第七百四十五章 全敗
“今天的比賽打的實(shí)在是太爽了，我都沒打過癮呢！”
“是啊，我那個(gè)球扣的實(shí)在是太帥了！我自己都受不了了?！?p> “過癮，過癮，還想和她們?cè)俅蛞粓?chǎng)啊！”
“你是受虐上癮吧？還打？都被人家打成那樣了，你沒看到人家后面都開始放水了嗎？”
“哪有，她們很認(rèn)真的在打，好嗎？”
“都輸那么多分，下次我可不上場(chǎng)了，太丟人了?！?p> “丟人怕什么，我們要的是實(shí)力的提升！”
“可不是么，今天打完，我感悟到了非常多的東西，瞬間感覺自己進(jìn)步很多?。 ?p> “你可得了吧，就你這實(shí)力，再提升也是個(gè)替補(bǔ)！”
“切，說的好像你不是替補(bǔ)一樣！”
“等到明年，我一定可以打上主力！”
“那你好好加油吧！”
……
當(dāng)天和體育學(xué)院的訓(xùn)練賽結(jié)束后，除了孫嘉霏等主力隊(duì)員，其他隊(duì)員集體來到食堂，一起吃了頓飯，大家對(duì)于今天的比賽興奮不已，久久不能忘懷！
在和體育學(xué)院的訓(xùn)練賽當(dāng)中，醫(yī)大女排收獲頗豐，盡管她們一局都沒有贏下，但是，大家依然感受到了不一樣的比賽氣息，獲得了非常大的幫助。
第一局比賽，醫(yī)大女排險(xiǎn)些贏下了體育學(xué)院，中途有過反超的一段時(shí)間，但最終還是輸?shù)袅巳郑?p> 第二局比賽開始后，雙方展示出了極強(qiáng)的戰(zhàn)斗欲望！
醫(yī)大女排的所有隊(duì)員都變得興奮和自信了起來，她們拋開了自己是業(yè)余球隊(duì)和業(yè)余隊(duì)員的身份，不懼專業(yè)隊(duì)伍。
但是，同樣興奮起來的體育學(xué)院是勢(shì)不可擋的，她們?cè)诘谝痪种胁铧c(diǎn)落敗，驚出了一身冷汗，期間，又被教練一頓批評(píng)，隊(duì)員們?cè)俨痪o張起來都難，所以，在第二局一開場(chǎng)，她們便拿出了最佳的狀態(tài)，用出了畢生所學(xué)，打的醫(yī)大女排是連連敗退！
關(guān)鍵時(shí)刻，遇心茹站了出來！
在第一局的對(duì)抗中，體育學(xué)院還沒有發(fā)現(xiàn)遇心茹有什么突出的能力，只是認(rèn)為她和普通的自由人沒有什么區(qū)別，能接到的也都接到了，不能接到的，也就沒有接到，可是，第二局變得不一樣了，在醫(yī)大女排加強(qiáng)了前排攔網(wǎng)的壓力后，將她們的進(jìn)攻逼迫到了遇心茹的一側(cè)，本以為她們的進(jìn)攻可以突破掉遇心茹的防守，可是，打了幾次都沒有很好的效果，甚至還會(huì)被對(duì)手輕松起反擊！
這讓體育學(xué)院的隊(duì)員們十分震驚！看著遇心茹沒有那么強(qiáng)的防守能力啊，怎么會(huì)突然變得這么強(qiáng)了？而且神出鬼沒的
同時(shí)，她們發(fā)現(xiàn)在這一局中，遇心茹的一傳面積增大了很多，幾乎覆蓋了后排半個(gè)場(chǎng)地，她們想要追發(fā)前排的主攻時(shí)，基本沒有多大的空間了，強(qiáng)行追發(fā)，只能發(fā)到手里，那樣一來，意義就不是很大了。
看到前排主攻無法針對(duì)，她們只能想辦法追發(fā)于安安，沖擊她的一傳，破壞掉醫(yī)大女排的進(jìn)攻組織，但是，于安安的一傳也非常穩(wěn)定，雖然沒有遇心茹那么到位，但對(duì)于劉可期來說，已經(jīng)足夠了。
一傳到位的情況下，醫(yī)大女排的進(jìn)攻打的有聲有色，給體育學(xué)院造成了非常大的麻煩！
