面對(duì)我的疑問(wèn)，汪教授端起水杯，只抿了一口，又輕輕放下。
“我歸納一下你應(yīng)該很快就能明白，馨雅當(dāng)前問(wèn)題的三個(gè)特點(diǎn)，一是以你為中心，二是虛構(gòu)場(chǎng)景，三是角色代入。而這三個(gè)特點(diǎn)都基于一個(gè)核心，那就是強(qiáng)烈的心理期盼，換句話說(shuō)，就是深度幻想。馨雅幻想著你就是她的丈夫，幻想著她就是你妻子。所以每當(dāng)你講述你過(guò)去的生活時(shí)，或者看到眼下某個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候，她要么在據(jù)此虛幻出的場(chǎng)景里或者在眼前的場(chǎng)景里，把自己想象成你的妻子，在這種想象中，不自覺(jué)無(wú)意識(shí)地以你妻子的身份說(shuō)話做事?！?p> 我覺(jué)得汪教授這一段分析好像挺有道理，只是…..
“那為什么她能說(shuō)出一些我妻子生前跟我說(shuō)的那些話呢？”
“這個(gè)不難解釋。你不是說(shuō)她經(jīng)常要給她講你過(guò)去的生活嗎？你不是說(shuō)你自己也記不得哪些講過(guò)哪些沒(méi)有講過(guò)嗎？說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，你不記得的東西，她可能已經(jīng)刻進(jìn)腦子里了，當(dāng)你下次無(wú)意識(shí)重復(fù)這個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候，她自然就能夠非常準(zhǔn)確地代入進(jìn)去了?！?p> 我想我應(yīng)該好好佩服一下這個(gè)汪教授的時(shí)候，突然覺(jué)得他好像并沒(méi)有挖到問(wèn)題的根源。
我是誰(shuí)？我算什么？比我優(yōu)秀的人多如牛毛，馨雅何至于要對(duì)我想入非非呢？
一根筋?。?p> 一見(jiàn)鐘情？
“你們前世有什么姻緣糾葛我說(shuō)不清楚，就目前掌握的情況，說(shuō)實(shí)話，就勉強(qiáng)用一見(jiàn)鐘情來(lái)解釋吧。”
我當(dāng)初就懷疑過(guò)馨雅動(dòng)機(jī)不純，別人也提醒過(guò)我，難道她心機(jī)這么深一直潛伏著等待時(shí)機(jī)？
基于幾年來(lái)對(duì)馨雅的了解，我無(wú)法說(shuō)法自己接受這個(gè)推斷。
“一見(jiàn)鐘情的事確實(shí)有，哪有像她這樣的，鐘情到精神病的地步？”
“當(dāng)然這只是基于你們提供的信息作出的初步分析，精神和心理層面的東西太復(fù)雜，影響的因素很多，并且學(xué)術(shù)界也很難就某一發(fā)現(xiàn)形成統(tǒng)一的認(rèn)知?！?p> “為什么要用結(jié)婚來(lái)解決呢？”
我發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題已經(jīng)很廢話，主要是因?yàn)檫@樣的一個(gè)“治療”方案對(duì)我心理沖擊還是有點(diǎn)大。
“讓她的心理期盼得以實(shí)現(xiàn)，讓她幻想和渴求的東西變成現(xiàn)實(shí)?！?p> “這……”
我很難信守剛才在汪教授面前信誓旦旦的諾言。
汪教授看著我為難的樣子，笑著解釋說(shuō)：“實(shí)話說(shuō)，盡管你一開(kāi)始就撇清你們之間干兄妹以外的關(guān)系，但我怎么看都覺(jué)得你們是夫妻或者情侶，彼此應(yīng)該是一點(diǎn)也不反感的，所以才斗膽那么建議的?！?p> 汪教授說(shuō)的這一點(diǎn)，我早就意識(shí)到了，不了解內(nèi)情的人，很難不認(rèn)為我們是夫妻。因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有回頭路了，再說(shuō)了，不認(rèn)識(shí)的人怎么認(rèn)為也無(wú)所謂，所以就聽(tīng)之任之了。
“沒(méi)有別的更好的辦法嗎？”
