在這樣極度安靜的房間內(nèi),這聲音顯得十分響亮,而且十分詭異。
原詩和游起都停下動作來,看向門外。
“有人在嗎?”
門外的東西又重復(fù)了一遍。
原詩想起一旁墻角上的蠟筆畫,一時(shí)間冒了冷汗,見游起還一臉不明所以,便示意人過來看。
結(jié)果當(dāng)她再轉(zhuǎn)頭看的時(shí)候,墻上的蠟筆畫竟然變了。
原本空白的墻上出現(xiàn)了第五副畫。
小黑人和小藍(lán)人都消失了,只剩下小紅人一個(gè)站在屋子里。
她心下一跳,這副圖連在一起不就說的是她和游起么?
第一幅圖,游起與她在五樓相遇,第二幅圖,兩人組隊(duì),之后一直一起探索,并沒有分開,第三幅圖,他們倆遇見那詭異的護(hù)士,被拉進(jìn)了這個(gè)猜測是獨(dú)立空間的地方,第四副圖……
不就是現(xiàn)在么。
他們進(jìn)了這個(gè)紅色的房間,而小紅人在門外敲門了。
如果說這個(gè)小紅人就是他們之前遇見過的小紅人,難道說就是那個(gè)無眼護(hù)士?
……但是感覺不太對啊。
原詩下意識就覺得哪里怪怪的,或者說是不太對勁。
而這剛出來的第五副圖……是在預(yù)見,她和游起會出什么事兒嗎?
“有人在嗎?”
門外的東西仿佛不死心似的,見沒有人回它,于是又問了一遍。
這個(gè)房間就只有一個(gè)門,沒有其他出路了,而且就算是用游起的左輪,那子彈也吃緊啊……
萬一回答了,它說有人就進(jìn)來那怎么辦?萬一不回答,它就說沒人那我進(jìn)來了怎么辦?總之在這種情況下,它是怎么樣都要進(jìn)來的。
……該怎么辦?
原詩腦子亂糟糟的。
在這樣緊急的情況之下,游起竟然還看起來十分的冷靜。原詩雖然表面上看不出什么,但是已經(jīng)心跳如擂鼓,畢竟環(huán)境如此緊張。
游起也看見了原詩身后墻角的那幾副火柴人圖。他剛才貌似在一旁的桌上找到了什么東西,此時(shí)此刻正拿在手上摩梭著。
如果原詩走過來查看的話,就會發(fā)現(xiàn)游起手上的那東西其實(shí)是一張類似于工作牌一類的東西。亮藍(lán)色的帶子,塑料制的透明卡套,里面是一張邊緣泛著淡藍(lán)色的硬質(zhì)卡片。
左邊的人像已經(jīng)斑駁到看不清的地步,但是中間幾行字倒還是勉強(qiáng)能看的程度。
姓名:游起。
年齡:24。
精神狀態(tài):危險(xiǎn)。
入院時(shí)間:2020年2月20日。
[一張精神病院的身份牌:看起來很陳舊的樣子。]
“……”
游起靜靜的看著淡藍(lán)色熒光屏上顯示出來的內(nèi)容,最后將這張硬卡塞進(jìn)了褲兜里。
這硬卡是在另一邊病床旁邊的床頭柜上發(fā)現(xiàn)的。
而門外的東西也已經(jīng)發(fā)出了第四次的詢問。
“有人在嗎?沒人在的話,那我進(jìn)來啦?!?p> 原詩捏緊了凳子腿兒,覺得要不做一次殊死搏斗算了,結(jié)果卻見游起十分淡定的蹲了下來,徑直撿起了地上斷掉的蠟筆,然后用那綠色的蠟筆在第五幅畫上——準(zhǔn)確的來說是在那小紅人的身上,畫了一個(gè)大大的叉號。
門外的聲音安靜了一會兒。
“開門!”
那東西突然像是暴怒了一般,狠狠的砸起門來。
“開門!開門!開門!開門!??!”