在醫(yī)大女排狀態(tài)飆升的同時(shí)，體育學(xué)院這邊也不甘示弱，她們拿出了百分百的精力投入到比賽當(dāng)中，防守非常拼命，而且變成了團(tuán)隊(duì)默契。
在之前的第一局當(dāng)中，她們的防守就像是一盤散沙，都是以個(gè)人能力為主，毫無配合，但現(xiàn)在，她們通過攔防體系，隊(duì)員與隊(duì)員之間的密切聯(lián)系，將攔防陣型發(fā)揮到了極致！
這樣一來，就連唐筱柔和孫嘉霏突破起來都非常困難，除非是能夠晃開一定的攔網(wǎng)空間，不然的話，是很難打中的。
經(jīng)過了一局的較量，體育學(xué)院已經(jīng)了解了醫(yī)大女排的打法，她們將對(duì)手的兩大核心主攻盯得死死的，根本不給她們一絲空間！
偶爾倒是可以漏出一兩個(gè)機(jī)會(huì)，孫嘉霏和唐筱柔也都可以準(zhǔn)確的把握住，將機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化為得分，但是，大部分的情況下，她們的防守還是做的非常不錯(cuò)的。
因?yàn)槭怯?xùn)練賽，醫(yī)大女排也沒有藏拙，將自己能打出的戰(zhàn)術(shù)配合都打了出來，將信息完全暴露給了對(duì)手，這樣一來，體育學(xué)院就更加容易做出防守布置了。
最終，第二局在體育學(xué)院強(qiáng)勢(shì)的表現(xiàn)之下，以25：19，六分之差，帶走了比賽！
盡管輸?shù)袅说诙郑?，醫(yī)大女排這邊收獲非常多，她們通過對(duì)手的強(qiáng)勢(shì)表現(xiàn)，看到了自身的不足，從而，可以在之后的訓(xùn)練當(dāng)中如何彌補(bǔ)。
比如，唐筱柔的體能還是問題，一旦多回合進(jìn)攻不下，唐筱柔在前排時(shí)，需要打多次的調(diào)整攻，這樣一來，她在攻防之間的轉(zhuǎn)換，加上大調(diào)攻需要的體能消耗，會(huì)成為她進(jìn)攻質(zhì)量無法提升的最大阻礙！
孫嘉霏的進(jìn)攻方式多樣化，但是，她需要承擔(dān)球隊(duì)中太多的任務(wù)，以至于她的進(jìn)攻還是會(huì)受到影響，尤其是面對(duì)這樣的專業(yè)隊(duì)伍時(shí)，孫嘉霏的進(jìn)攻能力就沒有那么突出了，只能利用手段來彌補(bǔ)自己進(jìn)攻的不夠暴力，而如果對(duì)手的攔防陣型足夠好，孫嘉霏想要得分，也不是絕對(duì)的。
至于其他點(diǎn)，就更不用說了，連孫嘉霏和唐筱柔都暴露出了問題，其他人就更需要加強(qiáng)訓(xùn)練了。
唯一一個(gè)在場(chǎng)上發(fā)揮淋漓盡致的隊(duì)員，就是遇心茹！
她的能力對(duì)于球隊(duì)來說是非常重要的，而且?guī)缀跏菬o懈可擊！遇心茹的能力幾乎已經(jīng)達(dá)到自由人的極致了，只需要維持這樣的狀態(tài)便可以了，再想要讓她提升，也是非常困難的，也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，和比賽經(jīng)驗(yàn)的增多，可以讓遇心茹變得更加成熟和強(qiáng)悍，但在這個(gè)年齡段，遇心茹已經(jīng)做的非常好了，每一個(gè)專業(yè)級(jí)別的教練看到遇心茹后，都覺得天賦異稟，能力出眾。
輸?shù)袅说诙趾?，第三局雙方教練相互看了看，隨后，都派上了替補(bǔ)陣容，之前所有的主力都下來了。
體育學(xué)院這邊的替補(bǔ)和主力之間的實(shí)力差距非常明顯，根本不是一個(gè)級(jí)別的，其中還能有一兩個(gè)隊(duì)員不錯(cuò)，但是，其他隊(duì)員都是普通水準(zhǔn)，介于孫嘉霏和于安安的實(shí)力之間。
