第二十六章 自爆步兵趙弈鳴已上線
“叮~頒布一條提升任務(wù)：安居于困頓之中，何以壯乎自身？所以揭竿而起，去打敗E班吧！少年！”
“任務(wù)限制：在期中考前完成。”
“任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)：20點(diǎn)單身點(diǎn)數(shù)；任務(wù)失敗懲罰：扣除5點(diǎn)單身點(diǎn)數(shù)。”
“友情提示：在此之前最好激發(fā)起F班眾人的士氣?！?p> “請(qǐng)問是否接受：是/否”
‘嗯？20點(diǎn)單身點(diǎn)數(shù)？’一眼就被任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)吸引了視線的趙弈鳴，不禁挑了挑眉。
除了上次拯救舔狗江曉墨的那個(gè)任務(wù)，這次可是獎(jiǎng)勵(lì)單身點(diǎn)數(shù)最多的一次任務(wù)了。
‘不過失敗了的話，可是要扣5點(diǎn)單身點(diǎn)數(shù)?！?p> 趙弈鳴原本有些心動(dòng)，可是看到任務(wù)懲罰之后，卻是有些猶豫了。
雖說他現(xiàn)在還剩余10點(diǎn)單身點(diǎn)數(shù)，但可沒忘記之前自己接的另一項(xiàng)提升任務(wù)。
期中考的‘靈術(shù)理論考試’要是沒有達(dá)到90分的話，可是會(huì)扣5點(diǎn)單身點(diǎn)數(shù)的。
而經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)，趙弈鳴已經(jīng)基本肯定，那五點(diǎn)單身點(diǎn)數(shù)要和自己說拜拜了。
即使剩余的單身點(diǎn)數(shù)還負(fù)擔(dān)得起這兩項(xiàng)任務(wù)失敗的懲罰，不至于扣到負(fù)數(shù)，導(dǎo)致系統(tǒng)銷毀。
可單身點(diǎn)數(shù)也不是大風(fēng)刮來(lái)的啊！
這樣被白白扣走也很心疼的說！
何況以后也是要接任務(wù)的，不得留一點(diǎn)以備后患？
‘果然還是穩(wěn)一點(diǎn)比較好吧？’趙弈鳴撇了撇嘴，但卻不經(jīng)意地對(duì)上了孟思靈望向自己的眼神。
只是...
孟思靈看向自己的眼神中，并沒有趙弈鳴想象中的為難和歉意。
反而有著幾分...堅(jiān)定和倔強(qiáng)？
‘喂喂！大姐你這眼神不對(duì)吧？’趙弈鳴不禁愣了一下。
這種時(shí)候不應(yīng)該是很尷尬的嗎？
為毛感覺她下一刻就能拔劍而出，下一道違抗者斬立決的命令？
‘砰砰！’
而仿佛是為了印證趙弈鳴猜想似的，孟思靈輕拍了兩下講臺(tái)，示意小聲討論的人安靜。
待到眾人重新將注意力集中到自己身上，孟思靈眼神微凜，開口道：
“在今天上課之前，我就已經(jīng)把爭(zhēng)奪戰(zhàn)的申請(qǐng)表交到學(xué)校了，現(xiàn)在與其想著和E班的差距有多大，不如多想想該如何彌補(bǔ)這些差距?！?p> 此話一出，底下的人可是炸開了鍋：
“這過分了吧??？雖然只有班長(zhǎng)可以發(fā)起爭(zhēng)奪戰(zhàn)，但是這種事情至少也要提前和我們商量一聲的吧？”
“就是啊，這樣一聲不吭地做出決定，太不尊重人了吧？”
...