“辦法倒是有，”汪教授略作停頓后說(shuō)：“但我覺(jué)得效果可能不如結(jié)婚這個(gè)辦法來(lái)得干脆有效。那就是減少她產(chǎn)生幻想的誘因，減少這種幻想的刺激。直白一點(diǎn)，就是你少在她的生活和視線中出現(xiàn)，不要跟她提起你的生活和家庭經(jīng)歷?？墒?，據(jù)你對(duì)你們關(guān)系的描述，我覺(jué)得這個(gè)辦法比第一個(gè)還困難，對(duì)嗎？”
我不得不認(rèn)同教授的判斷?，F(xiàn)在讓我突然跟馨雅分開(kāi)，彼此消失，我覺(jué)得同樣是一件不可想象的事情。
正在這個(gè)時(shí)候，馨雅從洗手間回來(lái)了。
我把馨雅往門外推，讓她在外面再等一會(huì)兒，快速跟教授交代說(shuō)：“后來(lái)說(shuō)的事情，我希望您不要跟馨雅講了，我怕我做不到，她的情況變得更糟糕了?！?p> “有什么秘密不能讓我知道啊？”
好奇心驅(qū)使馨雅急著再次推門進(jìn)來(lái)了。
既然馨雅的事告一段落了，馨雅也正好進(jìn)來(lái)了，汪教授自然將話題轉(zhuǎn)到我身上來(lái)了。
但是對(duì)于我的情況，汪教授似乎陷入困頓之中，當(dāng)著馨雅的面，他很狐疑地問(wèn)過(guò)我:“你自己相信你有夢(mèng)游癥嗎？”
我看著馨雅不說(shuō)話，馨雅識(shí)趣地頂上去答道：“肯定的，那些事我們不是跟您都講過(guò)的嗎，不是夢(mèng)游怎么可能發(fā)生那樣的事情？”
我則覺(jué)得汪教授這句話問(wèn)得很沒(méi)有水平。
如果夢(mèng)游時(shí)我知道自己在夢(mèng)游，那就意味著我清楚自己在干什么，那還能叫做夢(mèng)游嗎？既然夢(mèng)游是無(wú)意識(shí)的行為，我自己當(dāng)然應(yīng)該是不知道夢(mèng)游這件事的，也就沒(méi)法說(shuō)相信或者不相信。
“可是我們跟蹤監(jiān)測(cè)了一個(gè)月，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的腦波，包括跟他清醒或者睡眠時(shí)候的，跟正常人比有任何不同。無(wú)論是室外的攝像頭還是室內(nèi)我們加裝的攝像頭記錄，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有夢(mèng)游的傾向或者事實(shí)?！?p> “那很多事情沒(méi)法解釋??？并且我們裝的那個(gè)攝像頭確實(shí)記錄到他半夜外出的過(guò)程?！避把艑?duì)汪教授的判斷表示懷疑。
“當(dāng)然我也不是絕對(duì)有把握說(shuō)他沒(méi)有夢(mèng)游癥。畢竟我們跟蹤監(jiān)測(cè)是在他知曉的情況下進(jìn)行的，時(shí)間也只有一個(gè)月。他的那些事情也并不是每個(gè)月都會(huì)發(fā)生的是吧？”
我和馨雅都不知道汪教授的思維朝著哪個(gè)方向，很茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回頭再想，覺(jué)得汪教授說(shuō)的還是有道理的，夢(mèng)游癥也許還是存在的，只是發(fā)作時(shí)間不規(guī)律。
但汪教授隨后又補(bǔ)了一句話，讓我發(fā)現(xiàn)味道怪怪的。
“你說(shuō)你夢(mèng)游中做的事情你毫無(wú)意識(shí)，警察相信了嗎？”
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從王教授那兒出來(lái)，回家的路上，我腦子里根本閑不下來(lái)。
一方面琢磨著汪教授給我的兩個(gè)選擇，實(shí)在很難決斷。
跟馨雅結(jié)婚，我內(nèi)心的結(jié)還沒(méi)有打開(kāi)，尋找妻子的亡魂一直沒(méi)有個(gè)結(jié)果，跟妻子沒(méi)法交代；遠(yuǎn)離馨雅似乎也更不現(xiàn)實(shí)了，工作上的事不說(shuō)，我的個(gè)人生活馨雅已經(jīng)像個(gè)全職保姆一樣，沒(méi)有了她，也很難想象。
況且就馨雅的樣子，想讓她離開(kāi)，似乎也沒(méi)有任何可能性。
另一方面，則是琢磨著汪教授關(guān)于我的那句話：警察相信了嗎？
汪教授的話究竟什么意思？
汪教授也不相信我是夢(mèng)游？
那意思是說(shuō)我在裝糊涂還是另有其人刻意制造的假象？