如果是這套陣容對(duì)上醫(yī)大女排的全主力，一定會(huì)被虐的很慘！
但是，醫(yī)大女排這邊也是替補(bǔ)陣容，二傳是楊老師新培養(yǎng)的隊(duì)員，同時(shí)還有楊雪晴和付青云兩名老隊(duì)員帶隊(duì)，她們兩個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都還不錯(cuò)，實(shí)力也都可以，每年市賽，省賽和全國(guó)大賽都會(huì)參加，而且還有出場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
至于其他隊(duì)員，在楊老師的培養(yǎng)下，水平都還不錯(cuò)，已經(jīng)能夠有成套的配合了，同時(shí)，這里面還有兩名大一新生，是楊老師在之前挑選出來，重點(diǎn)培養(yǎng)的，這兩名隊(duì)員將會(huì)是未來的新星！
替補(bǔ)陣容在場(chǎng)上打的并不好，一方面是因?yàn)樗齻兠鎸?duì)體育學(xué)院有些緊張，在看到主力陣容打完后，生怕自己的水平丟人，從而變得更加緊張，另一方面是因?yàn)樗齻兊呐浜喜粔蚰?，這是她們第一次以這套陣容來打比賽，彼此間的銜接還不是很流暢，總會(huì)出現(xiàn)一些莫名其妙的失誤，甚至副攻還會(huì)搶二傳的球，導(dǎo)致大家打的非常亂！
體育學(xué)院那邊也不是很順暢，她們的整體進(jìn)攻組織打的還不錯(cuò)，但是，在防守端，尤其是小球的處理上，基本可以說是非常差了，大家之間完全沒有保護(hù)意識(shí)，各打各的，沒有絲毫的默契，感覺就像是在應(yīng)付比賽一般。
不過，兩隊(duì)之間的實(shí)力差距也比較明顯，醫(yī)大女排的替補(bǔ)明顯打不過體育學(xué)院的替補(bǔ)，而且差距照比主力陣容之間差很多。
第三局還沒過多久，就被體育學(xué)院以25：14拿下了，分差非常大！
三局結(jié)束后，體育學(xué)院這邊算是完成了當(dāng)天的訓(xùn)練任務(wù)，醫(yī)大女排這邊還沒有打夠呢，大家都有些意猶未盡，但又不能多說什么，畢竟來之前已經(jīng)商量好了。
就在大家以為訓(xùn)練賽結(jié)束的時(shí)候，體育學(xué)院的教練突然來了興致，想讓兩隊(duì)繼續(xù)打下去，打滿五局！
對(duì)方教練的話讓醫(yī)大女排的隊(duì)員們愣了一下，隨后變得興奮了起來，大家都想要上場(chǎng)征戰(zhàn)！
經(jīng)過了商議之后，兩隊(duì)派出了半主力半替補(bǔ)的陣容來對(duì)抗，為的就是以強(qiáng)帶弱，讓訓(xùn)練效果更加明顯！
平時(shí)，醫(yī)大女排便是兩套陣容來打，所以，分配起來也十分容易，正好剩下兩局，一局由唐筱柔帶隊(duì)，一局由孫嘉霏帶隊(duì)。
對(duì)方也是如此，將主力陣容分開。
似乎平時(shí)體育學(xué)院的隊(duì)員們也是這么訓(xùn)練的，打起來非常默契。
醫(yī)大女排本以為剩下的兩局會(huì)有機(jī)會(huì)贏下體育學(xué)院，結(jié)果還是輸?shù)袅耍稽c(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有。
在最后，兩隊(duì)相互致意，體育學(xué)院承認(rèn)了醫(yī)大女排的實(shí)力，并且，她們的教練答應(yīng)醫(yī)大女排，每周日都會(huì)來和她們打訓(xùn)練賽！