題目。
考題無(wú)論怎么變,都離不開(kāi)一個(gè)中心:主要是檢驗(yàn)初級(jí)班法術(shù)習(xí)練者的整體實(shí)力,對(duì)法術(shù)氣息的掌控強(qiáng)度、運(yùn)用的熟練程度。
如果在初級(jí)班結(jié)業(yè)考核不合格,只能留級(jí),和新一屆的初級(jí)班學(xué)生一起,從零開(kāi)始,重新學(xué)習(xí)一年法術(shù)筑基術(shù)。
初級(jí)法術(shù)習(xí)練不合格,意味著不能修煉法士級(jí)別的法術(shù),更得不到法軸認(rèn)主。法術(shù)學(xué)習(xí),一環(huán)套一環(huán),基礎(chǔ)薄弱,后期學(xué)習(xí)修煉無(wú)法進(jìn)行。
誰(shuí)也沒(méi)有想到,今年初級(jí)班習(xí)練者結(jié)業(yè)考試,竟是“流星趕月”。
“流星趕月”是集體考核項(xiàng)目,形象一點(diǎn)說(shuō),相當(dāng)于集體長(zhǎng)跑。
集體長(zhǎng)跑在地上,而“流星趕月”在天上。
所有參加“流星趕月”考核項(xiàng)目學(xué)生必須以班級(jí)為單位參加,佩帶不同色彩的絲帶進(jìn)行區(qū)分。赤紅黃綠藍(lán),表示一班至五班的絲帶所屬顏色。絲帶系在脖間,隨風(fēng)飄動(dòng),五顏六色,甚是好看。
參加考試同學(xué)聽(tīng)從學(xué)院指揮員的號(hào)令,集體凝氣化劍升空,處于同一水平高度,一聲“開(kāi)始”之后,圍繞學(xué)院中心廣場(chǎng)邊界上空轉(zhuǎn)圈飛行。
學(xué)院規(guī)定:合格者為飛行半個(gè)時(shí)辰;良好者為半個(gè)時(shí)辰以上,一個(gè)時(shí)辰以下;優(yōu)秀者為一個(gè)時(shí)辰以上。飛行時(shí)間沒(méi)有限制,直至考試者飛不動(dòng)落地結(jié)束考試為止。所有考試者必須獨(dú)立完成考試項(xiàng)目,不得借助他人之力,不得借助丹丸輔助。如有違規(guī),直接處罰留級(jí)。
空中飛行最能綜合檢驗(yàn)學(xué)生法術(shù)修行強(qiáng)弱,實(shí)力大小,摻不了半點(diǎn)虛假。能力弱的,法術(shù)氣息支撐不會(huì)太久,自會(huì)早早降落地面,結(jié)束考試。法術(shù)氣息強(qiáng)悍者,自是飛行持久者。
結(jié)業(yè)考試不僅成了個(gè)人才能展示的舞臺(tái),更是檢驗(yàn)班級(jí)整體成績(jī)的最好場(chǎng)所。
考試規(guī)定,到達(dá)考試每個(gè)時(shí)間要求階段,班級(jí)留在空中人員越多,班級(jí)獲得的分?jǐn)?shù)越高。合格者每人記分一分;良好者每人計(jì)分五分;優(yōu)秀者每人記分十分。
在每個(gè)階段期間,按顏色數(shù)空中的人數(shù),每個(gè)班級(jí)的總分就一目明了。
在天空中集體飛劍,比試耐力,激起同學(xué)們之間的好勝之心。他們拿出一年所學(xué),相互追逐斗法,比試高低,互不相讓,一為自己爭(zhēng)氣,二為班集體爭(zhēng)光。
剛開(kāi)始,同學(xué)們喜笑顏開(kāi),打鬧戲弄,頗為輕松自在??蓵r(shí)間一長(zhǎng),就有同學(xué)感到吃力。為了不在規(guī)定時(shí)間之前落入地面,放慢飛行速度,一邊減少法術(shù)氣息的消耗,一邊專心調(diào)息法氣,聚集法術(shù)氣息,為繼續(xù)留在空中掙取更多的時(shí)間。
飛行最耗法術(shù)氣息。一要凝氣成劍,保持氣劍穩(wěn)定成形,足以支撐身體;二要克服重力,保證飄浮空中;三要催動(dòng)法術(shù)氣息,保持氣劍持續(xù)飛行。
五班15名同學(xué)始終保持縱向一字隊(duì)形飛行,處于隊(duì)伍的最前方,屬于領(lǐng)飛的第一方陣。15把氣劍一字排開(kāi),一個(gè)跟隨一個(gè),流行趕月,急速飛行,就像一個(gè)整體,甚為壯觀。
五班連成的一字長(zhǎng)劍,一圈接一圈地飛行,趕上一圈又一圈飛行的同學(xué),把有的動(dòng)作慢的同學(xué)甩了幾圈。
一字長(zhǎng)劍特立獨(dú)行,所到之處,前方同學(xué)紛紛避讓,讓其擦身而過(guò)。他們的表演,贏得考試同學(xué)嘖嘖稱贊。
地上的監(jiān)考者也是大為贊嘆。唯有陳臨風(fēng)法師不以為然。
他們升空前都商量好了。這樣做,不僅展示他們個(gè)人的法術(shù)實(shí)力,還要在全院師生面前展示五班的教學(xué)成果。
其他班級(jí)也不乏矯矯者,在隊(duì)伍的人縫間左沖右突,表現(xiàn)個(gè)人法術(shù)高超。
天上飛行的同學(xué)數(shù)量逐漸減少。半個(gè)時(shí)辰之后,下去了一批。一個(gè)時(shí)辰之后,又下去了一批。空中只剩下二十六人。
五班的同學(xué)還都留在天上,一個(gè)都不少。他們都進(jìn)入了優(yōu)秀者行列。其他班的十一人也堅(jiān)持到一個(gè)時(shí)辰以上。有和左小山他們熟悉的一班孟海濤,也有罵左小山怪物的二班馬圓圓。
一個(gè)半時(shí)辰之后,天空中只剩下六人,全是五班學(xué)生。他們是左小山、錢滿貫、左婉云、姚溪月、陳微、陳熹。
班級(jí)成績(jī)不言自明。再飛行下去,就沒(méi)有太大意思了。左小山一聲呼哨,大家集體落入地面。
考試結(jié)束,這一屆64名初級(jí)法術(shù)習(xí)練者全部晉升法士班,成為注冊(cè)法士,按月享受50法能幣。
五班獲得年終班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金100法能幣。陳臨風(fēng)法師也獲得了學(xué)院頒發(fā)的優(yōu)秀教師獎(jiǎng)金200法能幣。
成績(jī)斐然,皆大歡喜。
更令同學(xué)們驚喜的是,冬假到了。同學(xué)們的心都飛走了,收拾隨身物品,各奔東西,四分而散,回家歡度冬假。
左氏傳奇
任教法師自信,自信到不擔(dān)心空中玩耍的學(xué)生成績(jī),只擔(dān)心自己在外待久了,茶涼不爽口?。。?!