諸如此類的責(zé)備聲，一時(shí)間可謂是此起彼伏。
饒是早就做好了心理準(zhǔn)備的孟思靈，也不由得苦惱地輕咬著嘴唇。
“我記得期中考完之后，以班長(zhǎng)的成績(jī)應(yīng)該會(huì)進(jìn)行升班吧？”
而一道慵懶的嗓音卻是從教室角落冒出，在眾多責(zé)備聲中顯得十分突兀。
瞬間惹得議論著的責(zé)備聲不禁一頓，眾人紛紛轉(zhuǎn)頭看向聲音的主人。
只見得，透過窗戶灑進(jìn)教室的光斑，正映襯著一位清秀俊逸的少年，即使沒有刻意地矯揉粉飾，但一眼望去，卻依然讓人覺得溫雅和煦。
仿若沒有注意到眾人望向自己的眼神，少年仍舊撐著自己的下巴看著窗外，仿佛自言自語(yǔ)般地大聲抱怨道：
“班長(zhǎng)這么厲害的人走了以后，之后怕是再也沒有機(jī)會(huì)打敗E班了。”
“難不成接下來(lái)的兩年，要一直待在這間破教室嗎？”
“不僅面積小，課桌還破破爛爛的，風(fēng)扇更是跟擺設(shè)似的。”
“除了師資力量之外，學(xué)校對(duì)待咱們F班，還真是一丁點(diǎn)兒資源都不舍得花在我們身上。”
“其他班的學(xué)生是承安高中的學(xué)生，難道F班的學(xué)生就不是承安高中的學(xué)生了嗎？”
“憑什么A班每天都過著神仙日子，而我們都跟個(gè)留守兒童似的？”
“唉，真是越想越氣...”
一番話說完之后，少年才好似突然察覺到落在自己身上的目光，疑惑地挑了挑眉：
“大家別看我啊，我只是一個(gè)期中考之后，可能就要被退學(xué)的路人，不過是有點(diǎn)氣不過才說兩句而已?！?p> 高二年F班，唯一一個(gè)可能被退學(xué)的路人，自然就是趙弈鳴了。
雖然趙弈鳴表面上很淡定、無(wú)辜，但其實(shí)內(nèi)心的歷程卻是：
‘沃日！讓全班人圍觀我自言自語(yǔ)，好羞恥！’
‘我今天的發(fā)型沒亂吧？我的聲音會(huì)不會(huì)很難聽？’
‘這附近有沒有地縫讓我鉆一下？？？’
整個(gè)班級(jí)就這么安靜地聽完了趙弈鳴的自言自語(yǔ)，然后有幾人開始了交頭接耳：
“我覺得他說得好像...有點(diǎn)道理？”
“班長(zhǎng)走了之后，我們確實(shí)更加不可能打敗E班了?！?p> “但為什么這話從他嘴里說出來(lái)，我莫名有一種很憋屈的感覺？”
“可惡！我本來(lái)好不容易才催眠自己，覺得F班的環(huán)境還不錯(cuò)了，他這么一說，突然感覺好窩火！”有人氣惱地?fù)蟻y了頭發(fā)。
“不行！我可不想剩下的高中兩年，都待在這個(gè)破地方了！”有人憤憤地放下了手機(jī)，“居然連手機(jī)充電的地方都沒有！”
“叔叔能忍，嬸嬸不能忍！管它是什么班，干就完事了！”有人脖子上頂著一顆鹵蛋...啊不，是一顆‘聰明絕頂’的光溜腦袋，站起身振臂呼道。
雖然大家對(duì)于戰(zhàn)勝E班的原因貌似都不盡相同，但比起之前的消極氣氛，此時(shí)的氣氛也變得高漲了許多，這是好事。
‘果然最佳的鼓動(dòng)人心技巧，還是利益捆綁?！w弈鳴嘴角不禁勾起一道弧度，‘這波自爆雖然有點(diǎn)小羞恥，但倒也是沒白費(fèi)。’
“機(jī)智的趙弈鳴同學(xué)，又一次拯救了愚蠢的班長(zhǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目，——《來(lái)自班長(zhǎng)大人的感恩戴德》?！?p> 自動(dòng)腦補(bǔ)了一句旁白的趙弈鳴，下意識(shí)地看向了講臺(tái)。
但卻是對(duì)上了孟思靈微微的瞪眼，好像在說：‘你這家伙，不要給我搞事情！’
‘我的錯(cuò)我的錯(cuò)。’趙弈鳴雙手合十置于頭頂，訕笑著表示告饒。
‘臭、不、要、臉?！纤检`緩慢地做著嘴型回道，說完就抱著雙臂將臉轉(zhuǎn)到一旁，不再看向趙弈鳴，但嘴角卻是忍不住地有些微微上翹。