它的聲音就像是普通人的聲音削尖的樣子,細(xì)銳的令人恐懼,此時(shí)此刻因?yàn)閼嵟宦暳叩拇蠼衅饋?,聽著更是十分的刺耳?p> 但是不論它怎么叫,它都進(jìn)不來。
原詩愣了一下,就見游起十分淡定的將蠟筆放進(jìn)了褲兜,并沒有繼續(xù)畫下去的意思。
那聲音不斷憤怒的砸著門,可不論它怎樣努力,那暗紅色的門都絲毫動靜都沒有,倒是它的聲音顯得愈發(fā)詭異起來,到最后幾乎已經(jīng)聽不出本來的聲音,只能聽得見細(xì)碎刺耳的斷音。
“——開門?。?!”
又是猛得一擊,那東西砸了可狠一下,連門都整個(gè)的顫了顫,原詩看向游起,唇剛微微一動,就見游起食指放在嘴前,比了一個(gè)安靜的手勢。
她愣了一下,隨即便閉緊了嘴巴。
門外不停的砸著,兩人在門內(nèi)站著,這場景十分詭異。
漸漸的,那聲音好似累了一般,它喘了兩口氣,停下了砸門:“好吧,看來是真的沒人。那我走啦?!?p> 聲音恢復(fù)了之前還算正常的纖細(xì),尾音甚至還帶了一點(diǎn)兒小俏皮。
門外的聲音消失了。
原詩有點(diǎn)愣。
……這就結(jié)束了?
然而游起還是站在原地沒動,見他沒動,原詩也沒敢動。
墻上的畫兒也沒有再發(fā)生什么變化,貌似就這樣固定了。
一間詭異的房子,一個(gè)詭異的小紅人,一個(gè)巨大的、甚至有些歪歪扭扭的綠色叉號。
游起的手在褲兜里放著,一直緊緊的捏著那根綠色的蠟筆。
[綠色的蠟筆:吉姆的蠟筆??蓱z的吉姆喜歡用這根蠟筆畫畫,他總是一個(gè)人默默的在角落里悄悄的涂鴉,別的小朋友都不喜歡他,因?yàn)樗莻€(gè)怪人??捎孟灩P在吉姆的病房墻上繪出想要的東西。]
他神色淡淡,眸子半睜不閉的,就那么盯著最后一行的‘可用蠟筆在吉姆的病房墻上繪出想要的東西’這一條。
沒有說畫上去之后會怎樣,但是按照現(xiàn)在的效果來看,貌似還挺有效果的。
“……”原詩猶豫了一下,還是輕輕開口,“……游起?”
“嗯?”游起愣了一下,抬眼看她。
手電筒白色的燈光下,原詩的臉顯得有那么一絲的蒼白,純白的發(fā)絲緊貼在她的面頰兩側(cè),竟是緊張的出了一身的汗。
“……可以說話了?”
游起不明所以?!耙恢倍伎梢哉f話啊?!?p> 原詩:“……”
原詩看向那墻角的畫,又看看他的褲兜,忍不住詢問:“這究竟是……?”
“一個(gè)道具吧,大概?!庇纹鹫f,“不知道畫上去會有什么效果,所以我試了試?,F(xiàn)在看來挺有效果的。”
原詩:“……”
“如果說這墻角的畫是畫的咱們倆,能預(yù)見咱們未來的話,你覺得……為什么第五幅上面為什么沒有小黑人和小藍(lán)人?”
游起掏出了那根綠色的畫筆。
“???”原詩愣了一下。
淡藍(lán)色的熒光屏上并沒有出現(xiàn)更多的內(nèi)容,不知道是這本身就是這根蠟筆的全部簡介,還是說沒到能全部解鎖的程度。
但是無論是怎樣……
游起想了想,掃視了一圈兒病房,蹲下來,在墻角畫上了五個(gè)綠色的火柴人。